【題目】如圖所示,兩個(gè)線圈的繞向相同,其中右側(cè)線圈與電流表構(gòu)成閉合回路,要使得右側(cè)線圈中產(chǎn)生的感應(yīng)電流由c到d流過(guò)電流表,且電流表示數(shù)恒定,則左側(cè)線圈中的電流隨時(shí)間變化的圖象可能是(規(guī)定左側(cè)線圈中從a到b的電流方向?yàn)檎较颍ā 。?/span>
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件是穿過(guò)線圈的磁通量發(fā)生變化,由楞次定律判斷在副線圈中產(chǎn)生感應(yīng)電流的方向。
當(dāng)右側(cè)線圈中產(chǎn)生的感應(yīng)電流由c到d流過(guò)電流表時(shí),感應(yīng)電流的磁場(chǎng)方向向右;根據(jù)楞次定律可知,穿過(guò)線圈的磁通量若方向向右,則正在減小,若穿過(guò)線圈的磁通量的方向向左,則正在增大;根據(jù)安培定則可知,此時(shí)左側(cè)線圈中的電流隨時(shí)間變化可知是從a到b正在增大,或電流的方向從b到a,正在減小,故A正確,BCD錯(cuò)誤。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】當(dāng)病人發(fā)生心室纖顫時(shí),必須要用除顫器進(jìn)行及時(shí)搶救,除顫器工作時(shí)的供電裝置是一個(gè)C=70μF的電容器,它在工作時(shí),一般是讓100J到300J的電能在2ms的時(shí)間內(nèi)通過(guò)病人的心臟部位,已知充電后電容器儲(chǔ)存的電能為,下列說(shuō)法正確的是
A. 除顫器工作時(shí)的電功率在50W到150W之間
B. 除顫器工作時(shí)的電功率在50kW到150kW之間
C. 要使除顫器的電容器儲(chǔ)存140J的電能,充電電壓需達(dá)到20V
D. 要使除顫器的電容器儲(chǔ)存140J的電能,充電電壓需達(dá)到200V
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某興趣小組利用自由落體運(yùn)動(dòng)來(lái)驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律.
(1)在本實(shí)驗(yàn)中需要測(cè)量的物理量有 (______)
A.重物的質(zhì)量 B.重力加速度
C.重物下落的高度 D.與重物下落高度所對(duì)應(yīng)的瞬時(shí)速度
(2)下列器材中,實(shí)驗(yàn)中必須用到的有 (______)
A.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器 B.重物 C.天平 D.毫米刻度尺 E.停表
F.小車(chē) G.交流電源
(3)請(qǐng)完成以下實(shí)驗(yàn)操作步驟:
A.準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)器材;
B.將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器豎直固定在鐵架臺(tái)上:
C.將重物連接在紙帶上并穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器;
D.接通電源,釋放紙帶;
E.取下紙帶,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)多次;
F.____________________.
(4)下圖是實(shí)驗(yàn)中打出的某條點(diǎn)跡清晰的紙帶.已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用電源的頻率為50 Hz,當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣?/span>g取9.80 m/s2,重物的質(zhì)量為1.00kg.重物運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)的動(dòng)能是___J,重物運(yùn)動(dòng)到E點(diǎn)的動(dòng)能是___J,重物由B點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到E點(diǎn)的過(guò)程中,重物的重力勢(shì)能減少了
____J.(均保留3位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某小組要測(cè)量電源的電動(dòng)勢(shì)E(約3V)、內(nèi)電阻r(約1Ω)和電阻Rx(約5Ω)的阻值。已經(jīng)提供的器材有:待測(cè)電源E,待測(cè)電阻Rx,電壓表(量程1.5V,內(nèi)阻RV=1500Ω),電阻箱R(0~99.99Ω),開(kāi)關(guān)S1,單刀雙擲開(kāi)關(guān)S2,導(dǎo)線若干。
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)需要將電壓表的量程擴(kuò)大一倍,應(yīng)該再選用一個(gè)阻值為___________Ω的定值電阻與電壓表___________(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”);設(shè)計(jì)好的電路如圖甲所示,圖中V為改裝后的電壓表以下實(shí)驗(yàn)中可看成理想電壓表。
(2)為了測(cè)量Rx的電阻,閉合S1,將S2與a連接,調(diào)節(jié)電阻箱,讀出其電阻值R和電壓表的示數(shù)U1;保持電阻箱阻值不變,將S2與b連接,讀出電壓表的示數(shù)U2;則電阻Rx的表達(dá)式為___________;
(3)為了測(cè)量電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻,閉合S1,將S2與a連接,多次調(diào)節(jié)電阻箱,讀出多組電阻箱示數(shù)R和對(duì)應(yīng)的電壓表示數(shù)U,由測(cè)得的數(shù)據(jù),繪出如圖乙所示的-圖像,若圖像的斜率為k,縱軸截距為l,則電動(dòng)勢(shì)E的表達(dá)式為___________,內(nèi)電阻r的表達(dá)式為___________。(用k、l和Rx表示)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】航母上飛機(jī)彈射起飛是利用電磁驅(qū)動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的.電磁驅(qū)動(dòng)原理如圖所示,在固定線圈左右兩側(cè)對(duì)稱(chēng)位置放置兩個(gè)閉合金屬圓環(huán),鋁環(huán)和銅環(huán)的形狀、大小相同,已知銅的電阻率較小,則合上開(kāi)關(guān)S的瞬間( )
A. 兩個(gè)金屬環(huán)都向左運(yùn)動(dòng)
B. 兩個(gè)金屬環(huán)都向右運(yùn)動(dòng)
C. 銅環(huán)受到的安培力小于鋁環(huán)受到的安培力
D. 從左側(cè)向右看,鋁環(huán)中感應(yīng)電流沿順時(shí)針?lè)较?/span>
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在等量異種電荷形成的電場(chǎng)中有一正方形ABCD,其對(duì)角線AC與兩點(diǎn)電荷的連線重合,兩對(duì)角線的交點(diǎn)位于電荷連線的中點(diǎn)O.下列說(shuō)法中正確的有( )
A. A、B兩點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度方向相同
B. B、D兩點(diǎn)的電勢(shì)相同
C. 質(zhì)子由C點(diǎn)沿C→O→A路徑移至A點(diǎn),電場(chǎng)力對(duì)其先做負(fù)功后做正功
D. 電子由B點(diǎn)沿B→C→D路徑移至D點(diǎn),電勢(shì)能先增大后減小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,一質(zhì)量為m、電荷量為q的帶負(fù)電絕緣小物塊以水平初速度v0從左端沖上長(zhǎng)為L的水平傳送帶,并從傳送帶右端滑下。已知物塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,傳送帶沿順時(shí)針?lè)较蜻\(yùn)行,速度大小恒為0.5v0整個(gè)空間存在場(chǎng)強(qiáng)大小E=μmg/q、方向水平向左的勻強(qiáng)電場(chǎng)。關(guān)于物塊在傳送帶上的運(yùn)動(dòng),下列說(shuō)法正確的是
A. 物塊先做勻減速直線運(yùn)動(dòng)后做勻速直線運(yùn)動(dòng)
B. 物塊一直做勻速直線運(yùn)動(dòng)
C. 電動(dòng)機(jī)因物塊在傳送帶上的運(yùn)動(dòng)而多消耗的電能為μmgL
D. 電動(dòng)機(jī)因物塊在傳送帶上的運(yùn)動(dòng)而少消耗的電能為μmgL/2.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】水平放置的兩根平行金屬導(dǎo)軌ad和bc,導(dǎo)軌兩端a、b和c、d兩點(diǎn)分別連接電阻R1和R2,組成矩形線框,如圖所示,ad和bc相距L=0.5m,放在豎直向下的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,磁感應(yīng)強(qiáng)度為B=1T,一根電阻為0.2Ω的導(dǎo)體棒PQ跨接在兩根金屬導(dǎo)軌上,在外力作用下以4m/s的速度,向右勻速運(yùn)動(dòng),如果電阻R1=0.3Ω,R2=0.6Ω,導(dǎo)軌ad和bc的電阻不計(jì),導(dǎo)體與導(dǎo)軌接觸良好.求:
(1)導(dǎo)體棒PQ中產(chǎn)生的感應(yīng)電流的大;
(2)導(dǎo)體棒PQ上感應(yīng)電流的方向;
(3)導(dǎo)體棒PQ向右勻速滑動(dòng)的過(guò)程中,外力做功的功率.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,一個(gè)原來(lái)靜止的原子核,由于衰變放射出某種粒子,結(jié)果得到一張兩個(gè)相切圓1和2的徑跡照片如圖所示,已知兩個(gè)相切圓半徑分貝為、下列說(shuō)法正確的是
A. 原子核可能發(fā)生的是衰變,也可能發(fā)生的是衰變
B. 徑跡2可能是衰變后新核的徑跡
C. 若衰變方程是,則::45
D. 若是衰變,則1和2的徑跡均是順時(shí)針?lè)较?/span>
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