分析 (1)擺球由A位置擺到最低點B位置的過程中,只有重力對擺球做功,其機械能守恒.由機械能守恒定律求出擺球擺到最低點B位置時的速度.擺球經(jīng)過B位置時,由重力和細線的拉力提供向心力,根據(jù)牛頓第二定律求解細線的拉力.
(2)小球從A到D的整個運動過程中,只有重力做功,機械能守恒,根據(jù)機械能守恒定律列式即可求解擺球落地時的速度.
(3)線被拉斷后,小球從B點開始做平拋運動,由平拋運動的規(guī)律求解落地點D到C點的距離.
解答 解:(1)擺球由A位置擺到最低點B位置的過程中,由機械能守恒得:
mgl(1-1 cos60°)=$\frac{1}{2}$mvB2
可得 vB=$\sqrt{gl}$=4/s
擺球經(jīng)B點時,由牛頓第二定律有:
T-mg=m$\frac{{v}_{B}^{2}}{l}$
解得:細線的拉力 T=20N
(2)小球從A到D的整個運動過程中,只有重力做功,機械能守恒,取地面為參考平面.則得:
mg(H-lcos60°)=$\frac{1}{2}m{v}_{D}^{2}$
得:vD=$\sqrt{2g(H-lcos60°)}$=$\sqrt{2×10×(4.8-1.6×0.5)}$=4$\sqrt{5}$m/s≈8.9m/s
(3)線被拉斷后,小球從B點開始做平拋運動,則運動時間 t=$\sqrt{\frac{2(H-l)}{g}}$=$\sqrt{\frac{2×(4.8-1.6)}{10}}$s=0.8s
水平位移 x=vBt=3.2m
答:
(1)擺線承受的最大拉力為20N;
(2)擺球落地時的速度大小為8.9m/s.
(3)落地點D到C點的距離為3.2m.
點評 本題主要要掌握機械能守恒定律和平拋運動研究的方法:運動的分解法,選取好研究過程即可進行解題.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | t1>t2 | |
B. | t1=t2 | |
C. | t1<t2 | |
D. | 因流速未知,不能確定t1和t2的關系 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 人拉繩行走的速度為vcosθ | B. | 人拉繩行走的速度為$\frac{v}{cosθ}$ | ||
C. | 船的加速度為$\frac{Fcosθ-{F}_{t}}{m}$ | D. | 船的加速度為$\frac{Fsinθ-{F}_{t}}{m}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | α粒子散射實驗證明了原子核是由質子和中子組成的 | |
B. | 天然放射現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)揭示了原子的核式結構 | |
C. | 普朗克在研究黑體輻射問題時提出了能量子假說 | |
D. | 光電效應、康普頓效應說明光具有粒子性 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 經(jīng)典力學只適用于宏觀世界的低速運動物體 | |
B. | 牛頓測出了引力常量G的數(shù)值 | |
C. | 開普勒發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律 | |
D. | 伽利略提出了“日心說” |
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