分析 (1)小球在電場中受到重力、水平向右的電場力和細線的拉力而平衡,作出力圖,由平衡條件求解場強的大。
(2)從B運動到A,由動能定理求小球經過A點時的速度v的大。
(3)小球經過A點后速度再次為零時,運用動能定理求細線與水平方向的夾角θ.
解答 解:(1)分析小球的受力情況:小球在電場中受到重力、水平向右的電場力F和細線的拉力T.作出力圖,如圖.
根據平衡條件得
Ftan30°=mg
又 F=qE
解得 E=$\frac{\sqrt{3}mg}{q}$
(2)從B運動到A,由動能定理得
mgLsin30°-qEL(1-cos30°)=$\frac{1}{2}m{v}_{A}^{2}$
解得 vA=$\sqrt{(4-2\sqrt{3})gL}$
(3)根據動能定理得:mgLsinθ-qEL(1-cosθ)=0
代入得:Lsinθ-$\sqrt{3}$L(1-$\sqrt{1-si{n}^{2}θ}$)=0
解得θ=arcsin$\frac{\sqrt{3}}{4}$
答:
(1)勻強電場的場強E的大小為$\frac{\sqrt{3}mg}{q}$;
(2)若將小球拉至水平位置B,由靜止釋放,小球經過A點時的速度v的大小為$\sqrt{(4-2\sqrt{3})gL}$;
(3)小球經過A點后速度再次為零時,細線與水平方向的夾角θ為arcsin$\frac{\sqrt{3}}{4}$.
點評 本題是電場中物體的平衡問題和復合場中的豎直平面內圓周運動問題,按照力學的方法和思路,把電場力當作一般的力處理,問題就變得容易,要明確涉及力在空間的效果首先要想到動能定理.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 小球的加速度在ab段不變,在bc段逐漸減小 | |
B. | 小球的重力勢能減少 | |
C. | 小球在b點時速度最大 | |
D. | 小球的機械能守恒 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | ($\frac{t-T}{t}$)${\;}^{\frac{2}{3}}$r | B. | $\frac{t}{t-T}$r | C. | ($\frac{t}{t-T}$)${\;}^{\frac{2}{3}}$r | D. | ($\frac{t}{t+T}$)${\;}^{\frac{2}{3}}$r |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | t=0.015s時穿過線框的磁通量變化率為零 | |
B. | t=0.01s時線框平面與中性面重合 | |
C. | 線框產生的交變電動勢有效值為311V | |
D. | 線框產生的交變電動勢頻率為100Hz |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 它們的半徑之比是2:3 | B. | 它們的向心加速度之比為2:1 | ||
C. | 它們的周期之比為3:1 | D. | 它們的向心力之比為1:2 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | Wa最小 | B. | Wd最大 | C. | Wa=Wc | D. | 四種情況一樣大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 速度最大是在B點 | B. | 速度最大是在A點 | ||
C. | m從A到B做減速運動 | D. | m從B到A做減速運動 |
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