物體在運(yùn)動過程中，克服重力做功100J，則以下說法正確的是（     ）             

　   A．  物體的高度一定降低了

　   B．  物體的高度一定升高了

　   C．  物體的重力勢能一定是100J

　   D．  物體的重力勢能一定增加100J

                                                                                                                        

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


一物體受繩的拉力作用由靜止開始前進(jìn)，先做加速運(yùn)動，然后改做勻速運(yùn)動，再改做減速運(yùn)動，則下列說法中正確的是（                                                                                    ）                                        

　   A．  加速前進(jìn)時，繩拉物體的力大于物體拉繩的力

　   B．  減速前進(jìn)時，繩拉物體的力大于物體拉繩的力

　   C．  只有勻速前進(jìn)時，繩拉物體的力與物體拉繩的力大小才相等

　   D．  不管物體如何前進(jìn)，繩拉物體的力與物體拉繩的力大小總相等

                                                                                                                               

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科目：高中物理 來源： 題型：


一物體沿直線運(yùn)動，其v﹣t圖象如圖所示，則關(guān)于該物體的運(yùn)動情況，下列判斷中正確的是（    ）                   

                                                                                  

　   A．  第1s末物體的位移和速度都改變方向

　   B．  第2s末物體的位移和速度都改變方向

　   C．  第2s末物體回到了起點(diǎn)

　   D．  第1s末、第3s末、第5s末物體所在的位置相同

                                                                                                                                   

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科目：高中物理 來源： 題型：


做勻速圓周運(yùn)動的物體，其（    ）                                               

　   A．              速度不變            B．                    加速度不變   C． 角速度不變    D． 向心力不變

                                                                                                                        

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科目：高中物理 來源： 題型：


關(guān)于功的下列幾種說法中，正確的是（                                            ）             

　   A．  人托著一個物體沿水平方向勻速前進(jìn)，人沒有對物體做功

　   B．  人托著一個物體沿水平方向加速前進(jìn)，人對物體做了功

　   C．  力和位移都是矢量，功也一定是矢量

　   D．  因?yàn)楣τ姓拓?fù)功的區(qū)別，所以功是矢量

                                                                                                                        

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科目：高中物理 來源： 題型：


某實(shí)驗(yàn)小組采用如圖1所示的裝置探究功與速度變化的關(guān)系，小車在橡皮筋的作用下彈出后，沿木板滑行．打點(diǎn)計時器的工作頻率為50Hz．                                                                                               

（1）實(shí)驗(yàn)中木板略微傾斜，這樣做                                                                   ；

A．是為了使釋放小車后，小車能勻加速下滑                                                   

B．是為了增大小車下滑的加速度                                                                     

C．可使得橡皮筋做的功等于合力對小車做的功                                                

D．可使得橡皮筋松弛后小車做勻速運(yùn)動                                                          

（2）實(shí)驗(yàn)中先后用同樣的橡皮筋1條、2條、3條…，合并起來掛在小車的前端進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，每次都要把小車?yán)酵晃恢迷籴尫判≤嚕训?次只掛1條橡皮筋時橡皮筋對小車做的功記為W1，第二次掛2條橡皮筋時橡皮筋對小車做的功為2W1，…；橡皮筋對小車做功后而使小車獲得的速度可由打點(diǎn)計時器打出的紙帶測出．根據(jù)第四次的紙帶（如圖2所示）求得小車獲得的速度為                                                                            m/s．

（3）若根據(jù)多次測量數(shù)據(jù)畫出的W﹣v圖象如圖3所示，根據(jù)圖線形狀，可知對W與v的關(guān)系符合實(shí)際的是圖是         ．

          

                                                                                                                        

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科目：高中物理 來源： 題型：


小船以恒定速率渡河，船頭方向始終垂直河岸，當(dāng)河水流速突然增大時，對小船渡河經(jīng)歷的路程、時間發(fā)生的影響是（　�。�

　   A． 路程增加、時間增加                        B． 路程增加、時間縮短

　   C． 路程增加、時間不變                        D．  路程、時間均與水速無關(guān)

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科目：高中物理 來源： 題型：


地球表面的重力加速度為g，地球的半徑為R，引力常量為G，由這幾個已知量估算出地球的平均密度為　 　．

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科目：高中物理 來源： 題型：


一輪正在以10m/s速度行駛的汽車要通過一十字路口，當(dāng)駕駛員看到路口3秒黃燈亮起時，經(jīng)0.5s反應(yīng)后剎車，使汽車做勻減速運(yùn)動，當(dāng)紅燈亮起時汽車剛好停在停車線處，求：

（1）駕駛員看到黃燈亮起時，汽車離停車線的距離；

（2）汽車剎車過程的加速度大小。

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