如圖2所示,輕質(zhì)彈簧一端系在質(zhì)量為m=lkg的小物塊上,另一端固定在墻上。物塊在斜面
上靜止時,彈簧與豎直方向的夾角為37º。,已知斜面傾角=37º,斜面與小物塊間的動摩
擦因數(shù)μ=0.5,斜面固定不動。設(shè)物塊與斜面間的最大靜摩擦力與滑 動摩擦力大小相等,下列說法正確是( )
A. 小物塊可能只受三個力
B. 彈簧彈力大小一定等于4N
D. 彈簧彈力大小可能等于3N
D.斜面對物塊支持力可能為零
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如圖所示,質(zhì)量為m的物體靜止在傾角為θ的斜面上.關(guān)于物體之所以能靜止在斜面上的原因,同學(xué)之間有不同的看法,你認為正確的是
A.物體所受的重力小于物體所受的摩擦力
B.物體所受的下滑力小于物體所受的摩擦力
C.物體所受的重力和彈力的合力小于或等于物體與斜面間的最大靜摩擦力
D.物體所受的彈力和最大靜摩擦力的合力等于物體所受的重力
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太古家用榨油機研發(fā)過程和性能功效的《瘋狂榨油記》在央視10套《我愛發(fā)明》欄目播出后,再度引起廣泛關(guān)注。有用戶欣喜地表示“機子操作很人性化,上手非常簡單,材質(zhì)也非常上檔次,以后食用油還是要自己榨,全家都可以吃到健康、安全的好油比較放心”。圖中是該款榨油機的結(jié)構(gòu)原理圖,其中B為固定鉸鏈,C為質(zhì)量可忽略不計的滑塊,通過滑輪可沿光滑壁移動,D為被壓榨的物體.當(dāng)在鉸鏈A處作用一大小為F且垂直于壁的壓力時,物體D所受的壓力為( )
A. B.
C. D.
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某電場的部分電場線如圖所示,A、B是一帶電粒子僅在電場力作用下運動軌跡(圖中虛線)上的兩點,下列說法中正確的是
A.粒子一定是從B點向A點運動
B.粒子在A點的加速度小于它在B點的加速度
C.粒子在A點的電勢能小于它在B點的電勢能
D.電場中A點的電勢高于B點的電勢
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在電場中把電量為2.0×10-9C的正電荷從A點移到B點,電場力做功1.5×10-7J,再把這個電荷從B點移到C點,克服電場力做功4.0×10-7J.
(1)求A、C兩點間電勢差
(2)電荷從A經(jīng)B移到C,電勢能的變化怎樣
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據(jù)天文學(xué)觀測,某行星在距離其表面高度等于該行星半徑3倍處有一顆同步衛(wèi)星。已知該行
星的平均密度與地球的平均密度相等,地球表面附近繞地球做勾速圓周運動的衛(wèi)星周期為
T,則該行星的自較周期為( )
A. 3 T B. 4T C. 3T D. 8T
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質(zhì)量,M=3kg的長木板放在光滑的水平面t..在水平悄力F=11N作用下由靜止開始 向右運動.如圖11所示,當(dāng)速度達到1m/s2將質(zhì)量m=4kg的物塊輕輕放到本板的右端. 已知物塊與木板間摩擦因數(shù)μ=0.2,物塊可視為質(zhì)點.(g=10m/s2,).求:
(1)物塊剛放置木板上時,物塊和木板加速度分別為多大?
(2)木板至少多長物塊才能與木板最終保持相對靜止?
(3)物塊與木板相對靜止后物塊受到摩擦力大小?
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如圖(a)所示,用鐵架臺、彈簧和多個已知質(zhì)量且質(zhì)量相等的鉤碼,探究在彈性限度內(nèi)彈簧彈力與彈簧伸長量的關(guān)系實驗.
(1)為完成實驗,還需要的實驗器材有_____________________________________;
(2)實驗中需要測量(記錄)的物理量有_______________________________________;
(3)圖(b)是彈簧所受彈力F與彈簧伸長長度x的F-x圖線,由此可求出彈簧的勁度系數(shù)為________ N/m.圖線不過原點的原因是________________________________.
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(1)、 在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中,合力與分力的作用效果相同,這里作用效果是指 ( ▲ )
A.彈簧測力計的彈簧被拉長
B.固定橡皮條的圖釘受拉力產(chǎn)生形變
C.細繩套受拉力產(chǎn)生形變
D.使橡皮條在同一方向上伸長到同一長度
(2)、在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中,某同學(xué)的實驗情況如圖甲所示,其中A為固定橡皮條的圖釘, O為橡皮條與細繩的結(jié)點,OB和OC為細繩. 圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的力的圖示,下列說法中正確的是 ( ▲ )
A、圖乙中的F是力F1和F2合力的理論值,F(xiàn)′是力F1和F2合力的實際測量值
B、圖乙中的F′是力F1和F2合力的理論值,F(xiàn)是力F1 和F2合力的實際測量值
C、在實驗中,如果將細繩也換成橡皮條,那么對實驗結(jié)果沒有影響
D、在實驗中,如果將細繩也換成橡皮條,那么對實驗結(jié)果有影響
(3)、本實驗采用的科學(xué)方法是___▲ ___(填字母代號)
A.理想實驗法 B.等效替代法
C.控制變量法 D.建立物理模型法
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