2．如圖所示，把一個平行板電容器接在電壓U=10V的電源上，現(xiàn)進行下列四部操作：（1）合上S；（2）在兩板中央插上厚為$\fraczxxxr55{2}$的金屬板；（3）打開S；（4）抽出金屬板．則此時電容器兩極板間電勢差為（　�。�
A．0 VB．10 VC．5 VD．20 V

分析 斷開電源后電量不變，抽出電介質導致C變小，由C=$\frac{Q}{U}$，右判斷U的變化．

解答 解：步驟（2）結束時，設電量為Q，電壓為U，故U=10V；
打開S后，電量不變，抽出金屬板可以等效為極板間距增加為2倍，根據(jù)公式C=$\frac{εS}{4πkd}$，電容減小為$\frac{1}{2}$；
由C=$\frac{Q}{U}$可知電壓增加為2倍，即U′=2U=20V；
故選：D．

點評 本題是電容器的動態(tài)分析問題，關鍵明確電鍵閉合時，電壓等于電源的電動勢；電鍵斷開后，電容器的帶電量不變．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

12．如圖所示為一物體沿直線運動的x-t圖象，根據(jù)圖象，下列說法正確的是（　　）
A．物體在前2s內的位移為20mB．物體在2～3內運動的速度為30m/s
C．物體前5s的總路程為10mD．物體前5s的位移為50m

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

13．如圖所示木塊放水平桌面上在水平方向共受三個力即F1、F2和摩擦力作用，木塊處于靜止狀態(tài)．其中F1=10NF2=2N、若撤去F1，則木塊在水平方向受到的合力為0．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

10．在做“研究平拋物體的運動”的實驗中，為了確定小球在不同時刻在空中所通過的位置，實驗時用了如圖所示的裝置．先將斜槽軌道的末端調整水平，在一塊平整的木板表面釘上自紙和復寫紙．將該木板豎直立于水平地面上，使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放，小球撞到木板并在白紙上留下痕跡A；將木板向遠離槽口方向平移距離x，再使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放，小球撞在木板上得到痕跡B；又將木板再向遠離槽口方向平移距離x，小球再從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放，再得到痕跡C．若測得木板每次移動距離x=l0.00cm，A、B間的距離y1=5.02cm，B、C間的距離y2=14.82cm．
請回答以下問題（g=9.80m/s2）：
（1）為什么每次都要使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放？
答：為了保證小球每次做平拋運動的初速度相同．
（2）根據(jù)以上直接測量的物理量來求得小球平拋初速度的公式為v0=x$\sqrt{\frac{g}{{y}_{2}-{y}_{1}}}$．（用題中所給字母表示）．
（3）小球平拋初速度的值為v0=1.00m/s．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

17．某人將質量為m的物體由靜止開始以加速度a豎直向上勻加速提升h，關于此過程下列說法中正確的有（　�。�
A．人對物體做的功為m（g-a）hB．物體的動能增加了mah
C．物體的重力勢能增加了m（g+a）hD．物體克服重力做的功為mgh

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

7．某時刻一質點位于O點，受到兩個力的作用，F(xiàn)1=3N方向東偏北45°，F(xiàn)2=4N，方向西偏北30°．請在下圖中做出F1、F2的力的圖示并用作圖法求出這兩個力的合力F大小和方向．（要求標明標度，不必寫出求F的過程）

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

14．在物理學理論建立的過程中，有許多偉大的科學家做出了巨大的貢獻．關于科學家和他們的貢獻，下列說法正確的是（　　）
A．牛頓最早指出“力不是維持物體運動的原因”
B．開普勒提出了“日心說”，從而發(fā)現(xiàn)了行星運動的規(guī)律
C．伽利略通過斜面實驗結合邏輯推理的方法對“自由落體運動”進行了系統(tǒng)的研究
D．卡文迪許通過實驗測出了“靜電力常量”

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

11．一汽車正在以20m/s的速度行駛，在前方50m的路口處，突然亮起了紅燈，司機從發(fā)現(xiàn)這一情況，經(jīng)操縱剎車，到汽車開始減速所經(jīng)歷的時間（即反應時間）t=0.1s．剎車后汽車做勻減速直線運動的加速度的大小是5m/s2．
（1）剎車后6s末汽車的速度大小；
（2）剎車后6s末汽車距離紅綠燈有多遠．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

15．如圖所示，A，B兩物體質量分別為2kg，4kg，A與桌面摩擦因數(shù)是0.2，當拉力F是多大時，A物體能在水平地面上做勻速直線運動？

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