【題目】A、B兩艘快艇在湖面上做勻速圓周運動,在相同時間內(nèi),它們的路程之比為4:3,運動方向改變的角度之比為3:2,它們的向心加速度之比為( 。
A.1:2
B.2:1
C.4:2
D.3:4
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,微粒A位于一定高度處,其質(zhì)量m=kg,帶電荷量q=+C,質(zhì)量未知的塑料長方體空心盒子B位于水平地面上,與地面間的動摩擦因數(shù)μ=0.1。B上表面的下方存在著豎直向上的勻強電場,場強大小N/C,B上表面的上方存在著豎直向下的勻強電場,場強大小為0.5E,B上表面開有一系列略大于A的小孔,孔間距滿足一定的關(guān)系,使得A進出B的過程中始終不與B接觸,當(dāng)A以的速度從孔1豎直向下進入B的瞬間,B恰以的速度向右滑行,設(shè)B足夠長,足夠高且上表面的厚度不計,取,A恰能順次從各個小孔進出B,試求:
(1)從A第一次進入B至B停止運動的過程中,B通過的總路程s;
(2)B上至少要開多少個小孔,才能保證A始終不與B接觸;
(3)從右到左,B上表面各相鄰小孔之間的距離分別為多大?
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【題目】如圖所示,ABCD豎直放置的光滑絕緣細管道,其中AB部分是半徑為R的1/4圓弧形管道,BCD部分是固定的水平管道,兩部分管道恰好相切于B.水平面內(nèi)的M、N、B三點連線構(gòu)成邊長為L等邊三角形,MN連線過C點且垂直于BCD.兩個帶等量異種電荷的點電荷分別固定在M、N兩點,電荷量分別為+Q和-Q.現(xiàn)把質(zhì)量為m、電荷量為+q的小球(小球直徑略小于管道內(nèi)徑,小球可視為點電荷),由管道的A處靜止釋放,已知靜電力常量為k,重力加速度為g.求:
(1)小球運動到B處時受到電場力的大。
(2)小球運動到C處時的速度大;
(3)小球運動到圓弧最低點B處時,小球?qū)艿缐毫Φ拇笮?/span>
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【題目】如圖所示,傾角為α的粗糙斜劈放在粗糙水平面上,物體a放在斜面上,輕質(zhì)細線一端固定在物體a上,另一端繞過光滑的滑輪固定在c點,滑輪2下懸掛物體b,系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)。若將固定點c向右移動少許,而a與斜劈始終靜止,則( )
A.細線對物體a的拉力增大
B.斜劈對地面的壓力不變
C.斜劈對物體a的摩擦力減小
D.地面對斜劈的摩擦力增大
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【題目】在未來的某一時間,有一對20歲的孿生兄弟,弟弟乘宇宙飛船以29萬千米/秒的速度飛行,哥哥留在地球上。50年以后,當(dāng)哥哥已經(jīng)變成白發(fā)蒼蒼的老人時,他去迎接回到地球的弟弟,卻發(fā)現(xiàn)弟弟還是一個30多歲的年輕人!你認為應(yīng)該用什么理論來解釋這一現(xiàn)象
A. 質(zhì)量不變 B. 相對論
C. 萬有引力定律 D. 量子理論
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【題目】關(guān)于向心加速度的物理意義,下列說法正確的是( 。
A.它描述的是線速度的方向變化的快慢
B.它描述的是角速度變化的快慢
C.它描述的是線速度的大小變化的快慢
D.勻速圓周運動的向心加速度是恒定不變的
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【題目】某工廠用傾角為37°的傳送帶把貨物由低處運送到高處,已知傳送帶總長為L=50 m,正常運轉(zhuǎn)的速度為v=4 m/s。一次工人剛把M=10 kg的貨物放到傳送帶上的A處時停電了,為了不影響工作的進度,工人拿來一塊m=5 kg帶有掛鉤的木板,把貨物放到木板上,通過定滑輪用繩子把木板拉上去。貨物與木板及木板與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)均為0.8。(物塊與木板均可看做質(zhì)點,g=10 m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)
(1)為了把貨物拉上去又不使貨物相對木板滑動,求工人所用拉力的最大值;
(2)若工人用F=189N的恒定拉力把貨物拉到L/5處時來電了,工人隨即撤去拉力,求此時貨物與木板的速度大。
(3)來電后,還需要多長時間貨物能到達B處?(不計傳送帶的加速時間)
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【題目】如圖甲所示,有一絕緣的豎直圓環(huán),圓環(huán)上分布著正電荷.一光滑細桿沿垂直圓環(huán)平面的軸線穿過圓環(huán),細桿上套有一質(zhì)量為m=10g的帶正電的小球,小球所帶電荷量,讓小球從C點由靜止釋放.其沿細桿由C經(jīng)B向A運動的圖像如圖乙所示.且已知小球運動到B點時,速度圖像的切線斜率最大(圖中標(biāo)出了該切線)下列說法正確的是( )
A. 由C到A的過程中,小球的電勢能先減小后增大
B. 在O點右側(cè)桿上,B點場強最大,場強大小為
C. 沿著C到A的方向,電勢先降低后升高
D. C、B兩點間的電勢差
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