【題目】汽車(chē)由靜止開(kāi)始在平直的公路上行駛,0~60s內(nèi)汽車(chē)的加速度隨時(shí)間變化的圖線如圖所示.

(1)畫(huà)出汽車(chē)在0~60s內(nèi)的v﹣t圖線;
(2)求在這60s內(nèi)汽車(chē)行駛的位移.

【答案】
(1)

解:


(2)

解:汽車(chē)的運(yùn)動(dòng)情況是:0﹣10s內(nèi)汽車(chē)做初速度為零的加速度為2m/s2的勻加速運(yùn)動(dòng),10s末汽車(chē)的速度為為:v=at=2×10m/s=20m/s;

10﹣40s內(nèi)汽車(chē)的加速度為零,做速度為20m/s的勻速直線運(yùn)動(dòng);

在40﹣60時(shí)間內(nèi),汽車(chē)做初速度為20m/s的加速度為﹣1m/s2的勻減速運(yùn)動(dòng),60s末汽車(chē)的速度為:v=v0+at=20﹣1×20(m/s)=0.

畫(huà)出汽車(chē)在0~60s內(nèi)的v﹣t圖線如圖所示.

由面積表示位移知:這60s內(nèi)汽車(chē)行駛的位移為:x= ×(30+60)×20=900m


【解析】本題先分析汽車(chē)的運(yùn)動(dòng)情況,再由速度公式求出10s末汽車(chē)的速度,畫(huà)出速度圖象.由圖看出,在0﹣10s內(nèi)汽車(chē)的加速度為2m/s2 , 保持不變,說(shuō)明汽車(chē)做勻加速運(yùn)動(dòng),由v=at可求出10s末汽車(chē)的速度;10﹣40s內(nèi)汽車(chē)的加速度為零,做勻速直線運(yùn)動(dòng);在40﹣60時(shí)間內(nèi),汽車(chē)的加速度為﹣1m/s2 , 保持不變,說(shuō)明汽車(chē)做勻減速運(yùn)動(dòng),由v=v0+at求出60s末汽車(chē)的速度,即可畫(huà)出速度圖象.
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了V-t圖象的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握v-t圖像:①在速度圖像中,可以讀出物體在任何時(shí)刻的速度;②在速度圖像中,物體在一段時(shí)間內(nèi)的位移大小等于物體的速度圖像與這段時(shí)間軸所圍面積的值;③在速度圖像中,物體在任意時(shí)刻的加速度就是速度圖像上所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)的切線的斜率;④圖線與橫軸交叉,表示物體運(yùn)動(dòng)的速度反向;⑤圖線是直線表示物體做勻變速直線運(yùn)動(dòng)或勻速直線運(yùn)動(dòng);圖線是曲線表示物體做變加速運(yùn)動(dòng)才能正確解答此題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,一小球自空中自由落下,與正下方的直立輕質(zhì)彈簧接觸,直至速度為零的過(guò)程中,關(guān)于小球運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的下列幾種描述中,正確的是( )

A.接觸后,小球做減速運(yùn)動(dòng),加速度的絕對(duì)值越來(lái)越大,速度越來(lái)越小,最后等于零
B.接觸后,小球先做加速運(yùn)動(dòng),后做減速運(yùn)動(dòng),其速度先增加后減小直到為零
C.接觸后,速度為零的地方就是彈簧被壓縮最大之處,加速度為零的地方也是彈簧被壓縮最大之處
D.接觸后,小球速度最大的地方就是速度等于零的地方

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】有頻率相同、振動(dòng)方向相同的兩個(gè)聲源S1S2,如圖所示.一人站在聲源北方的A點(diǎn),此人此時(shí)聽(tīng)到的聲音很響,這個(gè)人向東慢慢移動(dòng),聲音逐漸減弱,到B點(diǎn)時(shí)幾乎聽(tīng)不到聲音,測(cè)得A、B間距離為1.5m.則:

①S1、S2聲波的波長(zhǎng)λ為多少?

若此人由B點(diǎn)再向正南方向移動(dòng),聲音逐漸變響,那么,此人沿正南方向至少走多遠(yuǎn),聲音又變得很響?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量為m=1kg的物體,受到大小為8N且平行于斜面向上的力F的作用,沿傾角α=37°的斜面以v=16m/s的速度向上做勻帶運(yùn)動(dòng).求:

(1)撤去力F后,物體上滑的距離;
(2)將力F撤去后3s內(nèi)物體通過(guò)的位移(g取10m/s2).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法中,正確的是( 。

A. 由公式知,電場(chǎng)中某點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)大小與放在該點(diǎn)的電荷所受電場(chǎng)力的大小成正比,與電荷的電荷量成反比

B. 由公式知,電場(chǎng)中某點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)方向,就是置于該點(diǎn)的電荷所受電場(chǎng)力的方向

C. 由公式知,F是電荷q所受的電場(chǎng)力,E是電荷q產(chǎn)生的電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)

D. F=qE可知,電荷q所受的電場(chǎng)力大小,與電荷的電荷量成正比,與電荷所在處的場(chǎng)強(qiáng)大小成正比

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列幾種說(shuō)法中,正確的是( )

A.物體受到變力作用,一定做曲線運(yùn)動(dòng)

B.物體受到恒力作用,一定做勻變速直線運(yùn)動(dòng)

C.當(dāng)物體所受的合外力方向與物體的速度方向不在同一直線上時(shí),物體一定做曲線運(yùn)動(dòng)

D.當(dāng)物體受到的合外力不斷變化時(shí),物體一定做曲線運(yùn)動(dòng)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,表示物體做勻變速直線運(yùn)動(dòng)的圖象是( )
A.
B.
C.
D.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在同一直線上從同一地點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的甲、乙兩物體的v﹣t圖象如圖所示,由圖可知( )

A.甲做勻加速運(yùn)動(dòng),乙做勻減速運(yùn)動(dòng)
B.甲、乙兩物體相向運(yùn)動(dòng)
C.乙比甲晚1s出發(fā)
D.5s末兩物體相遇

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,A、B兩物體的質(zhì)量分別為mA、mB,且mA>mB,整個(gè)系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài),滑輪的質(zhì)量和一切摩擦均不計(jì),如果繩一端由Q點(diǎn)緩慢地向左移到P點(diǎn),PQ距離為L(zhǎng),整個(gè)系統(tǒng)重新平衡后,物體的高度和兩滑輪間的繩與水平方向的夾角 變化情況是( )

A. 物體A上升,上升的高度為,角不變

B. 物體A下降,下降的高度為角不變

C. 物體A上升,上升的高度為, 角不變

D. 物體A的高度不變,角變小

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