實驗次數(shù) | 加速度 a/m•s-2 | 小車與砝碼總質(zhì)量 m/kg | 小車與砝碼總質(zhì)量的倒數(shù) m-1/kg-1 |
1 | 0.31 | 0.20 | 5.0 |
2 | 0.25 | 0.25 | 4.0 |
3 | 0.21 | 0.30 | 3.3 |
4 | 0.18 | 0.35 | 2.9 |
5 | 0.16 | 0.40 | 2.5 |
分析 (1)由實驗原理可知:①打點計時器不應(yīng)使用干電池,應(yīng)使用交流電源;②實驗中沒有平衡小車的摩擦力;③小車初始位置離打點計時器太遠(yuǎn),應(yīng)在靠近打點計時器的位置開始釋放;
(2)由逐差法計算小車運動的加速度.
解答 解:(1)不妥之處:
①小車應(yīng)放在木板的右邊遠(yuǎn)離滑輪處;
②打點計時器應(yīng)使用4-6V交流電源,不能用直流;
(2)根據(jù)勻變速直線運動的推論公式△x=aT2可以求出加速度的大小,得:
a=$\frac{(4.04-1.63-1.63)×0.01}{0.04}$=0.20m/s2
(3)在合外力保持不變時,物體的加速度與物體的質(zhì)量成反比,故作出加速度與小車質(zhì)量倒數(shù)的關(guān)系圖象,如圖所示;
根據(jù)圖象可知,當(dāng)F不變時,小車加速度與質(zhì)量成反比.
故答案為:(1)小車應(yīng)放在木板的右邊遠(yuǎn)離滑輪處;打點計時器應(yīng)使用4-6V交流電源,不能用直流;(2)0.20;(3)如圖所示;成反比
點評 解決本題的關(guān)鍵掌握探究“加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實驗方法、步驟.以及會用逐差法求加速度.
科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 只有體積很小的帶電體,才能作為點電荷 | |
B. | 當(dāng)帶電體的長度比帶電體之間的距離小得多時,帶電體可以看做點電荷 | |
C. | 點電荷一定是電荷量很小的電荷 | |
D. | 體積很大的帶電體不能看作點電荷 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 安培力 | B. | 庫侖力 | C. | 洛倫茲力 | D. | 萬有引力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 平均速度就是初、末速度的平均值,既有大小,又有方向,是矢量 | |
B. | 若物體在某段時間內(nèi)每個時刻的瞬時速度都等于零,則它在這段時間內(nèi)的平均速度一定是零 | |
C. | 勻速直線運動中物體任意時刻的瞬時速度都等于任意一段時間內(nèi)的平均速度 | |
D. | 瞬時速度是某時刻的速度,所以瞬時速度可以精確描述變速運動中運動的快慢情況 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 在第1s末運動方向發(fā)生變化 | B. | 在第2s末運動方向發(fā)生變化 | ||
C. | 在第3s內(nèi)速度越來越小 | D. | 在第4s末距離出發(fā)點最遠(yuǎn) |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 衛(wèi)星距地面的高度確定 | |
B. | 衛(wèi)星的運行軌道在地球的赤道平面內(nèi) | |
C. | 衛(wèi)星的運行周期與地球的自轉(zhuǎn)周期相同 | |
D. | 衛(wèi)星的運行角速度與地球的自轉(zhuǎn)角速度相同 |
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