14.計算勻變速直線運動的位移時,可作出運動的v-t圖象,把運動時間分成很多很小的時間間隔,在每一很小的時間間隔內(nèi),質(zhì)點的運動可看做勻速運動,位移大小為v-t圖象中小矩形的面積大小,然后對所有小時間間隔的矩形面積大小求和,得到的時間內(nèi)的位移大小等于圖線與坐標軸所圍面積大小.現(xiàn)有一根粗細均勻的導(dǎo)體棒AB,長度為L,橫截面積為s,其電阻率從A到B逐漸變化,規(guī)律為ρ=ρ0(1+$\frac{x}{L}$).x為棒上各點到A端的距離.由以上方法可求該導(dǎo)體棒的總電阻為(  )
A.$\frac{{3p}_{0}L}{2S}$B.$\frac{{p}_{0}L}{2S}$C.$\frac{{p}_{0}L}{S}$D.$\frac{{2p}_{0}L}{S}$

分析 ρ-L圖線與長度軸圍成的面積表示導(dǎo)體的電阻與橫截面積的乘積,根據(jù)圖線面積求出電阻.

解答 解:根據(jù)題意,畫出ρ-L圖線的圖象如圖,可知,ρ-L圖線與長度軸圍成的面積表示導(dǎo)體的電阻與橫截面積的乘積.

所以:$R•S=\frac{{ρ}_{0}[1+(1+\frac{L}{L})]}{2}•L=\frac{3{ρ}_{0}L}{2}$
所以:R=$\frac{{3p}_{0}L}{2S}$
故選:A

點評 該題屬于對物理學(xué)方法的考查,解決本題的關(guān)鍵能結(jié)合速度時間圖線的物理意義,將該方法遷移到ρ-L圖線中,知道圖線與L軸圍成的面積表示的含義.屬于中檔題目.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

1.從某高處自由下落到地面的物體,在中間一秒內(nèi)通過的路程為30米,則該物體下落時的高度為( 。
A.60米B.100米C.140米D.180米

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

2.在平直公路上,自行車與同方向行駛的一輛汽車在t=0時同時經(jīng)過某一個路標,它們的位移s(m)隨時間t(s)變化的規(guī)律為:汽車為s=10t-0.25t2,自行車為s=6t,則下列說法正確的是( 。
A.汽車作初速度為10m/s,加速度為0.5m/s2的勻減速直線運動
B.自行車作勻速直線運動,3s后的位移為24m
C.汽車30s后的位移為75m
D.兩車相遇時距離路標96m

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

2.如圖所示,水平地面上有一輛小車,車上固定一個豎直光滑絕緣管,管的底部有一質(zhì)量m1=0.2g、電荷量q=8×10-5C的帶正電小球,小球的直徑比管的內(nèi)徑略。诠芸谒谒矫鍹N的下方存在著垂直紙面向里、磁感應(yīng)強度B1=15T的勻強磁場,MN面的上方還存在著豎直向上、場強E=25V/m的勻強電場和垂直紙面向外、磁感應(yīng)強度B2=5T的勻強磁場,現(xiàn)讓小車始終保持vx=2m/s的速度勻速向右運動,以帶電小球剛經(jīng)過磁場的邊界PQ為計時的起點,測得小球在管內(nèi)運動的這段時間為t=1s,g取10/s2,不計空氣阻力.
(1)求小球進入磁場B1時的加速度a的大。
(2)求小球離開管口時的速度v的大。
(3)若小球離開管口后,在運動中的最高點,與靜止在絕緣支架的微小光滑水平臺上的、質(zhì)量為m2=0.2g、不帶電的小球(圖中未畫出)碰撞后成為一個整體,且碰撞導(dǎo)致該整體不帶電.求該整體穿過MN平面的位置到小球剛離開管口時的位置之間的距離s的大。

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

9.水利發(fā)電具有防洪、防旱、減少污染等多項功能,是功在當代,利在千秋的大事,現(xiàn)在水力發(fā)電已經(jīng)成為我國獲取能源的重要途徑之一,某小河水流量為40m3/s,現(xiàn)在欲在此河段上筑壩安裝一臺輸出功率為1000kW,輸出電壓為5000V的交流發(fā)電機,若采用5000V的高壓直接輸電,高壓輸電線的總電阻為5Ω,求:
(1)此種情況下,高壓線路的輸電效率;
(2)若要使此高壓輸電線路的輸電效率為95%,則在發(fā)電站處應(yīng)安裝一個變壓比是多少的變壓器;
(3)若所用發(fā)電機總效率為50%,則攔河壩至少要建多高.(水的密度ρ=1.0×103kg/m3,重力加速度g取10m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

19.某班同學(xué)所做實驗如下:

(1)小翔利用如圖甲所示的裝置,探究彈簧彈力F與伸長量△l的關(guān)系,由實驗繪出F與△l的關(guān)系圖線如圖乙所示,該彈簧勁度系數(shù)為125N/s.
(2)小麗用如圖丙所示的裝置驗證“力的平行四邊形定則”,用一木板豎直放在鐵架臺和彈簧所在平面后,其部分實驗操作如下,請完成下列相關(guān)內(nèi)容:
A.如圖丙,在木板上記下懸掛兩個鉤碼時彈簧末端的位置O;
B.卸下鉤碼然后將兩繩套系在彈簧下端,用兩彈簧秤將彈簧末端拉到同一位置O,記錄細繩套AO、BO的方向及兩彈簧秤相應(yīng)的讀數(shù).圖丁中B彈簧秤的讀數(shù)為11.40N;
C.小麗在坐標紙上畫出兩彈簧拉力FA、FB的大小和方向如圖丁所示,請你用作圖工具在圖戊中作出FA、FB的合力F′;
D.已知鉤碼的重力,可得彈簧所受的拉力F如圖戊所示;
E.最后觀察比較F和F′,得出結(jié)論.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

6.部分電路如圖所示,三個電壓表都相同,R1和R2為兩個定值電阻,當這部分電路接通后,電壓表2和3的示數(shù)分別為4V和10V,由此可判斷出( 。
A.R1:R2=2:3B.R1:R2:=3:2
C.電壓表V1的示數(shù)為6VD.電壓表V1的示數(shù)為4V

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

3.在平直公路上行駛的a車和b車,其位移-時間圖象分別為圖中直線a和曲線b,由圖可知( 。
A.b車運動方向始終不變
B.在t1時刻a車與b車速度相同
C.t1到t2時間內(nèi)a車的平均速度小于b車
D.t1到t2時間內(nèi)有一時刻兩車的速度相同

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

4.如圖所示,將一直桿固定在地面上,與地面間夾角為θ.一光滑輕環(huán)套在桿上,一個大小和質(zhì)量都不計的滑輪用輕繩OP懸掛在天花板上,用另一輕繩跨過滑輪系在輕環(huán)上,用手拉住輕繩另一端并使OP恰好在豎直方向,現(xiàn)水平向右緩慢拉繩至輕環(huán)重新靜止,此時QP段輕繩與天花板之間所夾的銳角為( 。
A.90°-θB.45°-$\frac{θ}{2}$C.45°+$\frac{θ}{2}$D.θ

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