如圖所示電路,在平行金屬板M,N內(nèi)部左側(cè)中央P有一質(zhì)量為m的帶電粒子(重力不計(jì))以水平速度v0射入電場(chǎng)并打在N板的O點(diǎn).改變R1或R2的阻值,粒子仍以v0射入電場(chǎng),則 ( ).

A.該粒子帶正電

B.減少R2,粒子還能打在O點(diǎn)

C.減少R1,粒子將打在O點(diǎn)右側(cè)

D.增大R1,粒子在板間運(yùn)動(dòng)時(shí)間不變

B

【解析】

試題分析:根據(jù)電路可知,電容器上極板帶負(fù)電,下極板帶正電,即場(chǎng)強(qiáng)方向向上,因?yàn)榱W酉蛳缕,所以可知受向下的電?chǎng)力,場(chǎng)強(qiáng)方向跟電場(chǎng)力方向相反,所以粒子帶負(fù)電,A錯(cuò)誤;減少R2,不會(huì)影響板間場(chǎng)強(qiáng),所以粒子還能打在O點(diǎn),B正確;減少R1,可以增大兩極板間的間電勢(shì)差,可知場(chǎng)強(qiáng)變大,則粒子所受電場(chǎng)力增大,所以粒子將打在O點(diǎn)左側(cè),C錯(cuò)誤;

增大R1,可以減小兩極板間的間電勢(shì)差,可知場(chǎng)強(qiáng)變小,粒子將打在O點(diǎn)右側(cè),水平位移增大,根據(jù)x=vt,則運(yùn)動(dòng)時(shí)間增長(zhǎng),D錯(cuò)誤。故應(yīng)該選B。

考點(diǎn):帶電粒子在電場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)、電路

練習(xí)冊(cè)系列答案
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如圖所示,實(shí)線是一個(gè)電場(chǎng)中的電場(chǎng)線,虛線是一帶電粒子在此電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的軌跡.若帶電粒子只在電場(chǎng)力作用下從a處運(yùn)動(dòng)到b處,以下說(shuō)法正確的是

A.帶電粒子在a處的加速度較大

B.帶電粒子在a處的加速度較小

C.帶電粒子在a處時(shí)電勢(shì)能較大

D.帶電粒子在a處時(shí)電勢(shì)能較小

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科目:高中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年福建漳州八校高三12月聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:選擇題

甲、乙兩物體先后從同一地點(diǎn)出發(fā),沿一條直線運(yùn)動(dòng),它們的v-t圖象如圖所示,由圖可知( )

A.甲比乙運(yùn)動(dòng)得快,且早出發(fā),所以乙追不上甲

B.t=20s時(shí),乙追上了甲

C.t=10s時(shí),甲與乙間的間距最大

D.在t=20s之前,甲比乙運(yùn)動(dòng)得快,t=20s之后乙比甲運(yùn)動(dòng)得快

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科目:高中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年福建漳浦第三中學(xué)高三上期第二次調(diào)研考試物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,放在水平桌面上的木塊A處于靜止?fàn)顟B(tài),所掛的砝碼和托盤的總質(zhì)量為0.6 kg,彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)為2 N,滑輪摩擦不計(jì).若輕輕取走盤中的部分砝碼,使總質(zhì)量減少到0.3 kg時(shí),將會(huì)出現(xiàn)的情況是(g=10 m/s2) ( )

A.A向左運(yùn)動(dòng)

B.彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)將不變

C.A對(duì)桌面的摩擦力不變

D.A所受的合力將要變大

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科目:高中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年福建武平第一中學(xué)高三上期12月月考物理卷(解析版) 題型:計(jì)算題

(9分)水平傳送帶被廣泛地應(yīng)用于機(jī)場(chǎng)和火車站,如圖所示為一水平傳送帶裝置示意圖.緊繃的傳送帶AB始終保持恒定的速率v=1 m/s運(yùn)行,一質(zhì)量為m=4 kg的行李無(wú)初速度地放在A處,傳送帶對(duì)行李的滑動(dòng)摩擦力使行李開始做勻加速直線運(yùn)動(dòng),隨后行李又以與傳送帶相等的速率做勻速直線運(yùn)動(dòng).設(shè)行李與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.1,A、B間的距離L=2 m,g取10 m/s2.

(1)求行李剛開始運(yùn)動(dòng)時(shí)所受滑動(dòng)摩擦力的大小與加速度的大。

(2)求行李做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的時(shí)間;

(3)如果提高傳送帶的運(yùn)行速率,行李就能被較快地傳送到B處,求行李從A處傳送到B處的最短時(shí)間和傳送帶對(duì)應(yīng)的最小運(yùn)行速率.

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如圖所示,傾角為的光滑斜面下端固定一絕緣輕彈簧,M點(diǎn)固定一個(gè)質(zhì)量為m、帶電量為-q的小球Q。整個(gè)裝置處在場(chǎng)強(qiáng)大小為E、方向沿斜面向下的勻強(qiáng)電場(chǎng)中。現(xiàn)把一個(gè)帶電量為+q的小球P從N點(diǎn)由靜止釋放,釋放后P沿著斜面向下運(yùn)動(dòng)。N點(diǎn)與彈簧的上端和M的距離均為s0。P、Q以及彈簧的軸線ab與斜面平行。兩小球均可視為質(zhì)點(diǎn)和點(diǎn)電荷,彈簧的勁度系數(shù)為k0,靜電力常量為k。則( )

A.小球P返回時(shí),可能撞到小球Q

B.小球P在N點(diǎn)的加速度大小為

C.小球P沿著斜面向下運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,其電勢(shì)能一定減少

D.當(dāng)彈簧的壓縮量為時(shí),小球P的速度最大

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科目:高中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年福建閩清高級(jí)中學(xué)等四校高三上期期中聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:計(jì)算題

近來(lái),我國(guó)多個(gè)城市開始重點(diǎn)治理“中國(guó)式過(guò)馬路”行為。每年全國(guó)由于行人不遵守交通規(guī)則而引發(fā)的交通事故上萬(wàn)起,死亡上千人。只有科學(xué)設(shè)置交通管制,人人遵守交通規(guī)則,才能保證行人的生命安全。如下圖所示,停車線AB與前方斑馬線邊界CD間的距離為20m。質(zhì)量4t、車長(zhǎng)5m的卡車以45km/h的速度向北勻速行駛,當(dāng)車前端剛駛過(guò)停車線AB,該車前方的機(jī)動(dòng)車交通信號(hào)燈由綠燈變黃燈。

(1)若此時(shí)前方C處人行橫道路邊等待的行人就搶先過(guò)馬路,卡車司機(jī)發(fā)現(xiàn)行人,立即制動(dòng),卡車受到的阻力為1.0×104N。求卡車的制動(dòng)距離;

(2)若人人遵守交通規(guī)則,該車將不受影響地駛過(guò)前方斑馬線邊界CD。為確保行人安全,D處人行橫道信號(hào)燈應(yīng)該在南北向機(jī)動(dòng)車信號(hào)燈變黃燈后至少多久變?yōu)榫G燈?

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有下列幾種情景,其中對(duì)情景的分析和判斷正確的是( )

①點(diǎn)火后即將升空的火箭;

②高速公路上沿直線高速行駛的轎車為避免事故緊急剎車;

③運(yùn)動(dòng)的磁懸浮列車在軌道上高速行駛;

④太空中的空間站繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)。

A.因火箭還沒(méi)運(yùn)動(dòng),所以加速度一定為零

B.轎車緊急剎車,速度變化很快,所以加速度很大

C.高速行駛的磁懸浮列車,因速度很大,所以加速度也一定很大

D.因空間站處于完全失重狀態(tài),所以空間站內(nèi)的物體加速度為零

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科目:高中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年浙江湖州中學(xué)高三上期期中考試物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,在光滑水平面上的物體,受四個(gè)沿水平面的恒力F1、F2、F3和F4作用,以速率v0沿水平面向右做勻速運(yùn)動(dòng),若撤去其中某個(gè)力(其他力不變)一段時(shí)間后又恢復(fù)該作用力,結(jié)果物體又能以原來(lái)的速率v0勻速運(yùn)動(dòng),這個(gè)力是( )

A.F1 B.F2 C.F3 D.F4

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