2.從不同高度先后釋放兩個(gè)鉛球(位置低的先釋放),不計(jì)空氣阻力,則在均未落地前兩者(  )
①在第1s內(nèi)、第2s內(nèi)、第3s內(nèi)位移之比都是1:3:5;
②速度差越來(lái)越大;
③距離越來(lái)越大;
④落地的時(shí)間差由釋放前的高度決定.
A.只有①②③正確B.只有①②④正確C.只有①③④正確D.①②③④都正確

分析 不計(jì)空氣阻力,同時(shí)釋放兩個(gè)鉛球,則在均未落地前,兩個(gè)鉛球都做自由落體運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)情況完全相同.

解答 解:①初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng),在前1s、前2s、前3s、…、前ns的位移之比為1:4:9:…:n2,則在第1s內(nèi)、第2s內(nèi)、第3s內(nèi)位移之比都是1:3:5,故①正確;
②設(shè)釋放第一個(gè)鉛球后t′時(shí)間釋放第二個(gè)鉛球,則經(jīng)過任意時(shí)間t有:
速度差△v=g(t+t′)-gt=gt′,保持不變,故②錯(cuò)誤;
③兩球之間的距離$△h=\frac{1}{2}g(t+t′)^{2}-\frac{1}{2}g{t}^{2}$=gtt′+$\frac{1}{2}gt{′}^{2}$,隨時(shí)間逐漸變大,故③正確.
④兩個(gè)鉛球都做自由落體運(yùn)動(dòng),根據(jù)t=$\sqrt{\frac{2h}{g}}$可知,落地的時(shí)間間隔取決于兩鉛球釋放時(shí)的高度,故④正確;
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題關(guān)鍵是明確自由落體運(yùn)動(dòng)是初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng),同一地點(diǎn),自由落體加速度都相同,與質(zhì)量無(wú)關(guān).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

12.在足夠長(zhǎng)的水平光滑直導(dǎo)軌上,靜止放著三個(gè)大小相同的小球A、B、C,質(zhì)量分別為mA=3kg、mB=mc=1kg.現(xiàn)讓A球以v0=2m/s的速度正對(duì)著B球運(yùn)動(dòng),A、B兩球發(fā)生彈性正碰后,B球向右運(yùn)動(dòng)并與C球發(fā)生正碰,C球的最終速度vc=2m/s.求:
(。〣球與C球相碰前,A、B球各自的速度多大?
(ⅱ)三球還會(huì)發(fā)生第三次碰撞嗎?B、C碰撞過程中損失了多少動(dòng)能?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

13.一個(gè)質(zhì)量m=0.5kg的滑塊在傾角為θ=37°的足夠長(zhǎng)的固定斜面上,受到一個(gè)大小為10N的水平推力F作用,以v0=10m/s的速度沿斜面勻速上滑.(sin37°=0.6,cos37°=0.8取g=10m/s2
(1)作出滑塊的受力分析圖,將F和重力進(jìn)行正交分解,并且求出滑塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù);
(2)若滑塊運(yùn)動(dòng)到A點(diǎn)時(shí)立即撤去推力F,求這以后滑塊上滑的最大距離.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

10.如圖所示,兩根正對(duì)的平行金屬直軌道MN、M′N′位于同一水平面上,兩軌道之間的距離l=0.50m.軌道的M、M′之間有一阻值R=0.50Ω的定值電阻,NN′端與兩條位于豎直面內(nèi)的半圓形光滑金屬軌道NP、N′P′平滑連接,兩半圓軌道的半徑均為R0=0.50m.直軌道的右端處于豎直向下、磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0.60T的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,磁場(chǎng)區(qū)域的寬度d=0.80m,且其右邊界與NN′重合.現(xiàn)有一質(zhì)量m=0.20kg、電阻r=0.10Ω恰好能放在軌道上的導(dǎo)體桿ab靜止在距磁場(chǎng)的左邊界s=2.0m處.在與桿垂直的水平恒力F=2.0N的作用下ab桿開始運(yùn)動(dòng),當(dāng)運(yùn)動(dòng)至磁場(chǎng)的左邊界時(shí)撤去F,導(dǎo)體桿ab穿過磁場(chǎng)區(qū)域后,沿半圓形軌道運(yùn)動(dòng),結(jié)果恰好通過半圓形軌道的最高點(diǎn)PP′.已知導(dǎo)體桿ab在運(yùn)動(dòng)過程中與軌道接觸良好,且始終與軌道垂直,導(dǎo)體桿ab與直軌道之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.10,軌道的電阻可忽略不計(jì),g取10m/s2.求:
(1)導(dǎo)體桿剛進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí),通過導(dǎo)體桿的電流的大小和方向;
(2)導(dǎo)體桿剛穿出磁場(chǎng)時(shí)速度的大;
(3)導(dǎo)體桿穿過磁場(chǎng)的過程中整個(gè)電路產(chǎn)生的焦耳熱.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

17.屋檐上每隔相同的時(shí)間間隔滴下一滴水,當(dāng)?shù)?滴正欲滴下時(shí),第1滴已剛好到達(dá)地面,而第3滴與第2滴分別位于高為1m的窗戶的上、下沿,如圖所示,問:
(1)此屋檐離地面多高?
(2)滴水的時(shí)間間隔是多少?
(3)此時(shí)刻第3滴水離地面多高?(g取10m/s2

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

7.在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)中,需要將橡皮條的一端固定在水平木板上,另一端系上兩根細(xì)繩,細(xì)繩的一另一端都有繩套(如圖).實(shí)驗(yàn)中需用兩個(gè)彈簧秤分別勾住繩套,并互成角度地拉像皮條.某同學(xué)認(rèn)為在此過程中必須注意以下幾項(xiàng):
A.兩根細(xì)繩可以等長(zhǎng)也可以不等長(zhǎng),適當(dāng)長(zhǎng)些誤差。
B.橡皮條應(yīng)與兩繩夾角的平分線在同一直線上.
C.在使用彈簧秤時(shí)要注意使彈簧秤與木板平面平行.
D.實(shí)驗(yàn)時(shí)兩繩夾角越大誤差越小.
其中正確的是AC.(填入相應(yīng)的字母)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

14.如圖所示的空間分為Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三個(gè)區(qū)域,各邊界面相互平行,Ⅰ區(qū)域存在勻強(qiáng)電場(chǎng),電場(chǎng)強(qiáng)度E=1.0×104V/m,方向垂直邊界面向右,Ⅱ、Ⅲ區(qū)域存在勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁場(chǎng)的方向分別為垂直紙面向外和垂直紙面向里,磁感應(yīng)強(qiáng)度分別為B1=2B2=2.0T.三個(gè)區(qū)域?qū)挾确謩e為d1=5.0m、d2=2.5m,d3=5.0m,一質(zhì)量m=1.6×10-9kg、電荷量q=+1.6×10-6C的粒子從O點(diǎn)由靜止釋放,粒子的重力忽略不計(jì).求:
(1)粒子離開Ⅰ區(qū)域時(shí)的速度大小v;
(2)粒子在Ⅱ區(qū)域內(nèi)運(yùn)動(dòng)時(shí)間t;
(3)粒子離開Ⅲ區(qū)域時(shí)速度與邊界面的夾角α.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

11.如圖所示,水平放置的傳送帶以速度v=2m/s向右運(yùn)行,現(xiàn)將一小物體輕輕地放在傳送帶A端,物體與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2,若A端與B端相距4m.求:
(1)物體由A到B的時(shí)間和物體到B端時(shí)的速度;
(2)若傳送帶速度可以改變,物體由A到B的最短時(shí)間.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

19.如圖所示,一個(gè)質(zhì)量為m的小物體b放在固定的斜面a上,下列說法正確的是( 。
A.整個(gè)裝置靜止時(shí),地面對(duì)斜面a的支持力大小等于整個(gè)裝置重力大小之和
B.斜面a保持靜止,小物體b勻速下滑時(shí),地面對(duì)斜面a的摩擦力向左
C.整個(gè)裝置靜止時(shí),通過小物體b的重心給小物體b施加一豎直向下的恒力F,則小物體b將向下滑動(dòng)
D.斜面a保持靜止,小物體b勻速下滑時(shí),通過小物體b的重心給小物體b施加一豎直向下的恒力F,小物體b所受摩擦力將變大,小物體b仍保持勻速下滑

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同步練習(xí)冊(cè)答案