利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)定勻加速直線運(yùn)動(dòng)的小車的加速度,如圖給出了該次實(shí)驗(yàn)中從0點(diǎn)開(kāi)始,每5個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)的紙帶,其中0、1、2、3、4、5、6都為記數(shù)點(diǎn).測(cè)得:s1=1.40 cm,s2=1.90 cm,s3=2.38 cm,s4=2.88 cm,s5=3.41 cm,s6=3.89 cm.

在計(jì)時(shí)器打出點(diǎn)1、2時(shí),小車的速度v1=________m/s,v2=________m/s,小車的加速度a=________m/s2(要求保留三位有效數(shù)字)

答案:
解析:

  (每空2分)

  0.165 m/s2

  0.214 m/s

  0.500 m/s


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

在“利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)定勻加速直線運(yùn)動(dòng)加速度”的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)在打出的紙帶上每5點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),共取了A、B、C、D、E、F六個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)(每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的四個(gè)點(diǎn)未畫(huà)出)如右圖.從每一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)處將紙帶剪開(kāi)分成五段(分別叫a、b、c、d、e段),將這五段紙帶由短到長(zhǎng)緊靠但不重疊地粘在xoy坐標(biāo)系中,如左圖所示,由此可以得到一條表示v-t關(guān)系的圖線,從而可求出加速度.

(1).請(qǐng)你在xoy坐標(biāo)系中用最簡(jiǎn)潔的方法作出能表示v-t關(guān)系的圖線(作答在答題紙上),并指出哪個(gè)軸相當(dāng)于v軸?答:
y軸相當(dāng)于v軸
y軸相當(dāng)于v軸

(2).這種實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理的方法可稱為
B
B

A.類比法
B.等效替代法
C.比值法
D.控制變量法
(3).從第一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)開(kāi)始計(jì)時(shí),要想求出0.25s時(shí)刻的瞬時(shí)速度,需要測(cè)出哪一段紙帶的長(zhǎng)度?答:
c
c

(4).若測(cè)得a段紙帶的長(zhǎng)度為2.0cm,e段紙帶的長(zhǎng)度為10.0cm,則物體的加速度為
2.0
2.0
m/s2

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)定勻加速直線運(yùn)動(dòng)的小車的加速度,如圖6給出了該次實(shí)驗(yàn)中,從0點(diǎn)開(kāi)始,每5個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)的紙帶,其中0、1、2、3、4、5、6都為記數(shù)點(diǎn).測(cè)得:s1=1.40cm,s2=1.90cm,s3=2.38cm,s4=2.88cm,s5=3.39cm,s6=3.87cm.
(1)在計(jì)時(shí)器打出點(diǎn)1、2、3、4、5時(shí),小車的速度分別為:v4=
23.6
23.6
cm/s,v7=
41.2
41.2
cm/s.
(2)求出小車的加速度
49.2
49.2
cm/s2

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

在“利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)定勻變速直線運(yùn)動(dòng)加速度”的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)在打出的紙帶上按打點(diǎn)的先后順序每5點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),共取了A、B、C、D、E、,六個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)(每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)).從A點(diǎn)開(kāi)始在每一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)處將紙帶剪開(kāi)分成五段(分別為口、6、c、d、e段),將這五段紙帶由長(zhǎng)到短緊靠但不重疊地粘在戈何坐標(biāo)系中,如圖所示.  
(1)若把每一段紙帶的右上端連接起來(lái),結(jié)果得到一條傾斜的直線,如圖所示,由圖可知紙帶做
勻變速直線
勻變速直線
運(yùn)動(dòng),你判斷的依據(jù)是
相鄰相等時(shí)間內(nèi)的位移之差相等
相鄰相等時(shí)間內(nèi)的位移之差相等
;
(2)為求出打B點(diǎn)時(shí)小車的瞬時(shí)速度,需要測(cè)出哪段紙帶的長(zhǎng)度?答:
AC
AC
;
(3)若測(cè)得a段紙帶的長(zhǎng)度為l0.0cm,e段紙帶的長(zhǎng)度為2.0cm,則可求出加速度的大小為
2.0
2.0
m/s2

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(1)某學(xué)生用螺旋測(cè)微器在測(cè)定某一金屬絲的直徑時(shí),測(cè)得的結(jié)果如下左圖所示,則該金屬絲的直徑d=
3.204~3.206
3.204~3.206
mm.另一位學(xué)生用游標(biāo)尺上標(biāo)有20等分刻度的游標(biāo)卡尺測(cè)一工件的長(zhǎng)度,測(cè)得的結(jié)果如下右圖所示,則該工件的長(zhǎng)度L=
50.15
50.15
mm.

(2)①在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)情況如圖所示.其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),OB和OC為細(xì)繩.①在實(shí)驗(yàn)中,如果只將細(xì)繩換成橡皮筋,其它步驟沒(méi)有改變,那么實(shí)驗(yàn)結(jié)果是否會(huì)發(fā)生變化?答:
不變
不變
.(選填“變”或“不變”)
②本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是
B
B

A.理想實(shí)驗(yàn)法
B.等效替代法
C.控制變量法
D.建立物理模型法
(3)利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)定勻加速直線運(yùn)動(dòng)的小車的加速度,下圖給出了該次實(shí)驗(yàn)中,從某點(diǎn)開(kāi)始,每5個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)的紙帶,其中1、2、3、4、5、6、7都為記數(shù)點(diǎn).測(cè)得:s1=1.40cm,s2=1.90cm,s3=2.38cm,s4=2.88cm,s5=3.39cm,s6=3.87cm.交流電的頻率為50Hz.
①在計(jì)時(shí)器打出點(diǎn)4時(shí),小車的速度分別為:v=
0.26
0.26
m/s.
②小車的加速度為a=
0.50
0.50
m/s2.(兩問(wèn)均保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)在“利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)定勻變速直線運(yùn)動(dòng)加速度”的實(shí)驗(yàn)中,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接在50Hz的低壓交變電源上,某同學(xué)在打出的紙帶上按打點(diǎn)的先后順序每5點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),共取了A、B、C、D、E、F六個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)(每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)).從A點(diǎn)開(kāi)始在每一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)處將紙帶剪開(kāi)分成五段(分別為a、b、c、d、e段),將這五段紙帶由長(zhǎng)到短緊靠但不重疊地粘在xOy坐標(biāo)系中,如圖所示.
①若把每一段紙帶的右上端連接起來(lái),結(jié)果得到一條傾斜的直線,如圖所示,由圖可知紙帶做
 
運(yùn)動(dòng),且直線與-x方向夾角越大,說(shuō)明紙帶運(yùn)動(dòng)的加速度
 
(填“越大”或“越小”).
②從第一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)A開(kāi)始計(jì)時(shí),為求出0.25s時(shí)刻紙帶的瞬時(shí)速度,需要測(cè)出哪一段紙帶的長(zhǎng)度?答:
 
(填a、b、c、d、e)
③若測(cè)得a段紙帶的長(zhǎng)度為10.0cm,e段紙帶的長(zhǎng)度為2.0cm,則可求出加速度的大小為
 
m/s2

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同步練習(xí)冊(cè)答案