A. | 物體的溫度越高,分子熱運動就越劇烈,每個分子動能也越大 | |
B. | 布朗運動就是液體分子的熱運動 | |
C. | 一定質(zhì)量的理想氣體從外界吸收熱量,其內(nèi)能可能不變 | |
D. | 熱量能夠從高溫物體傳到低溫物體,但不可能從低溫物體傳到高溫物體 |
分析 解答本題需掌握:
溫度是分子平均動能的標志;
布朗運動是固體小顆粒的運動;
熱力學(xué)第一定律公式:△U=W+Q;
熱力學(xué)第二定律:不可能把熱從低溫物體傳到高溫物體而不產(chǎn)生其他影響,或不可能從單一熱源取熱使之完全轉(zhuǎn)換為有用的功而不產(chǎn)生其他影響,或不可逆熱力過程中熵的微增量總是大于零.
解答 解:A、物體的溫度越高,分子熱運動就越劇烈,是平均動能大,不是每個分子的動能大,故A錯誤;
B、布朗運動是固體小顆粒的運動,它間接反映了液體的無規(guī)則運動,故B錯誤;
C、一定質(zhì)量的理想氣體從外界吸收熱量可能同時對外做功,根據(jù)熱力學(xué)第一定律,內(nèi)能可能不變,故C正確;
D、熱量能夠從高溫物體傳到低溫物體,也可能從低溫物體傳到高溫物體,如電冰箱,故D錯誤;
故選:C
點評 本題考查了溫度的微觀意義、布朗運動、熱力學(xué)第一定律、熱力學(xué)第二定律等,知識點多,難度小,關(guān)鍵是記住基礎(chǔ)知識.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 彈簧被壓縮時所具有的最大彈性勢能為mgh | |
B. | 彈簧被壓縮時所具有的最大彈性勢能為$\frac{mgh}{2}$ | |
C. | B能達到的最大高度為$\frac{h}{2}$ | |
D. | B能達到的最大高度為$\frac{h}{2}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 兩個分力F1、F2間的夾角要盡量大些 | |
B. | 兩個分力F1、F2的大小要保持相等 | |
C. | 拉橡皮條的細繩要適當長一些 | |
D. | 實驗前先把兩個彈簧秤的鉤子互相鉤住,平放在桌子上,向相反方向拉動,檢查讀數(shù)是否相同 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 它們的振幅不能大于$\frac{(M+m)}{kM}$fm | B. | 它們的振幅不能大于$\frac{(M+m)}{km}$fm | ||
C. | 它們的最大加速度不能大于$\frac{{f}_{m}}{M}$ | D. | 它們的最大加速度不能大于$\frac{{f}_{m}}{m}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | R | B. | 2R | C. | 3R | D. | 4R |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 它是人造地球衛(wèi)星繞地球作勻速圓周運動的最大速度 | |
B. | 它是人造地球衛(wèi)星在圓形軌道上的最小運行速度 | |
C. | 它是能使衛(wèi)星繞地球運行的最小環(huán)繞速度 | |
D. | 它是人造衛(wèi)星繞地球作橢圓軌道運行時在近地點的速度 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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