如圖甲所示,勁度系數(shù)為k的輕彈簧豎直放置,下端固定在水平地面上,一質(zhì)量為m的小球,從離彈簧上端高h處自由下落,接觸彈簧后繼續(xù)向下運動.若以小球開始下落的位置為原點,沿豎直向下建立一坐標(biāo)軸ox,小球的速度v隨時間t變化的圖象如圖乙所示,其中OA段為直線,AB段是與OA相切于A點的曲線,BC是平滑的曲線,則關(guān)于A、B、C三點對應(yīng)的x坐標(biāo)及加速度大小,下列說法正確的是(  )
A、xA=h,aA=0
B、xB=h+
mg
k
,aB=0
C、xC<h+
2mg
k
,aC<g
D、xC<h+
2mg
k
,aC>g,
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,三個物塊疊加在一起,靜止在水平面上,則關(guān)于C物塊受的彈力個數(shù)說法正確的是( 。
A、1個B、2個C、3個D、4個

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖,重為20N的物體在傾角為30°的粗糙斜面上處于靜止?fàn)顟B(tài),物體左端與固定在斜面上的與斜面平行的輕彈簧相連接,若物體與斜面間的最大靜摩擦力為12N,則彈簧的彈力(  )
A、可能為22N,方向沿斜面向上B、可能為22N,方向沿斜面向下C、可能為2N,方向沿斜面向下D、彈力不可能為零

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科目:高中物理 來源: 題型:

一個物體靜止地放在臺式彈簧秤上時,彈簧秤的示數(shù)為20N.現(xiàn)將它們放在減速下降的電梯中時,彈簧秤的示數(shù)可能是( 。
A、B、C、D、

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,木塊m有一個沿斜面向下的初速度,剛好能沿斜面M勻速下滑,M靜止在水平地面上,此時對m施加一個水平向右的力F,在m繼續(xù)沿斜面向下運動的過程中,以下說法正確的是( 。
A、地面對M的支持力等于(m+M)gB、地面對M的支持力大于(m+M)gC、地面和M之間沒有摩擦力D、地面對M有向左的摩擦力

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖,在足夠長水平傳送帶上有三個質(zhì)量分別為m1、m2、m3的小木塊(長度不計)1、2、3,中間分別用一原長為L,勁度系數(shù)為k的輕彈簧連接起來,木塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為μ,現(xiàn)用水平細繩將木塊1固定在左邊的墻上,傳送帶按圖示方向勻速運動,當(dāng)三個木塊達到平衡后,1、3兩木塊之間的距離是( 。
A、2L+μ(m2+m3)g/kB、2L+μ(2m2+m3)g/kC、2L+μ(m2+2m3)g/kD、2L+μ(m1+m2+m3)g/k

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科目:高中物理 來源: 題型:

在“探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系”中,關(guān)于操作步驟先后順序,下列說法正確的是(  )
A、先測量彈簧的原長,后豎直懸掛B、先豎直懸掛,后測量彈簧的原長C、先后順序?qū)嶒灲Y(jié)果無影響D、先后順序?qū)嶒灲Y(jié)果的影響程度取決于彈簧的自身重量

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科目:高中物理 來源: 題型:

下列關(guān)于動摩擦因數(shù)的說法中,正確的是(  )
A、物體越重,物體與水平支持面之間的動摩擦因數(shù)越大B、物體在一支持面上滑動,當(dāng)支持面傾斜放置時,動摩擦因數(shù)比水平放置時小一些C、兩個物體間的動摩擦因數(shù)是由兩物體的材料和接觸面的粗糙程度決定的,與滑動摩擦力和正壓力大小無關(guān)D、兩個物體間的動摩擦因數(shù)與滑動摩擦力成正比,與兩物體間的正壓力成反比

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科目:高中物理 來源: 題型:

帆船運動員要駕船逆風(fēng)行駛從M點到達N點,下列四個方案中合理的是( 。
A、B、C、D、

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同步練習(xí)冊答案