【題目】A、B兩車在同一直線上運動，A在后，B在前，當它們相距時，A在水平拉力和摩擦力的作用下，正以的速度向右做勻速運動，而物體B此時速度向右，它在摩擦力作用下以做勻減速運動，求：

（1）A未追上B之前，兩車的最遠距離為多少？

（2）經(jīng)過多長時間A追上B？

（3）若，其他條件不變，求經(jīng)過多次時間A追上B？

【答案】（1）9m（2）4s（3）11s

【解析】試題分析：（1）以時間t1兩車速度相同，此時相距最遠，則有

代入數(shù)據(jù)解得

兩車最遠距離．

（2）設(shè)A追上B時為,由，代入數(shù)據(jù)解得，

B速度減為零的時間，可知此時B還未停止．

（3）B勻減速到停止的時間為：．

在5秒內(nèi)A運動的位移：

在5秒內(nèi)B運動的位移：

因為：，即：B停止運動時，A還沒有追上B．

A追上B的時間為：

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列哪一句話可從牛頓第一定律演繹得出（ ）

A. 質(zhì)量是物體慣性的量度 B. 物體的運動需要力來維持

C. 質(zhì)量一定的物體加速度與合外力成正比 D. 物體有保持原有運動狀態(tài)的特性

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在彈簧秤鉤下豎直懸掛一個靜止的小球，下列說法中正確的是（　�。�

A. 小球?qū)椈沙拥睦Φ氖┝ξ矬w是地球

B. 小球所受彈簧秤的拉力的施力物體是地球

C. 彈簧秤對小球的拉力在數(shù)值上等于小球的重力

D. 小球?qū)椈沙永Φ氖┝ξ矬w是小球

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某地出現(xiàn)霧霾天氣，能見度只有200m，即看不到200m以外的情況，A、B兩輛汽車沿同一公路同向行駛，A車在前，速度vA=10m/s，B車在后，速度vB=30m/s，B車在距A車200m處才發(fā)現(xiàn)前方的A車，這時B車立即以最大加速度a=8m/s2剎車．問：

（1）如果B車以最大加速度減速，能見度至少達到多少米才能保證兩車不相撞?

（2）如果B車以最大加速度減速，同時開始按喇叭，10s后，A車發(fā)現(xiàn)后，立即加速前進．則A車的加速度至少多大時才能避免與B車相撞?

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于光的波粒二象性，下列說法中不正確的是（ ）

A. 能量較大的光子其波動性越顯著。

B. 光波頻率越高，粒子性越明顯。

C. 波粒二象性指光有時表現(xiàn)為波動性，有時表現(xiàn)為粒子性。

D. 個別光子易表現(xiàn)出粒子性，大量光子易表現(xiàn)出顯示波動性。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】物理小組利用光控實驗進行了“探究自由落體運動下落高度與速度之間的關(guān)系”的實驗，如圖甲所示．同學(xué)們將數(shù)據(jù)記錄在Excel軟件工作薄中，利用Excel軟件處理數(shù)據(jù)，如圖乙所示，小組進行探究，得出結(jié)論．

在數(shù)據(jù)分析過程中，小組同學(xué)先得出了vB﹣h圖象，繼而又得出了vB2﹣h圖象，如圖丙、丁所示．

請根據(jù)圖象回答下列問題：

（1）小組同學(xué)在得出vB﹣h圖象后，為什么還要作出vB2﹣h圖象？

（2）若小球下落過程機械能守恒，根據(jù)實驗操作及數(shù)據(jù)處理，求出圖丁圖象的斜率為k，則重力加速度g= ．（結(jié)果用k表示）

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【題目】甲、乙兩同學(xué)均設(shè)計了測動摩擦因數(shù)的實驗．已知重力加速度為g．

（1）甲同學(xué)所設(shè)計的實驗裝置如圖（甲）所示．其中A為一質(zhì)量為M的長直木板，B為木板上放置的質(zhì)量為m的物塊，C為物塊右端連接的一輕質(zhì)彈簧測力計．實驗時用力將A從B的下方抽出，通過C的讀數(shù)F1即可測出動摩擦因數(shù)．則該設(shè)計能測出 （填“A與B”或“A與地面”）之間的動摩擦因數(shù)，其表達式為 ．

（2）乙同學(xué)的設(shè)計如圖（乙）所示．他在一端帶有定滑輪的長木板上固定有A、B兩個光電門，與光電門相連的計時器可以顯示帶有遮光片的物塊在其間的運動時間，與跨過定滑輪的輕質(zhì)細繩相連的輕質(zhì)測力計能顯示掛鉤處所受的拉力．實驗時，多次改變砂桶中砂的質(zhì)量，每次都讓物塊從靠近光電門A處由靜止開始運動，讀出多組測力計示數(shù)F及對應(yīng)的物塊在兩光電門之間的運動時間t．在坐標系中作出F﹣的圖線如圖（丙）所示，圖線的斜率為k，與縱軸的截距為b，與橫軸的截距為c．因乙同學(xué)不能測出小車質(zhì)量，故該同學(xué)還應(yīng)該測出的物理量為 ．根據(jù)該測量物理量及圖線信息可知物塊與木板之間的動摩擦因數(shù)表達式為 ．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，A、C兩點分別位于x軸和y軸上，∠OCA=30°，OA的長度為L。在△OCA區(qū)域內(nèi)有垂直于xOy平面向里的勻強磁場。質(zhì)量為m、電荷量為q的帶正電粒子，以平行于y軸的方向從OA邊射入磁場。已知粒子從某點射入時，恰好垂直于OC邊射出磁場，且粒子在磁場中運動的時間為t0。不計重力。

（1）求磁場的磁感應(yīng)強度的大��；

（2）若粒子先后從兩不同點以相同的速度射入磁場，恰好從OC邊上的同一點射出磁場，求該粒子這兩次在磁場中運動的時間之和；

（3）（選做）若粒子從某點射入磁場后，其運動軌跡與AC邊相切，且在磁場內(nèi)運動的時間為，求粒子此次入射速度的大小。

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【題目】下列現(xiàn)象中，不能用靜電知識解釋的是(　　)

A. 晚上脫化纖毛衣時會有火花產(chǎn)生

B. 油罐車尾部常拖一條鐵鏈

C. 通信衛(wèi)星采用硅光電池板提供電能

D. 電視機屏幕上會吸附灰塵

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同步練習(xí)冊答案