4.如圖所示,水平地面上疊放著物體A、B,在力F作用下A、B仍保持靜止,則(  )
A.AB間摩擦力等于零,B與地面間的摩擦力等于F
B.AB間摩擦力等于F,B與地面間的摩擦力等于零
C.AB間,B與地面間的摩擦力都等于零
D.AB間,B與地面間的摩擦力都等于F

分析 A、B都保持靜止,受力都平衡,分別以整體和A為研究對(duì)象,根據(jù)平衡條件分別求出A和B受到的靜摩擦力.

解答 解:以整體為研究對(duì)象,分析受力可知,整體水平方向受到拉力F和地對(duì)A的靜摩擦力fB,由平衡條件得到,fB=F.
以A為研究對(duì)象,分析受力可知,A相對(duì)于B有運(yùn)動(dòng)趨勢(shì),A受靜摩擦力,即物體A與B間的靜摩擦力的大小等于F.故ABC錯(cuò)誤,D正確.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 受力分析的一般順序:先分析場(chǎng)力(重力、電場(chǎng)力、磁場(chǎng)力),再分析接觸力(彈力、摩擦力),最后分析其他力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

6.已知地球表面的重力加速度為g,地球的半徑為R,地球自轉(zhuǎn)的周期為T,萬有引力恒量為G.求:
(1)地球同步衛(wèi)星的周期;
(2)地球同步衛(wèi)星距地而的高度h;
(3)若另一衛(wèi)星的軌道半徑是同步衛(wèi)星軌道半徑的$\frac{1}{4}$,求該衛(wèi)星的環(huán)繞周期.

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

15.某研究性學(xué)習(xí)小組利用氣墊導(dǎo)軌驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律,實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示.當(dāng)氣墊導(dǎo)軌正常工作時(shí)導(dǎo)軌兩側(cè)噴出的氣體使滑塊懸浮在導(dǎo)軌上方,滑塊運(yùn)動(dòng)時(shí)與導(dǎo)軌間的阻力可忽略不計(jì).在氣墊導(dǎo)軌上相隔一定距離L的兩處安裝兩個(gè)光電傳感器A、B,滑塊P上固定一遮光條,若光線被遮光條遮擋,光電傳感器會(huì)輸出高電壓,兩光電傳感器采集數(shù)據(jù)后與計(jì)算機(jī)相連.滑塊在細(xì)線的牽引下向左加速運(yùn)動(dòng),遮光條經(jīng)過光電傳感器A、B時(shí),通過計(jì)算機(jī)可以得到如圖乙所示的電壓U隨時(shí)間t變化的圖線.

(1)實(shí)驗(yàn)前,接通電源,將滑塊(不掛鉤碼)置于氣墊導(dǎo)軌上,輕推滑塊,當(dāng)圖乙中的△t1=△t2(選填“>”“=”或“<”)時(shí),說明氣墊導(dǎo)軌已經(jīng)水平.
(2)滑塊P用細(xì)線跨過氣墊導(dǎo)軌左端的定滑輪與質(zhì)量為m的鉤碼Q相連,將滑塊P由圖甲所示位置釋放,通過計(jì)算機(jī)得到的圖象如圖乙所示,若△t1、△t2、遮光條寬度d、A與B間的距離L、滑塊質(zhì)量M、鉤碼質(zhì)量m已知,若上述物理量間滿足關(guān)系式mgL=$\frac{1}{2}$(M+m)($\fracdfl93f7{△{t}_{2}}$)2-$\frac{1}{2}$(M+m)($\frac5hln9l3{△{t}_{1}}$)2,則表明在上述過程中,滑塊和鉤碼組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒.
(3)若遮光條寬度d=8.400mm,A、B間的距離L=160.00cm,△t1=8.40×10-3s,△t2=4.20×10-3s,滑塊質(zhì)量M=180g,鉤碼Q質(zhì)量m=20g,則滑塊從A運(yùn)動(dòng)到B的過程中系統(tǒng)勢(shì)能的減少量△Ep=0.314 J,系統(tǒng)動(dòng)能的增量△Ek=0.300J.(g=9.80m/s2,計(jì)算結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

12.某校物理興趣小組利用如圖甲所示裝置探究合力做功與動(dòng)能變化的關(guān)系.在滑塊上安裝一遮光條,系輕細(xì)繩處安裝一拉力傳感器(可顯示出輕細(xì)繩中的拉力),把滑塊放在水平氣墊導(dǎo)軌上A處,細(xì)繩通過定滑輪與鉤碼相連,光電門安裝在B處.氣墊導(dǎo)軌充氣,將滑塊從A位置由靜止釋放后,拉力傳感器記錄的讀數(shù)為F,光電門記錄的時(shí)間為△t.
(1)用螺旋測(cè)微器測(cè)量遮光條的寬度,如圖乙所示,則寬度為2.558mm.
(2)多次改變鉤碼的質(zhì)量(拉力傳感器記錄的讀數(shù)F相應(yīng)改變),測(cè)得多組F和△t數(shù)據(jù),要得到線性變化圖象,若已經(jīng)選定F作為縱坐標(biāo),則橫坐標(biāo)代表的物理量為D.
A.△t    B.(△t)2 C.$\frac{1}{△t}$    D.($\frac{1}{△t}$)2
(3)若正確選擇橫坐標(biāo)所代表的物理量后,得出線性變化圖象的斜率為k,且已經(jīng)測(cè)出A、B之間的距離為s,遮光條的寬度為d,則滑塊質(zhì)量(含遮光條和拉力傳感器)的表達(dá)式為M=$\frac{2sk}{hd5rvxx^{2}}$.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

19.兩個(gè)互相垂直的恒力F1和F2作用在同一物體上,使物體發(fā)生一段位移后,物體克服力F1做功為6J,力F2對(duì)物體做功為8J,則力F1與F2的合力對(duì)物體做功為(  )
A.2 JB.7 JC.14 JD.10 J

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

9.下列敘述正確的是( 。
A.作光譜分析時(shí)只能用發(fā)射光譜,不能用吸收光譜
B.β衰變所釋放的電子是原子核外的電子電離形成的
C.在α,β,γ,這三種射線中,γ射線的穿透能力最強(qiáng),α射線的電離能力最強(qiáng)
D.鈾核(${\;}_{90}^{238}U$)衰變?yōu)殂U核(${\;}_{82}^{206}Pb$)的過程中,要經(jīng)過8次α衰變和10次β衰變

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

16.下列說法正確的是( 。
A.拍攝玻璃櫥窗內(nèi)的物品時(shí),往往在鏡頭前加一個(gè)偏振片以增加透射光的強(qiáng)度
B.全息照片往往用激光來拍攝,主要是利用了激光的相干性
C.如果地球表面沒有大氣層覆蓋,太陽照亮地球的范圍要比有大氣層時(shí)略大些
D.已知某玻璃對(duì)藍(lán)光的折射率比對(duì)紅光的折射率大,紅光從該玻璃中射入空氣發(fā)生全反射時(shí),紅光臨界角較大

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

13.如圖1所示,為“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)裝置及數(shù)字化信息系統(tǒng)獲得了小車加速度a與鉤碼的質(zhì)量及小車和砝碼的質(zhì)量對(duì)應(yīng)關(guān)系圖.鉤碼的質(zhì)量為m1,小車和砝碼的質(zhì)量m2,重力加速度為g.
(1)下列說法中正確的一項(xiàng)是D.
A.每次在小車上加減砝碼時(shí),應(yīng)重新平衡摩擦力
B.實(shí)驗(yàn)時(shí)若用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器應(yīng)先釋放小車后接通電源
C.本實(shí)驗(yàn)m2應(yīng)遠(yuǎn)小于m1
D.在用圖象探究加速度與質(zhì)量關(guān)系時(shí),應(yīng)作$\frac{1}{m_2}$-a圖象
(2)實(shí)驗(yàn)中打出的紙帶如圖4所示,相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間是0.1s,由此可以算出小車運(yùn)動(dòng)的加速度是0.46m/s2.(保留2位有效數(shù)字)

(3)實(shí)驗(yàn)時(shí),某同學(xué)由于疏忽,遺漏了平衡摩擦力這一步驟,測(cè)得F=m1g,作出a-F 圖象,他可能作出圖2中丙(選填“甲”、“乙”、“丙”)圖線.此圖線的AB段明顯偏離直線,造成此誤差的主要原因是其中哪一項(xiàng)C.
A.小車與軌道之間存在摩擦             B.導(dǎo)軌保持了水平狀態(tài)
C.鉤碼的總質(zhì)量太大                   D.所用小車的質(zhì)量太大
(4)實(shí)驗(yàn)時(shí),某同學(xué)遺漏了平衡摩擦力這一步驟,若軌道水平,他測(cè)量得到的$\frac{1}{m_2}$-a圖象,如圖3,設(shè)圖中直線的斜率為k,在縱軸上的截距為b,則鉤碼的質(zhì)量m1=$\frac{1}{gk}$,小車與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=$\frac{gk}$.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

14.如圖所示,在光滑的水平面上放有一物體M,物體上有一光滑的半圓弧軌道,軌道半徑為R,最低點(diǎn)為C,兩端A、B等高,現(xiàn)讓小滑塊m從A點(diǎn)靜止下滑,在此后的過程中,則( 。
A.小滑塊到達(dá)B點(diǎn)時(shí)半圓弧軌道的速度為零
B.小滑塊到達(dá)C點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能小于mgR
C.若小滑塊與半圓弧軌道有摩擦,小滑塊與半圓弧軌道組成的系統(tǒng)在水平方向動(dòng)量不守恒
D.m從A到B的過程中,M運(yùn)動(dòng)的位移為$\frac{mR}{M+m}$

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同步練習(xí)冊(cè)答案