18．質(zhì)量為5kg的物體放在水平面上，在20N的水平拉力作用下，由靜止開始運動．已知物體與水平面之間的摩擦力為5N，求物體2s末的速度．

分析 物體受重力、支持力、拉力和摩擦力，根據(jù)牛頓第二定律求出物體的加速度，結(jié)合速度時間公式求出2s末的速度．

解答 解：根據(jù)牛頓第二定律得，a=$\frac{F-f}{m}=\frac{20-5}{5}m/{s}^{2}=3m/{s}^{2}$，
則速度時間公式得，物體2s末的速度v=at=3×2m/s=6m/s．
答：物體2s末的速度為6m/s．

點評 本題考查了牛頓第二定律和運動學(xué)公式的基本運用，知道加速度是聯(lián)系力學(xué)和運動學(xué)的橋梁，基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

8．小楊同學(xué)想利用自由落體運動的裝置并結(jié)合機械能守恒定律來測定當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣龋B接好打點計時器的電源后，學(xué)生電源面板如圖1所示，按下電源開關(guān)后發(fā)現(xiàn)打點計時器不工作，經(jīng)檢查，打點計時器無故障，線路的連接也沒有斷路和接觸不良等問題．

（1）根據(jù)題中信息可判定打點計時器不能正常工作的原因是：計時器接于直流電，應(yīng)該接于交流電．
（2）打點計時器不能工作的原因排除后，如圖2所示的是小楊同學(xué)三次開始打點釋放紙帶瞬間的照片，請問哪個圖中所示的情況操作正確：A．
（3）小楊同學(xué)選擇操作正確的方式打出的紙帶進行分析，選擇計數(shù)點后通過對紙帶記錄的數(shù)據(jù)進行測量和計算，得到了物體下落高度與對應(yīng)速度值，記錄在表中，小楊同學(xué)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)處理的需要，還計算出了速度的平方值填在表格中，請你選擇數(shù)據(jù)在答題紙中的方格紙上建立坐標(biāo)并描點作圖．
計數(shù)點12345678
h（cm）6.0111.918.025.834.239.844.252.0
V（m/s）1.081.521.862.232.572.772.923.18
V2（m/s2）1.172.313.464.976.607.678.5310.11
（4）請根據(jù)你所作的圖線，求出當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭=9.75m/s2（保留三位有效數(shù)字）．經(jīng)過與當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葘Ρ�，發(fā)現(xiàn)測量值偏小，則產(chǎn)生這種誤差的主要原因是有阻力作用，使加速度減�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

9．如圖所示，一玻璃磚的兩端是半徑為R的半圓弧面，EF是玻璃磚橫截面的對稱軸，AB邊長為2R，光線a從玻璃磚最左端入射，其折射光正好射到AB邊的中點，并恰好發(fā)生全反射，求：
（�。┎ＡТu對光線a的折射率n；
（ⅱ）光線a在玻璃磚中經(jīng)一次全反射后，射出玻璃時偏轉(zhuǎn)的角度．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

6．可視為質(zhì)點的甲、乙兩物體相距一定距離，當(dāng)質(zhì)量分別為m和5m時萬有引力為F．若僅將甲物體質(zhì)量增為2m，乙物體質(zhì)量減為3m時，萬有引力將（　�。�
A．大于FB．等于FC．小于FD．不能判斷

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

13．某質(zhì)點做直線運動的v-t圖象如圖示，則0-4s內(nèi)質(zhì)點的加速度大小為2.5m/s2；質(zhì)點停止運動時距離出發(fā)點的距離是30m．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

3．如圖所示，光滑水平面右端B處連接一個豎直的半徑為R的半圓形軌道，在與B距離為x的A點，用水平恒力F將質(zhì)量為m的小球從靜止開始推到B處后撤去該恒力，小球沿半圓軌道運動到C處后又正好落回A點，求：
（1）小球從C點飛出時的速度大��；
（2）半圓形軌道對小球的摩擦力做的功．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

10．某空間站正在地球赤道平面內(nèi)的圓周軌道上運行，其離地球表面的高度為同步衛(wèi)星離地球表面高度的十分之一，且運行方向與地球自轉(zhuǎn)方向一致．下列說法正確的是（　�。�
A．空間站運行的加速度小于地球表面的重力加速度
B．站在地球赤道上的人觀察到空間站向東運動
C．在空間站工作的宇航員因受到平衡力作用而在艙中懸浮或靜止
D．空間站運行的速度大于同步衛(wèi)星運行速度

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

7．如圖甲螺旋測微器測量直徑的讀數(shù)0.900mm，如圖乙用20分度的游標(biāo)卡尺測量長度的讀數(shù)1.130cm

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

8．將速度傳感器采集的信息輸入電腦，電腦某應(yīng)用程序可以自動繪制出物體運動的速度-時間圖象．如圖為某同學(xué)在一次實驗中得到的玩具小車運動時的v-t圖象，由此可知（　�。�
A．小車在桌面上做曲線運動，圖中曲線即為小車運動的實際“軌跡”
B．小車先正向做加速度越來越小的加速運動，后反向做加速度越來越大的減速運動
C．小車運動的最大速度約為0.8 m/s
D．圖中曲線與時間軸所圍的面積即為小車的位移，我們可以通過“數(shù)格子”的方法算出小車的位移約為0.8 m

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