【題目】關(guān)于光的波粒二象性,下列說法中不正確的是

A. 能量較大的光子其波動性越顯著。

B. 光波頻率越高,粒子性越明顯。

C. 波粒二象性指光有時表現(xiàn)為波動性,有時表現(xiàn)為粒子性。

D. 個別光子易表現(xiàn)出粒子性,大量光子易表現(xiàn)出顯示波動性。

【答案】A

【解析】能量較大的光子的波長短,其粒子性越顯著,故A錯誤;光的波長越長,其波動性越顯著,頻率越高,波長越短,其粒子性越顯著,故B正確;光子既有波動性又有粒子性,波粒二象性指光有時表現(xiàn)為波動性,有時表現(xiàn)為粒子性,故C正確;個別光子的作用效果往往表現(xiàn)為粒子性;大量光子的作用效果往往表現(xiàn)為波動性,故D正確;本題選擇不正確的,故選A.

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相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某跳傘運動員從懸停在高空的直升機上跳下,他從跳離飛機到落地的過程中在空中沿豎直方向運動的v-t圖像如圖所示,則下列對他的運動情況分析正確的是

A0~10s加速度的方向向下,10~15s加速度的方向向上

B0~10s、10~15s內(nèi)都在做加速度逐漸減小的變速運動

C0~10s內(nèi)下落的距離大于100m

D10s~15s內(nèi)下落的距離大于75m

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】18世紀的哲學已經(jīng)按照當時自然科學的榜樣和模式樹立了自己的理想。為解決哲學的方法這一關(guān)鍵問題,人們求助于牛頓的“哲學思維的準則”。材料反映出牛頓(  )

A. 取得的成就覆蓋了多個領(lǐng)域 B. 科學精神影響人的思維方式

C. 推動了歐洲啟蒙運動的興起 D. 否定了中世紀自然科學成果

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如右圖所示,相距l(xiāng)的兩小球A、B位于同一高度h(l、h均為定值).將A向B水平拋出的同時,B自由下落.A、B與地面碰撞前后,水平分速度不變,豎直分速度大小不變、方向相反.不計空氣阻力及小球與地面碰撞的時間,則( )

A. A、B在第一次落地前若不碰,此后就不會相碰

B. A、B在第一次落地前能否相碰,取決于A的初速度

C. A、B不可能運動到最高處相碰

D. A、B一定能相碰

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于摩擦力的說法中,正確的是( )

A. 滑動摩擦力的大小一定與正壓力成正比

B. 滑動摩擦力的方向一定與運動方向相反

C. 摩擦力可能是動力

D. 摩擦力一定是阻力

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】A、B兩車在同一直線上運動,A在后,B在前,當它們相距時,A在水平拉力和摩擦力的作用下,正以的速度向右做勻速運動,而物體B此時速度向右,它在摩擦力作用下以做勻減速運動,求:

1A未追上B之前,兩車的最遠距離為多少?

2)經(jīng)過多長時間A追上B?

3)若,其他條件不變,求經(jīng)過多次時間A追上B

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于靜摩擦的說法,下列正確的是:(

A. 靜摩擦的方向總是與物體的相對運動方向相反;

B. 靜摩擦的方向總是與物體的相對運動趨勢方向相反;

C. 兩個相對靜止的物體之間一定有靜摩擦力的作用;

D. 受靜摩擦力作用的物體一定是靜止的。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】平直公路上行駛的a車和b車,其位移時間圖像分別為圖中直線a和曲線b,已知b車的加速度恒定且,t=3s時,直線a和曲線b剛好相切,下列說法正確的是

A. a車的速度是2m/s

B. t=3s時,a、b兩車的速度相等,相距最遠

C. b車的初速度是8m/s

D. t=0sa車和b車之間的距離為9m

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)電學器件的標志屬于干電池的是(  )

A. “50 μF 6 V” B. “1.5 V 1 Ω”

C. “220 V 60 W” D. “10 Ω 1 A”

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