18．下列說法正確的是（　�。�
A．湯姆孫發(fā)現(xiàn)電子后猜想出原子內(nèi)的正電荷集中在很小的核內(nèi)
B．α粒子散射實驗中少數(shù)α粒子發(fā)生了較大偏轉(zhuǎn)是盧瑟福猜想原子核式結(jié)構(gòu)模型的主要依據(jù)之一
C．愛因斯坦最先提出了能量子的概念
D．玻爾原子理論無法解釋較復(fù)雜原子的光譜現(xiàn)象，說明玻爾提出的原子定態(tài)概念是錯誤的

分析 盧瑟福通過α粒子散射實驗得出原子的核式結(jié)構(gòu)模型；
普朗克提出了能量量子化理論；
湯姆遜在發(fā)現(xiàn)電子后提出了棗糕式原子模型，盧瑟福在α粒子散射實驗的基礎(chǔ)上提出了原子核式結(jié)構(gòu)模型；
玻爾原子理論無法解釋較復(fù)雜原子的光譜現(xiàn)象，只能解釋氫原子光譜，說明玻爾提出的原子定態(tài)概念仍有局限性．

解答 解：A、盧瑟福通過α粒子散射實驗得出原子的核式結(jié)構(gòu)模型，故A錯誤；
B、當(dāng)α粒子穿過原子時，電子對α粒子影響很小，影響α粒子運動的主要是原子核，離核遠(yuǎn)則α粒子受到的庫侖斥力很小，運動方向改變小，只有當(dāng)α粒子與核十分接近時，才會受到很大庫侖斥力，而原子核很小，所以α粒子接近它的機會就很少，因此只有少數(shù)α粒子發(fā)生較大偏轉(zhuǎn)，盧瑟福正是對這些現(xiàn)象的認(rèn)真研究提出了原子核式結(jié)構(gòu)模型，故B正確；
C、普朗克提出了能量量子化理論，故C錯誤；
D、玻爾原子理論無法解釋較復(fù)雜原子的光譜現(xiàn)象，只能解釋氫原子光譜，說明玻爾提出的原子定態(tài)概念仍有局限性，故D錯誤．
故選：B．

點評 解決本題的關(guān)鍵熟悉物理學(xué)史，知道盧瑟福提出原子的核式結(jié)構(gòu)模型．對于物理學(xué)史知識比較簡單，只要我們經(jīng)�？凑n本，了解記憶這些基礎(chǔ)知識即可順利解決，所以不能忽視課本．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：計算題

8．某人用如圖所示的裝置勻速地提起重物，輕桿BC的C端用光滑鉸鏈與墻壁固定，桿的B端通過水平細(xì)繩AB使桿與豎直墻壁保持夾角α不變，質(zhì)量為M的小車向右行駛，阻力是車重的μ倍，已知重物的質(zhì)量為m．求：
（1）小車牽引力的大�。�
（2）輕桿BC和繩AB所受力的大小．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

9．來自質(zhì)子源的質(zhì)子（初速度為零），經(jīng)一加速電壓為800KV的直線加速器加速，形成細(xì)柱形質(zhì)子流，已知質(zhì)子電荷e=1.6×10-19c，這束質(zhì)子流每秒打到靶上的質(zhì)子數(shù)6.25×1015個，則該細(xì)柱形質(zhì)子流形成的電流強度為1mA，假定分布在質(zhì)子源到靶之間的加速電場是均勻的，在質(zhì)子束中與質(zhì)子源相距l(xiāng)和4l的兩處，各取一段極短的相等長度的質(zhì)子流，其中的質(zhì)子數(shù)分別為n1和n2，則n1：n2=2：1．

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

6．圖甲是“研究勻變速直線運動”的實驗裝置，圖乙是該實驗中獲得的一條紙帶．已知所用交流電源的頻率為50Hz，A、B、C、D、E、F是紙帶上的計數(shù)點，相鄰計數(shù)點間還有四個點沒有畫出．

（1）實驗中下列操作步驟必要的有C
A．實驗前需平衡摩擦力
B．應(yīng)用天平稱出砂桶和砂的質(zhì)量
C．應(yīng)先接通電源再釋放小車
D．實驗時砂和砂桶的質(zhì)量需遠(yuǎn)小于小車和砝碼的總質(zhì)量
（2）實驗時由于沒有記錄CD間的讀數(shù)，根據(jù)圖乙中已有的數(shù)據(jù)估算出CD間的距離約為2.12cm．
（3）某同學(xué)在處理數(shù)據(jù)時將A點記為t=0，B點記為t=0.1s，C點記為t=0.2s…，將AB間距離記為t=0.1s時的位移s=1.50cm，BC間距離記為t=0.2s時的位移s=1.81cm…，并根據(jù)圖乙中的數(shù)據(jù)作出如圖丙所示的s-t圖象，該圖線與縱坐標(biāo)的交點表示的是OA之間的距離；若該同學(xué)根據(jù)圖象得出s-t圖象的斜率為k（m/s），則該紙帶運動時的加速度大小是10km/s2（請用斜率k來表示，數(shù)值概不給分）．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

13．如圖所示，一傾角為θ=30°的光滑斜面固定在水平地面上，一根輕繩跨過光滑定滑輪，一端連接小物塊A，另一端連接小物塊B．兩物塊質(zhì)量均為m，重力加速度為g．最初用力托著物塊B，使物塊A靜止在斜面底端，物塊B靜止在離地面高度為h處，且繩被拉直．現(xiàn)釋放物塊B，則從剛釋放到物塊B落地的過程中（　�。�
A．物塊A的最大速度為$\sqrt{\frac{gh}{2}}$
B．物塊A的最大速度為$\sqrt{gh}$
C．繩的拉力對物塊A做的功等于物塊A增加的機械能
D．繩的拉力對物塊A做的功等于物塊A增加的動能

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

3．如圖，一質(zhì)量為M的物塊靜止在桌面邊緣，桌面離水平面的高度為h．一質(zhì)量為m的子彈以水平速度v0射入物塊后，以水平速度$\frac{1}{2}$v0射出． 重力加速度為g． 求此后物塊落地點離桌面邊緣的水平距離．

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

7．如圖甲所示，足夠長的粗糙斜面與水平面成θ=37°固定放置，斜面上平行虛線aa′和bb′之間有垂直斜面向上的有界勻強磁場，間距為d=1m，磁感應(yīng)強度為B隨時間t變化規(guī)律如圖乙所示．現(xiàn)有一質(zhì)量為m=0.1Kg，總電阻為R=10Ω，邊長也為d=1m的正方形金屬線圈MNPQ，其初始位置有一半面積位于磁場中，在t=0時刻，線圈恰好能保持靜止，此后在t=0.25s時，線圈開始沿斜面下滑，下滑過程中線圈MN邊始終與虛線aa′保持平行．已知線圈完全進(jìn)入磁場前已經(jīng)開始做勻速直線運動．求：（取sin37°=0.6，cos37°=0.8，g=10m/s2）
（1）前0.25s內(nèi)通過線圈某一截面的電量；
（2）線圈與斜面間的動摩擦因數(shù)；
（3）線圈從開始運動到通過整個磁場的過程中，電阻上產(chǎn)生的焦耳熱．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

4．如圖，a、b、c、d是均勻媒質(zhì)中x軸上的四個質(zhì)點，相鄰兩點的間距依次為2m、4m和6m．一列簡諧橫波以2m/s的波速沿x軸正向傳播，在t=0時刻到達(dá)質(zhì)點a處，質(zhì)點a由平衡位置開始豎直向下運動，t=3s時a第一次到達(dá)最高點．下列說法正確的是（　�。�
A．在t=6s時刻波恰好傳到質(zhì)點d處
B．當(dāng)質(zhì)點d向下運動時，質(zhì)點b一定向上運動
C．在t=5s時刻質(zhì)點c恰好到達(dá)最高點
D．在4s＜t＜6s的時間間隔內(nèi)質(zhì)點c向上運動
E．質(zhì)點b開始振動后，其振動周期為4s

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

5．從某高處以6m/s的初速度、以30°拋射角斜向上拋出一石子，落地時石子的速度方向和水平線的夾角為60°，求石子在空中運動的時間和拋出點離地面的高度（g取10m/s2）．

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同步練習(xí)冊答案