9.把一個(gè)導(dǎo)體放入勻強(qiáng)電場(chǎng)中,靜電平衡時(shí)( 。
A.把一個(gè)負(fù)電荷從A移動(dòng)到B,電場(chǎng)力做正功
B.三點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)相比,EA=EB=EC
C.三點(diǎn)的電勢(shì)相比,φA>φB>φC
D.導(dǎo)體內(nèi)感應(yīng)電荷的電場(chǎng)方向向左

分析 放入電場(chǎng)中的導(dǎo)體由于感應(yīng)電場(chǎng)和原電場(chǎng)的方向相反,使導(dǎo)體內(nèi)部場(chǎng)強(qiáng)處處為零;沿電場(chǎng)線的方向電勢(shì)降低.

解答 解:A、達(dá)到靜電平衡后,整個(gè)的導(dǎo)體是等勢(shì)體,所以將負(fù)電荷在AB間移動(dòng)時(shí),電場(chǎng)力不做功;故A錯(cuò)誤;
BC、AB處在同一等電勢(shì)點(diǎn)上,電勢(shì)相等,且AB的電勢(shì)高于C點(diǎn)的電勢(shì);故BC錯(cuò)誤;
D、由于原電場(chǎng)向右,則感應(yīng)電場(chǎng)的方向與原電場(chǎng)方向相反,即感應(yīng)電荷的電場(chǎng)方向向左;故D正確;
故選:D

點(diǎn)評(píng) 本題考查靜電平衡及電場(chǎng)線的性質(zhì),要注意明確靜電場(chǎng)中的導(dǎo)體為等勢(shì)體,電勢(shì)處處相等,內(nèi)部場(chǎng)強(qiáng)為零.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

19.如圖甲所示,小物塊從光滑斜面上自由滑下,小物塊的位移x和時(shí)間的平方t2的關(guān)系如圖乙所示.g=10m/s2,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.小物塊的加速度大小恒為2.5m/s2
B.斜面傾角為30°
C.小物塊2s末的速度是5m/s
D.小物塊第2s內(nèi)的平均速度為1.25m/s

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

20.如圖甲所示,有一裝置由傾斜軌道AB、水平軌道BC、豎直臺(tái)階CD和足夠長(zhǎng)的水平直軌道DE組成,表面處處光滑,且AB段與BC段通過(guò)一小圓。ㄎ串(huà)出)平滑相接.有一小球用輕繩豎直懸掛在C點(diǎn)的正上方,小球與BC平面相切但無(wú)擠壓.緊靠臺(tái)階右側(cè)停放著一輛小車,車的上表面水平與B點(diǎn)等高且右側(cè)固定一根輕彈簧,彈簧的自由端在Q點(diǎn),其中PQ段是粗糙的,Q點(diǎn)右側(cè)表面光滑.現(xiàn)將一個(gè)滑塊從傾斜軌道的頂端A處自由釋放,滑至C點(diǎn)時(shí)與小球發(fā)生正碰,然后從小車左端P點(diǎn)滑上小車.碰撞之后小球在豎直平面做圓周運(yùn)動(dòng),輕繩受到的拉力如圖乙所示.已知滑塊、小球和小車的質(zhì)量分別為m1=3kg、m2=1kg和m3=6kg,AB軌道頂端A點(diǎn)距BC段的高度為h=0.8m,PQ段長(zhǎng)度為L(zhǎng)=0.4m,輕繩的長(zhǎng)度為R=0.5m. 滑塊、小球均可視為質(zhì)點(diǎn).取g=10m/s2.求:

(1)滑塊到達(dá)BC軌道上時(shí)的速度大小.
(2)滑塊與小球碰后瞬間小球的速度大。
(3)要使滑塊既能擠壓彈簧,又最終沒(méi)有滑離小車,則滑塊與PQ之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ應(yīng)在什么范圍內(nèi)?(滑塊與彈簧的相互作用始終在彈簧的彈性范圍內(nèi))

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

17.甲、乙兩輛汽車,同時(shí)在一條平直的公路上自西向東運(yùn)動(dòng),開(kāi)始時(shí)刻兩車平齊,相對(duì)于地面的v-t圖象如圖所示,關(guān)于它們的運(yùn)動(dòng),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.甲車中的乘客說(shuō),乙車先以速度v0向西做勻減速運(yùn)動(dòng),后做勻加速運(yùn)動(dòng)
B.乙車中的乘客說(shuō),甲車先以速度v0向西做勻減速運(yùn)動(dòng),后做勻加速運(yùn)動(dòng)
C.根據(jù)v-t圖象可知,開(kāi)始乙車在前,甲車在后,兩車距離先減小后增大,當(dāng)乙車速度增大到v0時(shí),兩車恰好平齊
D.根據(jù)v-t圖象可知,開(kāi)始甲車在前,乙車在后,兩車距離先增大后減小,當(dāng)乙車速度增大到v0時(shí),兩車恰好平齊

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

4.做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的質(zhì)點(diǎn),連續(xù)經(jīng)過(guò)A、B、C三點(diǎn),已知AB=BC,且已知質(zhì)點(diǎn)在AB段的平均速度為3m/s,在B點(diǎn)時(shí)速度為5m/s,則質(zhì)點(diǎn)在BC段的平均速度為(  )
A.8m/sB.7m/sC.6.5m/sD.6m/s

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

14.在做“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),某同學(xué)得到一條用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的紙帶如圖所示,并在其上取了A、B、C、D、E、F、G等7個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有4個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)(圖中沒(méi)有畫(huà)出),打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接周期為T=0.02s的交流電源.經(jīng)過(guò)測(cè)量得:d1=3.62cm,d2=9.24cm,d3=16.85cm,d4=26.46cm,d5=38.06cm,d6=51.67cm.
(1)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在打E點(diǎn)時(shí)紙帶運(yùn)動(dòng)的速度大小為1.06m/s,加速度大小為2.00m/s2.(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)
(2)如果當(dāng)時(shí)電網(wǎng)中交變電流的頻率是f=51Hz,而做實(shí)驗(yàn)的同學(xué)并不知道,那么加速度的測(cè)量值小于(填“大于”、“等于”或“小于”)實(shí)際值.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

1.在驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)中若重物質(zhì)量為0.50kg,選擇好的紙帶如圖,已知相鄰兩點(diǎn)時(shí)間間隔為0.02s(OA之間還有一些點(diǎn)未畫(huà)出),長(zhǎng)度單位是cm,g取9.8m/s2.則打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下點(diǎn)B時(shí),重物的速度vB=0.973m/s;從起點(diǎn)O到打下點(diǎn)B的過(guò)程中,重物重力勢(shì)能的減小量△EP=0.238J,動(dòng)能的增加量△EK=_0.237J.(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

11.一質(zhì)點(diǎn)沿某一直線運(yùn)動(dòng),t=0時(shí)位于坐標(biāo)原點(diǎn),如圖為質(zhì)點(diǎn)做直線運(yùn)動(dòng)的速度一時(shí)間圖象.求:
(1)該質(zhì)點(diǎn)的位移隨時(shí)間變化的關(guān)系式;
(2)從t=0到t=20s內(nèi)質(zhì)點(diǎn)通過(guò)的位移和路程.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

12.繼嫦娥一號(hào)首張?jiān)虑蛘掌己,衛(wèi)星又從月面拍到了一個(gè)形似“嫦娥與狗”的特殊撞擊坑.在這個(gè)撞擊坑里,左側(cè)的地形形似長(zhǎng)袂飄飄的嫦娥,而右下方地形則形似一只向嫦娥舉起前足的小狗(見(jiàn)圖1).現(xiàn)在將該坑視為豎直截面為半圓的碗型坑,且圓的半徑為r,AB為沿水平方向的直徑.若宇航員在A點(diǎn)正上方P點(diǎn)沿平行AB方向拋出一小球,經(jīng)時(shí)間t,小球恰沿徑向擊中坑壁上的Q點(diǎn),且∠BOC=53°(見(jiàn)圖2).月球的半徑為R,萬(wàn)有引力常量為G.(sin53°=0.8;cos53°=0.6)求:
(1)小球在P的速度v0大小;
(2)P點(diǎn)的高度h;
(3)月球的質(zhì)量M.

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