1.在驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)中若重物質(zhì)量為0.50kg,選擇好的紙帶如圖,已知相鄰兩點(diǎn)時間間隔為0.02s(OA之間還有一些點(diǎn)未畫出),長度單位是cm,g取9.8m/s2.則打點(diǎn)計(jì)時器打下點(diǎn)B時,重物的速度vB=0.973m/s;從起點(diǎn)O到打下點(diǎn)B的過程中,重物重力勢能的減小量△EP=0.238J,動能的增加量△EK=_0.237J.(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

分析 根據(jù)勻變速直線運(yùn)動中時間中點(diǎn)的速度等于該段時間內(nèi)的平均速度可以求出物體在B點(diǎn)時的速度,然后根據(jù)動能、勢能的定義進(jìn)一步求得動能、勢能的變化量.

解答 解:根據(jù)勻變速直線運(yùn)動中時間中點(diǎn)的速度等于該段時間內(nèi)的平均速度可以求出物體在B點(diǎn)時的速度
vB=$\frac{{x}_{AC}}{2T}$=$\frac{0.0702-0.0313}{2×0.02}$m/s≈0.973 m/s
重力勢能的減少量:△Ep=mghB=0.5×9.8×4.86×10-2 J≈0.238 J
動能的增量:△Ek=$\frac{1}{2}$mvB2=$\frac{1}{2}$×0.5×0.9732≈0.237 J
故答案:0.973,0.238,0.237.

點(diǎn)評 本題比較簡單,考查了驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律中基本方法的應(yīng)用,對于基本方法不能忽視,要在訓(xùn)練中加強(qiáng)練習(xí),提高認(rèn)識.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

11.三個同學(xué)根據(jù)不同的實(shí)驗(yàn)條件,進(jìn)行了“探究平拋運(yùn)動規(guī)律”的實(shí)驗(yàn):
(1)甲同學(xué)采用如圖(1)所示的裝置.用小錘打擊彈性金屬片,金屬片把A球沿水平方向彈出,同時B球被松開,自由下落,觀察到兩球同時落地,改變小錘打擊的力度,即改變A球被彈出時的速度,兩球仍然同時落地,這說明平拋運(yùn)動的豎直分運(yùn)動是自由落體運(yùn)動.
(2)乙同學(xué)采用如圖(2)所示的裝置.兩個相同的弧形軌道M、N,分別用于發(fā)射小鐵球 P、Q,其中N的末端與可看作光滑的水平板相切;兩軌道上端分別裝有電磁鐵C、D;調(diào)節(jié)電磁鐵C、D的高度,使AC=BD,從而保證小鐵球P、Q在軌道出口處的水平初速度v0相等,現(xiàn)將小鐵球P、Q分別吸在電磁鐵C、D上,然后切斷電源,使兩小鐵球能以相同的初速度v0同時分別從軌道M、N的下端射出.實(shí)驗(yàn)可觀察到的現(xiàn)象應(yīng)是PQ兩球?qū)⑾嗯;僅僅改變弧形軌道M的高度,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),仍能觀察到相同的現(xiàn)象,這說明平拋運(yùn)動的水平分運(yùn)動是勻速直線運(yùn)動.
(3)丙同學(xué)采用頻閃攝影的方法拍攝到如圖(3)所示的“小球做平拋運(yùn)動”的照片.圖中每個小方格的邊長
為10cm,則由圖可求得拍攝時每0.1s曝光一次,小球平拋的初速度大小為2m/s,該小球運(yùn)動到圖中位置2時速度大小為2.5m/s,若以位置1為坐標(biāo)原點(diǎn),則拋出點(diǎn)坐標(biāo)為(-10cm,-1.25cm).(g取10m/s2).

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

12.某研究性學(xué)習(xí)小組欲較準(zhǔn)確地測量一電池組的電動勢及其內(nèi)阻.給定的器材如下:
A.電流表G(滿偏電流10mA,內(nèi)阻10Ω)
B.電流表A(0~0.6A~3A,內(nèi)阻未知)
C.滑動變阻器R0(0~100Ω,1A)
D.定值電阻R(阻值990Ω)
E.多用電表F.開關(guān)與導(dǎo)線若干
(1)某同學(xué)首先用多用電表的直流10V擋粗略測量電池組的電動勢,電表指針如右圖所示,則該電表讀數(shù)為7.2V.
(2)該同學(xué)再用提供的其他實(shí)驗(yàn)器材,設(shè)計(jì)了如下圖甲所示的電路,請你按照電路圖在圖乙上完成實(shí)物連線.

(3)圖丙為該同學(xué)根據(jù)上述設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路利用測出的數(shù)據(jù)繪出的I1-I2圖線(I1為電流表G的示數(shù),I2為電流表A的示數(shù)),則由圖線可以得到被測電池組的電動勢E=7.5V,內(nèi)阻r=5.0Ω(保留2位有效數(shù)字).

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

9.把一個導(dǎo)體放入勻強(qiáng)電場中,靜電平衡時( 。
A.把一個負(fù)電荷從A移動到B,電場力做正功
B.三點(diǎn)的場強(qiáng)相比,EA=EB=EC
C.三點(diǎn)的電勢相比,φA>φB>φC
D.導(dǎo)體內(nèi)感應(yīng)電荷的電場方向向左

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

16.關(guān)于物體的慣性,下列說法正確的是( 。
A.足球在靜止時沒有慣性,運(yùn)動時才具有慣性
B.跳高運(yùn)動員起跳前要助跑,是為了獲得慣性
C.賽車在高速行駛時不容易停下來,是由于速度越來越大慣性越大
D.百米賽跑運(yùn)動員到達(dá)終點(diǎn)不能立即停下來,是因?yàn)檫\(yùn)動員具有慣性

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

6.真空中距帶電量為Q的點(diǎn)電荷為r的A點(diǎn)處,放一個帶電量為q(q遠(yuǎn)小于Q)的點(diǎn)電荷,q受到的電場力大小為F,則A點(diǎn)的場強(qiáng)為$\frac{F}{q}$或k$\frac{Q}{{r}^{2}}$.(寫出兩種表達(dá)式中的任一種)

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

6.如圖所示,是電荷量為Q的正點(diǎn)電荷形成的電場,箭頭表示電場線方向,每一個圓面表示一個等勢面,有一個電荷量為q的正點(diǎn)電荷從A點(diǎn)運(yùn)動到B點(diǎn)再運(yùn)動到C點(diǎn),電場力做的總功為W,求:
(1)用φA、φB、φC分別表示A、B、C、三點(diǎn)的電勢,試比較φA、φB、φC的大小關(guān)系?
(2)試求A、B兩點(diǎn)的電勢差UAB是多少?
(3)試求電荷從B到C受到電場力所做的功是多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

3.用四個相同的小量程電流表,分別改裝成了量程不同的大量程電流表A1、A2和量程不同的電壓表V1、V2,若把電表分別采用并聯(lián)的方式接入電路,如圖(a)、(b)所示,則閉合開關(guān)后,下列有關(guān)說法正確的是( 。
A.圖(a)中的A1、A2的示數(shù)相同B.圖(a)中的A1、A2的指針偏角相同
C.圖(b)中的V1、V2的示數(shù)相同D.圖(b)中的V1、V2的指針偏角相同

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

4.像打點(diǎn)計(jì)時器一樣,光電計(jì)時器也是一種研究物體運(yùn)動情況的常用計(jì)時儀器,其結(jié)構(gòu)如圖甲所示,a、b分別是光電門的激光發(fā)射和接收裝置,當(dāng)有物體從a、b間通過時,光電計(jì)時器就可以顯示物體的擋光時間.現(xiàn)利用圖乙所示裝置測量滑塊和長1m左右的木塊間的動摩擦因數(shù),圖中MN是水平桌面,Q是木板與桌面的接觸點(diǎn),1和2是固定在木板上適當(dāng)位置的兩個光電門,與之連接的兩個光電計(jì)時器(沒有畫出).此外在木板頂端的P點(diǎn)還懸掛著一個鉛錘,讓滑塊從木板的頂端滑下,光電門1、2各自連接的計(jì)時器顯示的擋光時間分別為5.0×10-2s和2.0×10-2s.用游標(biāo)卡尺測量小滑塊的上部擋板的寬度d,卡尺數(shù)如圖丙所示.

(1)讀出滑塊擋板的寬度d=5.015cm.
(2)滑塊通過光電門1的速度v1=1m/s,滑塊通過光電門2的速度v2=2.5m/s.
(3)若僅提供一把米尺,已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹間,為完成測量,除了研究v1、v2和兩個光電門之間的距離L外,還需測量的物理量是P點(diǎn)到桌面高度h;重錘在桌面上所指的點(diǎn)與Q點(diǎn)的距離a;斜面的長度b(說明各量的物理意義,同時指明代表物理量的字母).
(4)用(3)中各量求解動摩擦因數(shù)的表達(dá)式μ=$\frac{h}{a}$-$\frac{b({v}_{2}^{2}-{v}_{1}^{2})}{2Lga}$ (用字母表示)

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同步練習(xí)冊答案