(1)、 在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中,合力與分力的作用效果相同,這里作用效果是指 ( ▲ )
A.彈簧測力計的彈簧被拉長
B.固定橡皮條的圖釘受拉力產生形變
C.細繩套受拉力產生形變
D.使橡皮條在同一方向上伸長到同一長度
(2)、在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中,某同學的實驗情況如圖甲所示,其中A為固定橡皮條的圖釘, O為橡皮條與細繩的結點,OB和OC為細繩. 圖乙是在白紙上根據實驗結果畫出的力的圖示,下列說法中正確的是 ( ▲ )
A、圖乙中的F是力F1和F2合力的理論值,F′是力F1和F2合力的實際測量值
B、圖乙中的F′是力F1和F2合力的理論值,F是力F1 和F2合力的實際測量值
C、在實驗中,如果將細繩也換成橡皮條,那么對實驗結果沒有影響
D、在實驗中,如果將細繩也換成橡皮條,那么對實驗結果有影響
(3)、本實驗采用的科學方法是___▲ ___(填字母代號)
A.理想實驗法 B.等效替代法
C.控制變量法 D.建立物理模型法
科目:高中物理 來源: 題型:
如圖2所示,輕質彈簧一端系在質量為m=lkg的小物塊上,另一端固定在墻上。物塊在斜面
上靜止時,彈簧與豎直方向的夾角為37º。,已知斜面傾角=37º,斜面與小物塊間的動摩
擦因數μ=0.5,斜面固定不動。設物塊與斜面間的最大靜摩擦力與滑 動摩擦力大小相等,下列說法正確是( )
A. 小物塊可能只受三個力
B. 彈簧彈力大小一定等于4N
D. 彈簧彈力大小可能等于3N
D.斜面對物塊支持力可能為零
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科目:高中物理 來源: 題型:
電場中等勢面如圖所示,下列關于該電場描述錯誤的是( )
A.A點的電場強度比C點的大
B.正電荷由A移到C,電場力做正功
C.電荷沿等勢面AB移動過程中,電場力始終不做功
D.負電荷在A點電勢能比C點電勢能大
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示的裝置中,彈簧的原長相等,小球的質量均相同,彈簧和細線的質量均不計,一切摩擦忽略不計。平衡時各彈簧的長度分別為L1、L2、L3,其大小關系是 ( )
A.L1 = L2 = L3 B.L1= L2 < L3 C.L1= L3 > L2 D.L3>L1>L2
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示裝置繞豎直軸勻速旋轉,有一緊貼內壁的小物體,物體隨裝置一起在水平面內勻速轉動的過程中所受外力可能是( )
A.重力、彈力
B.重力、彈力、滑動摩擦力
C.下滑力、彈力、靜摩擦力
D.重力、彈力、靜摩擦力
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科目:高中物理 來源: 題型:
甲物體以乙物體為參考系是靜止的,甲物體以丙物體為參考系又是運動的,那么,以乙物體為參考系,丙物體的運動情況是( )
A.一定是靜止的 B.運動或靜止都有可能
C.一定是運動的 D.條件不足,無法判斷
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖,導體AB是金屬線框的一個可動邊,AB長L=0.1m,磁場的磁感應強度B=0.5T,當AB邊以v=10m/s的速度向右勻速移動時,感應電動勢的大小和AB邊上的感應電流方向是
A.0.5伏,由B到A
B.0.5伏,由A到B
C.50伏,由A到B
D.50伏,由B到A
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