小船以恒定速率渡河，船頭方向始終垂直河岸，當(dāng)河水流速突然增大時(shí)，對(duì)小船渡河經(jīng)歷的路程、時(shí)間發(fā)生的影響是（　　）

　   A． 路程增加、時(shí)間增加                        B． 路程增加、時(shí)間縮短

　   C． 路程增加、時(shí)間不變                        D．  路程、時(shí)間均與水速無(wú)關(guān)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


圖為“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)裝置示意圖A．實(shí)驗(yàn)小組利用此裝置來(lái)探究：在外力一定的條件下，物體的加速度與其質(zhì)量間的關(guān)系．圖中打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源為50Hz的交流電源．                                       

①實(shí)驗(yàn)中，為了保證在改變小車中砝碼的質(zhì)量時(shí)，小車所受的拉力近似不變，則應(yīng)滿足的條件是：小吊盤和盤中物塊的質(zhì)量之和                                                                                   小車和砝碼的總質(zhì)量．（填“接近于”、“遠(yuǎn)大于”或“遠(yuǎn)小于”）                                                                                                 

②下圖B是實(shí)驗(yàn)小組得到的一條紙帶，兩個(gè)相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)的間距為s1、s2．由圖可讀出s1=           cm，由此求得加速度的大小a=                                                                                    m/s2．（保留小數(shù)點(diǎn)后兩位有效數(shù)字）

③圖C為實(shí)驗(yàn)小組以小車和砝碼總質(zhì)量為橫坐標(biāo)，小車的加速度a為縱坐標(biāo)，在坐標(biāo)紙上作出的a﹣關(guān)系圖線．由圖可分析得出：加速度與質(zhì)量成                                                       關(guān)系，（填“成正比”或“成反比”）；圖線不過(guò)原點(diǎn)說(shuō)明實(shí)驗(yàn)有誤差，引起這一誤差的主要原因是平衡摩擦力時(shí)長(zhǎng)木板的傾角           （填“過(guò)大”或“過(guò)小”）．      

                                 

                                                                                                                               

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


在“驗(yàn)證牛頓運(yùn)動(dòng)定律”的實(shí)驗(yàn)中，采用如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置，小車及車中砝碼的質(zhì)量用M表示，盤及盤中砝碼的質(zhì)量用m表示，小車的加速度可由小車后拖動(dòng)的紙帶打上的點(diǎn)計(jì)算出．                                    

            

（1）當(dāng)M與m的大小關(guān)系滿足                                                             時(shí)，才可以認(rèn)為繩對(duì)小車的拉力大小等于盤及盤中砝碼的重力．                                                                                                     

（2）一組同學(xué)在做加速度與質(zhì)量的關(guān)系實(shí)驗(yàn)時(shí)，保持盤及盤中砝碼的質(zhì)量一定，改變小車及車中砝碼的質(zhì)量，測(cè)出相應(yīng)的加速度，采用圖象法處理數(shù)據(jù)．為了比較容易地檢查出加速度a與質(zhì)量M的關(guān)系，應(yīng)該做a與    的圖象．             

（3）如圖（a），甲同學(xué)根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)做出的a﹣F圖線，說(shuō)明實(shí)驗(yàn)存在的問(wèn)題是                 ．           

（4）乙、丙同學(xué)用同一裝置做實(shí)驗(yàn)，畫出了各自得到的a﹣F圖線，如圖（b）所示，兩個(gè)同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí)的哪一個(gè)物理量取值不同？                                                                                                                                   

（5）已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電頻率為50Hz，每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)未畫出，利用圖2給出的數(shù)據(jù)可求出小車下滑的加速度a=                                                                                     ．（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）             

                         

                                                                                                                                   

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


物體在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，克服重力做功100J，則以下說(shuō)法正確的是（     ）             

　   A．  物體的高度一定降低了

　   B．  物體的高度一定升高了

　   C．  物體的重力勢(shì)能一定是100J

　   D．  物體的重力勢(shì)能一定增加100J

                                                                                                                        

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


一細(xì)桿與水桶相連，水桶中裝有水，水桶與細(xì)桿一起在豎直平面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng)，如圖所示，水的質(zhì)量m=0.5kg，水的重心到轉(zhuǎn)軸的距離l=50cm．（取g=10m/s2，不計(jì)空氣阻力）                                        

（1）若在最高點(diǎn)水不流出來(lái)，求桶的最小速率；                                             

（2）若在最高點(diǎn)水桶的速率v=3m/s，求水對(duì)桶底的壓力．                              

                                                                                            

                                                                                                                        

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


在太陽(yáng)系里有一千多顆小行星，某一顆行星繞日運(yùn)行的半徑是金星繞日運(yùn)行半徑的4倍，則兩星繞日運(yùn)行的周期之比為（　�。�

　   A．                       1：16                          B． ：1                C．   8：1       D． 1：1

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


以下說(shuō)法正確的是（　�。�

　   A．  質(zhì)量為m的物體放在地球上任何地方，其重力均相等

　   B．  把質(zhì)量為m的物體從地面移到高空處，其重力變小了

　   C．  同一物體在赤道處的重力比兩極處重力大

　   D．  同一物體在任何地方其質(zhì)量是相同的

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


質(zhì)量為M的人，乘靜止在一樓的電梯從一樓到達(dá)二十樓，每層樓高為h，電梯轎廂底對(duì)人的支持力為F，則（   ）

A．F=mg

       B．F對(duì)人不做功，因?yàn)槿讼鄬?duì)電梯始終靜止

       C．電梯對(duì)人做功，且W=20Fh

      D．電梯對(duì)人做功，且W=19mgh

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


 一細(xì)繩穿過(guò)一光滑、不動(dòng)的細(xì)管，兩端分別栓著質(zhì)量為的小球A和B。當(dāng)小球A繞著中心軸勻速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，A球擺開(kāi)某一角度，此時(shí)A球到上管口的繩長(zhǎng)為L(zhǎng)，如圖所示.細(xì)管的半徑可以忽略.則下列說(shuō)法正確的是（    ）

A.細(xì)繩的拉力等于A球勻速圓周運(yùn)動(dòng)的向心力

B.A球運(yùn)動(dòng)的周期為

C. 若A球的角速度增大則穩(wěn)定后B球?qū)⑾陆?/p>

D. 若A球角速度增大則穩(wěn)定后A球的向心加速度減小

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