15.下列相互作用系統(tǒng)的物體,可視為機械能守恒的是(  )
A.秋日,離開樹樹隨風飄落的樹葉
B.在拉力作用下沿斜面勻速向上運動的物塊
C.體育課上,某同學拋出后在空中運動的鉛球
D.在黏性較大的液體中由靜止釋放后下落的小球

分析 判斷機械能守恒的方法常有兩種:1、根據(jù)條件,看是否只有重力做功.2、看重力勢能和動能之和是否保持不變.

解答 解:A、樹葉飄落的過程,空氣阻力做負功,樹葉的機械能減小,故A錯誤.
B、在拉力作用下沿斜面勻速向上運動的物塊;由于拉力做功機械能增加.故B錯誤.
C、體育課上,某同學拋出后在空中運動的鉛球可以認為只有重力做功;機械能守恒;故C正確;
D、在黏性較大的液體中由靜止釋放后下落的小球;由于阻力做功,機械能不守恒;故D錯誤;
故選:C.

點評 解決本題的關(guān)鍵掌握判斷機械能守恒的方法:1、根據(jù)條件,看是否只有重力或彈力做功.2、看勢能和動能之和是否保持不變,即總量法.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

5.如圖所示,固定豎直放置的圓形軌道半徑為R,右半部分AEB是光滑的,左半部分BFA是粗糙的,現(xiàn)在最低點A給質(zhì)量為m的小球一個水平向右的初速度v0,使小球沿軌道恰好運動到最高點B,小球在B點又能沿BFA軌道回到點A,到達A點時對軌道的壓力為4mg,求:小球到達E點時,對軌道的壓力大。

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6.如圖所示,“嫦娥一號”衛(wèi)星分別在離月球較近的圓軌道a和離月球較遠的圓軌道b上做勻速圓周運動.則該衛(wèi)星( 。
A.在軌道a上的周期大于在b上的周期
B.在軌道a上的加速度大于在b上的加速度
C.在軌道a上的線速度小于在b上的線速度
D.在軌道a上的角速度小于在b上的角速度

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

3.如圖所示,質(zhì)量為1kg的小球從桌面豎直上拋,到達的最大高度為0.8m,返回后,落到桌面下1m的地面上,取桌面為零重力勢能的參考平面,g=10m/s2,則下述說法正確的是(  )
A.小球在最高點時機械能最大B.小球在桌面時重力勢能最小
C.小球落地前瞬間具有的機械能為8JD.小球落地前瞬間具有的動能為8J

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

10. 如圖,一同學在玩闖關(guān)類的游戲,他站在平臺的邊緣,想水平跳離平臺后落在支撐物P上,支撐物距離平臺的豎直高度為0.8m,平臺與P近端間的水平距離為2m,平臺與P遠端間的水平距離為3m,取g=10m/s2,若該同學能成功地落在支撐物上,跳躍過程中,該同學可視為質(zhì)點,求人水平距離平臺的速度范圍.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

20.如圖所示,質(zhì)量相等的A、B兩物體緊貼在半徑不同的圓筒豎直內(nèi)壁上,隨圓微一起以MN為轉(zhuǎn)軸做勻速圓周運動,設(shè)勻速轉(zhuǎn)動過程中A、B兩物體受到的摩擦力大小分別為fA、fB,所受彈力大小分別為FA、FB,則下列關(guān)系正確的是( 。
A.fA>fBB.fA<fBC.FA>FBD.FA<FB

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

7.一觀察者發(fā)現(xiàn)一顆人造地球衛(wèi)星始終“靜止”在赤道上空的某一點,設(shè)地球質(zhì)量為M,地球半徑為R,地球的自轉(zhuǎn)周期為T,已知引力常量為G,可知該人造衛(wèi)星的運動周期為T,衛(wèi)星離地面的高度為$\root{3}{\frac{GM{T}^{2}}{4{π}^{2}}}$-R.

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

4.為了進行“驗證機械能守恒定律”的實驗,某同學提出需用下列器材:
(1)打點計時器;(2)紙帶;(3)帶鐵夾的重錘;(4)鐵架臺(帶鐵夾);(5)6V交流電;(6)導線;(7)天平.
該同學漏選的器材是刻度尺,多選的器材是天平,實驗中在紙帶上打出一系列的點,如圖所示(相鄰記數(shù)點時間間隔為0.02s),那么:紙帶的P(填“P”或“C”,必須用字母表示)端與重物相連.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

9.如圖,帶有等量異種電荷的兩塊平行金屬板M,N水平放置,兩板之間有一帶電微粒以速度v0沿直線運動,當微粒運動到P點時,將M板迅速向上平移一小段距離,則此后微粒(  )
A.可能沿軌跡①運動B.一定沿軌跡②運動C.可能沿軌跡③運動D.可能沿軌跡④運動

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