6.水平轉(zhuǎn)臺(tái)上有質(zhì)量相等的A、B兩小物塊,兩小物塊間用沿半徑方向的細(xì)線相連,兩物塊始終相對(duì)轉(zhuǎn)臺(tái)靜止,其位置如圖所示(俯視圖)兩小物塊與轉(zhuǎn)臺(tái)間的最大靜摩擦力均為f0,則兩小物塊所受摩擦力FA、FB隨轉(zhuǎn)臺(tái)角速度的平方(ω2)的變化關(guān)系正確的是(  )
A.B.C.D.

分析 當(dāng)轉(zhuǎn)臺(tái)的角速度比較小時(shí),A、B物塊做圓周運(yùn)動(dòng)的向心力由靜摩擦力提供,隨著角速度增大,由Fn=mω2r知向心力增大,由于B物塊的轉(zhuǎn)動(dòng)半徑大于A物塊的轉(zhuǎn)動(dòng)半徑,B物塊的靜摩擦力先達(dá)到最大靜摩擦力,角速度再增大,則細(xì)線上出現(xiàn)張力,角速度繼續(xù)增大,A物塊受的靜摩擦力也將達(dá)最大,這時(shí)A物塊開(kāi)始滑動(dòng).

解答 解:AB、當(dāng)轉(zhuǎn)臺(tái)的角速度比較小時(shí),A、B物塊做圓周運(yùn)動(dòng)的向心力由靜摩擦力提供,隨著角速度增大,由Fn=mω2r知向心力增大,此時(shí)A、B的摩擦力與ω2成正比.
由于B物塊的轉(zhuǎn)動(dòng)半徑大于A物塊的轉(zhuǎn)動(dòng)半徑,B物塊的靜摩擦力先達(dá)到最大靜摩擦力,此后繩子出現(xiàn)張力,B的摩擦力不變,而A的摩擦力繼續(xù)增大,但不與ω2成正比了,故A錯(cuò)誤,B正確;
CD、剛開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),由于加速度較小,AB物塊做圓周運(yùn)動(dòng)的向心力由靜摩擦力提供,繩子沒(méi)有張力,當(dāng)B物塊的靜摩擦力達(dá)到最大靜摩擦力后,繩子出現(xiàn)張力,直到A開(kāi)始滑動(dòng)前,B所受的靜摩擦力一直為最大值,故CD錯(cuò)誤.
故選:B

點(diǎn)評(píng) 本題的關(guān)鍵是抓住臨界狀態(tài),隔離物體,正確受力分析,根據(jù)牛頓第二定律求解.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

16.如圖所示,小球A質(zhì)量為m,系在細(xì)線的一端,線的另一端固定在O點(diǎn).O點(diǎn)到水平面的距離為h,物塊B和C的質(zhì)量分別是5m和3m,B與C用輕彈簧拴接,置于光滑的水平面上,B物體位于O點(diǎn)正下方.現(xiàn)拉動(dòng)小球使細(xì)線水平伸直,小球由靜止釋放,運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)時(shí)與物塊B發(fā)生正碰(碰撞時(shí)間極短),反彈后上升至最高點(diǎn)時(shí)到水平面的距離為$\frac{h}{16}$.小球與物塊均視為質(zhì)點(diǎn),不計(jì)空氣阻力,重力加速度為g,求碰撞過(guò)程B物塊受到的沖量及碰后輕彈簧獲得的最大彈性勢(shì)能.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

17.太陽(yáng)能是一種清潔、“綠色”能源,在有光照時(shí),可以將光能轉(zhuǎn)化為電能,在沒(méi)有光照時(shí),可以視為一個(gè)電學(xué)器件.某實(shí)驗(yàn)小組決定探究一個(gè)太陽(yáng)能電池在沒(méi)有光照時(shí)(沒(méi)有儲(chǔ)存電能)的伏安特性.所用的器材包括:太陽(yáng)能電池,電源E,電流表A,電壓表V,滑動(dòng)變阻器R,開(kāi)關(guān)S及導(dǎo)線若干.
(1)為了達(dá)到上述目的,請(qǐng)將圖1連成一個(gè)完整的實(shí)驗(yàn)電路圖.
(2)該實(shí)驗(yàn)小組根據(jù)實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù),描點(diǎn)繪出了如圖2的I-U圖象.由圖可知,當(dāng)電壓為2.80V時(shí),太陽(yáng)能電池的電阻約為1.0×103Ω.(保留一位有效數(shù)字)

(3)該實(shí)驗(yàn)小組在另一實(shí)驗(yàn)中用一強(qiáng)光照射太陽(yáng)能電池,使該太陽(yáng)能電池獲得電能,為了測(cè)出該電池此時(shí)的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻,該小組同學(xué)決定先用歐姆表進(jìn)行粗測(cè),再設(shè)計(jì)合理的電路圖.你認(rèn)為該小組同學(xué)的做法合理嗎?為什么?不能,因?yàn)槎嘤秒姳淼臍W姆擋自帶電源,使用時(shí)必須與外電路斷開(kāi),因此不能測(cè)電源內(nèi)阻.
(4)該實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了如圖3所示的電路圖,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,通過(guò)測(cè)量得到該電池的U-I曲線a,再減小實(shí)驗(yàn)中光的強(qiáng)度,用一弱光重復(fù)實(shí)驗(yàn),測(cè)得U-I曲線b,見(jiàn)圖4.當(dāng)滑動(dòng)變阻器的電阻為某值時(shí),若曲線a的路端電壓為1.5V.則滑動(dòng)變阻器的測(cè)量電阻為7.1×103Ω,
曲線b外電路消耗的電功率為5.9×10-5W(計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

14.彈跳桿運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)廣受歡迎的運(yùn)動(dòng).某種彈跳桿的結(jié)構(gòu)如圖甲所示,一根彈簧套在T型跳桿上,彈簧的下端固定在跳桿的底部,上端固定在一個(gè)套在跳桿上的腳踏板底部.一質(zhì)量為M的小孩站在該種彈跳桿的腳踏板上,當(dāng)他和跳桿處于豎直靜止?fàn)顟B(tài)時(shí),彈簧的壓縮量為x0.從此刻起小孩做了一系列預(yù)備動(dòng)作,使彈簧達(dá)到最大壓縮量3x0,如圖乙(a)所示;此后他開(kāi)始進(jìn)入正式的運(yùn)動(dòng)階段.在正式運(yùn)動(dòng)階段,小孩先保持穩(wěn)定姿態(tài)豎直上升,在彈簧恢復(fù)原長(zhǎng)時(shí),小孩抓住跳桿,使得他和彈跳桿瞬間達(dá)到共同速度,如圖乙(b)所示;緊接著他保持穩(wěn)定姿態(tài)豎直上升到最大高度,如圖乙(c)所示;然后自由下落.跳桿下端觸地(不反彈)的同時(shí)小孩采取動(dòng)作,使彈簧最大壓縮量再次達(dá)到3x0;此后又保持穩(wěn)定姿態(tài)豎直上升,…,重復(fù)上述過(guò)程.小孩運(yùn)動(dòng)的全過(guò)程中彈簧始終處于彈性限度內(nèi).已知跳桿的質(zhì)量為m,重力加速度為g.空氣阻力、彈簧和腳踏板的質(zhì)量、以及彈簧和腳踏板與跳桿間的摩擦均可忽略不計(jì).
(1)求彈跳桿中彈簧的勁度系數(shù)k,并在圖丙中畫(huà)出該彈簧彈力F的大小隨彈簧壓縮量x變化的示意圖;
(2)借助彈簧彈力的大小F隨彈簧壓縮量x變化的F-x圖象可以確定彈力做功的規(guī)律,在此基礎(chǔ)上,求在圖乙所示的過(guò)程中,小孩在上升階段的最大速率;
(3)求在圖乙所示的過(guò)程中,彈跳桿下端離地的最大高度.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

1.某同學(xué)用伏安法測(cè)一節(jié)干電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻,現(xiàn)備有下列器材:
A.被測(cè)干電池一節(jié)
B.電流表:量程0~0.6A,內(nèi)阻rA=0.3Ω
C.電流表:量程0~0.6A,內(nèi)阻約為0.1Ω
D.電壓表:量程0~3V,內(nèi)阻未知
E.電壓表:量程0~15V,內(nèi)阻未知
F.滑動(dòng)變阻器:0~10Ω,2A
G.滑動(dòng)變阻器:0~100Ω,1A
H.開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線若干
伏安法測(cè)電池電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻的實(shí)驗(yàn)中,由于電流表和電壓表內(nèi)阻的影響,測(cè)量結(jié)果存在系統(tǒng)誤差.在現(xiàn)有器材的條件下,要盡可能準(zhǔn)確地測(cè)量電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻.
(1)在上述器材中請(qǐng)選擇適當(dāng)?shù)钠鞑模篈BDFH(填寫(xiě)選項(xiàng)前的字母);
(2)實(shí)驗(yàn)電路圖應(yīng)選擇下圖中的甲 (填“甲”或“乙”)
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)中電流表和電壓表的示數(shù)得到了如圖丙所示的U-I圖象,則在修正了實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)誤差后,干電池的電動(dòng)勢(shì)E=1.5V,內(nèi)電阻r=0.7Ω.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

11.如圖所示,小球位于光滑的斜面上,斜面位于光滑的水平地面上,從地面上看,在小球沿斜下滑的過(guò)程中,斜面對(duì)小球的作用力( 。
A.垂直于接觸面,做功為零B.垂直于接觸面,做負(fù)功
C.不垂直于接觸面,做功為零D.不垂直于接觸面,做功不為零

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

6.如圖所示為某款四旋翼飛機(jī),通過(guò)控制器可調(diào)整輸出功率與旋翼轉(zhuǎn)速,從而調(diào)整動(dòng)力大小與方向,以達(dá)到改變飛機(jī)飛行狀態(tài)的目的.某次試飛中,調(diào)控員控制飛機(jī)以恒定的輸出功率,控制飛機(jī)從水平地面上由靜止開(kāi)始沿豎直方向向上運(yùn)動(dòng),經(jīng)過(guò)4.0s,飛機(jī)達(dá)到最大速度10m/s.已知飛機(jī)的質(zhì)量為40g,在飛行過(guò)程中空氣阻力大小恒為0.10m/s2,重力加速度取g=10m/s2,求:
(1)4.0s末飛機(jī)受到的升力大小;
(2)飛機(jī)的輸出功率;
(3)4.0s內(nèi)飛機(jī)上升的高度.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

3.某同學(xué)利用如圖所示裝置探究小磁鐵在銅管中下落時(shí)受電磁阻尼作用的運(yùn)動(dòng)規(guī)律.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源為50Hz的交流電.

(1)該同學(xué)將磁鐵從管口處釋放,小磁鐵拖著紙帶運(yùn)動(dòng),穿過(guò)銅管.取下紙帶,確定一合適的點(diǎn)為O點(diǎn),每隔一個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),標(biāo)為1、2、3、…、8,用刻度尺量出各計(jì)時(shí)點(diǎn)的相鄰計(jì)時(shí)點(diǎn)到O點(diǎn)的距離,記錄在紙帶上,如圖乙所示.
(1)計(jì)算相鄰計(jì)時(shí)點(diǎn)間的平均速度$\overline{v}$,粗略地表示各計(jì)時(shí)點(diǎn)的速度,抄入下表,請(qǐng)將表中的數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整.
位置12345678
$\overline{v}$(cm/s)24.533.837.839.039.539.839.839.8
(2)分析如表的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:在這段紙帶記錄的時(shí)間內(nèi),磁鐵運(yùn)動(dòng)速度的變化情況是逐漸增大到39.8cm/s,形成這種運(yùn)動(dòng)的原因是隨著速度的增大磁鐵受到的阻尼作用逐漸增大,最后等于重力的大小.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

4.在“描繪小燈泡的伏安特性曲線”的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)物連線如圖1所示.
(1)請(qǐng)根據(jù)實(shí)物連線圖畫(huà)出電路圖;
(2)某同學(xué)正確操作后,測(cè)得I-U的數(shù)據(jù)如表所示:
I/A00.130.250.380.500.600.751.001.25
U/V00.070.180.340.711.282.114.006.20
用表中數(shù)據(jù)描繪電壓隨電流的變化曲線(如圖2);

(3)當(dāng)電流為0.30A和1.10A時(shí),小燈泡的電阻分別為0.83Ω和4.5Ω.

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同步練習(xí)冊(cè)答案