分析 (1)實(shí)驗(yàn)中要能保證安全和準(zhǔn)確性選擇電表;
(2)本實(shí)驗(yàn)應(yīng)采用電阻箱和電壓表聯(lián)合測(cè)量,由實(shí)驗(yàn)原理可得出電路原理圖;
(3)由原理利用閉合電路歐姆定律可得出表達(dá)式,由數(shù)學(xué)關(guān)系可得出電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻.
解答 解:(1)在上述器材中請(qǐng)選擇適當(dāng)?shù)钠鞑模篈.被測(cè)干電池一節(jié)
為了讀數(shù)準(zhǔn)確,所以選擇D.B.電流表:量程0~0.6A;且應(yīng)明確電流表內(nèi)阻;故電流表選B;電壓表:量程0~3V,
滑動(dòng)變阻器阻值較小有利于電表的數(shù)值變化,減小誤差,故選F.滑動(dòng)變阻器,H.開關(guān)、導(dǎo)線若干
(2)因電流表B的內(nèi)阻已知,故可以將電流表內(nèi)阻等效為電源內(nèi)阻,求出等效電阻后,再求出實(shí)際電源電阻,故采用甲圖可以有效修正實(shí)驗(yàn)誤差;
(3)由U-I圖可知,電源的電動(dòng)勢(shì)E=1.50V;
等效內(nèi)電阻r=$\frac{1.5-1.0}{0.5}$=1.0Ω;
故實(shí)際內(nèi)阻為1.0-0.3=0.7Ω;
故答案為:①ABDFH
②甲;
③1.5,0.7
點(diǎn)評(píng) 本題為設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn),在解題時(shí)應(yīng)注意明確實(shí)驗(yàn)的原理;并且要由實(shí)驗(yàn)原理結(jié)合閉合電路歐姆定律得出表達(dá)式,由圖象得出電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻;要特別注意實(shí)驗(yàn)誤差的修正方法.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 三支飛鏢不可能從同一高度拋出 | B. | 三支飛鏢不可能以相同速度拋出 | ||
C. | ①號(hào)與②號(hào)飛鏢可能從同一點(diǎn)拋出 | D. | ②號(hào)與③號(hào)飛鏢可能從同一點(diǎn)拋出 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 從A至B過(guò)程表演者的加速度大于從B至C過(guò)程表演者的加速度 | |
B. | 從A至B過(guò)程表演者的運(yùn)動(dòng)時(shí)間小于從B至C過(guò)程表演者的運(yùn)動(dòng)時(shí)間 | |
C. | 從A至B過(guò)程表演者動(dòng)能的變化量大于從B至C過(guò)程表演者克服風(fēng)力所做的功 | |
D. | 從A至B過(guò)程表演者動(dòng)量變化量的數(shù)值小于從B至C過(guò)程表演者受風(fēng)力沖量的數(shù)值 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 伽利略用“理想斜面實(shí)驗(yàn)”推翻了亞里士多德的“力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因”的觀點(diǎn) | |
B. | 從牛頓第一定律可演繹出“質(zhì)量是物體慣性大小的量度”的結(jié)論 | |
C. | 庫(kù)侖最早引入電場(chǎng)概念并提出用電場(chǎng)線表示電場(chǎng) | |
D. | T•m2與V•s不能表示同一個(gè)物理量的單位 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 奧斯特在試驗(yàn)中觀察到電流的磁效應(yīng),該效應(yīng)揭示了電荷磁之間存在聯(lián)系 | |
B. | 庫(kù)倫提出了庫(kù)侖定律,并最早實(shí)驗(yàn)測(cè)得元電荷e的數(shù)值 | |
C. | 牛頓發(fā)現(xiàn)了行星運(yùn)動(dòng)的規(guī)律,并通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)出了引力常量 | |
D. | 楞次通過(guò)大量磁電轉(zhuǎn)換實(shí)驗(yàn)研究,總結(jié)出法拉第電磁感應(yīng)定律 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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