4.如圖所示,水平地面上的兩物體,A物體與地面無摩擦,A的質(zhì)量為mA=2kg.B物體與地面的動(dòng)摩擦因數(shù)是μ=0.2,B的質(zhì)量為mB=1kg.A物體以v0=3m/s的初速度向B運(yùn)動(dòng)并與B發(fā)生正碰,已知每次碰撞的時(shí)間極短,都可視為彈性碰撞.求:
(1)第一次碰撞后經(jīng)多長(zhǎng)時(shí)間AB兩物體相距最遠(yuǎn);
(2)B物體運(yùn)動(dòng)的總路程.

分析 (1)A、B發(fā)生彈性碰撞,應(yīng)用動(dòng)量守恒定律與機(jī)械能守恒定律可以求出碰撞后A、B的速度,碰撞后A、B速度相等時(shí)兩種距離最大,應(yīng)用運(yùn)動(dòng)學(xué)公式可以求出兩物體間的最大距離需要的時(shí)間.
(2)物體間的碰撞為彈性碰撞,碰撞過程沒有機(jī)械能損失,B克服摩擦力做功使機(jī)械能減小,對(duì)系統(tǒng)應(yīng)用能量守恒定律可以求出B的總路程.

解答 解:(1)A、B發(fā)生彈性碰撞,碰撞過程動(dòng)量守恒,機(jī)械能守恒,以A的初速度方向?yàn)檎较,由?dòng)量守恒定律得:
mAv0=mAvA+mBvB,
由機(jī)械能守恒定律得:$\frac{1}{2}$mAv02=$\frac{1}{2}$mAvA2+$\frac{1}{2}$mBvB2,
聯(lián)立并代入數(shù)據(jù)解得:vA=1m/s,vB=4m/s(vA=3m/s,vB=0m/s 不符合題意,舍去),
碰撞后A做勻速直線運(yùn)動(dòng),B做勻減速直線運(yùn)動(dòng),B的加速度:a=$\frac{μ{m}_{B}g}{{m}_{B}}$=μg=2m/s2,
當(dāng)A、B的速度相等時(shí)兩者間的距離最大,設(shè)經(jīng)時(shí)間t,兩者速度相等,則:vA=vB-at,
代入數(shù)據(jù)解得:t=1.5s,
(2)在整個(gè)過程中,物體B克服摩擦力做功使系統(tǒng)機(jī)械能減少,最終兩物體均靜止,由能量守恒定律得:$\frac{1}{2}$mAv02=μmBgs,
代入數(shù)據(jù)解得:s=4.5m;
答:(1)第一次碰撞后經(jīng)1.5sAB兩物體相距最遠(yuǎn);
(2)B物體運(yùn)動(dòng)的總路程為4.5m.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了求物體的運(yùn)動(dòng)時(shí)間、物體的路程,分析清楚物體運(yùn)動(dòng)過程是解題的關(guān)鍵,應(yīng)用動(dòng)量守恒定律、能量守恒定律與運(yùn)動(dòng)學(xué)公式可以解題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

14.一個(gè)電源的電動(dòng)勢(shì)為?,內(nèi)電阻為r,在外電路上接一個(gè)電阻R′和一個(gè)滑動(dòng)變阻器R(阻值足夠大),滑動(dòng)變阻器R取r+R′值時(shí),滑動(dòng)變阻器所消耗的功率且大.

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

15.在“探究小車速度隨時(shí)間變化規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中
(1)某同學(xué)采用如圖甲所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),不需要(選填“需要”或“不需要”)平衡摩擦力,不需要(選填“需要”或“不需要”)測(cè)量小車的質(zhì)量
(2)該同學(xué)在研究小車運(yùn)動(dòng)時(shí),打出了一條紙帶,如圖乙所示.在紙帶上連續(xù)5個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),則小車的位移隨時(shí)間不是(選填“是”或“不是”)均勻變化.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

12.如圖所示,質(zhì)量相同的三個(gè)小球從足夠長(zhǎng)的斜面上同一點(diǎn)O分別以初速度v1、v2、v3水平拋出,落在斜面上的位置分別為A、B、C,已知OA=AB=BC,空氣阻力不計(jì),則( 。
A.v1:v2:v3=1:2:3
B.落到斜面時(shí)的速度方向不同
C.落到斜面時(shí)的動(dòng)能之比為1:2:3
D.落到斜面時(shí)的動(dòng)能增量之比為1:4:9

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

19.在兩固定的豎直擋板間有一表面光滑的重球,球的直徑略小于擋板間的距離,用一橫截面為直角三角形的楔子抵。ㄗ拥牡捉菫60°,重力不計(jì).設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力.為使球不下滑,楔子與擋板間的動(dòng)摩擦因數(shù)至少應(yīng)為(  )
A.$\frac{\sqrt{3}}{3}$B.$\sqrt{3}$C.$\frac{1}{2}$D.$\frac{\sqrt{3}}{2}$

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

9.某物體在高臺(tái)(離地高大于25m)邊緣以30m/s初速度豎直上拋,不計(jì)空氣阻力,則該物體離出發(fā)點(diǎn)25m需經(jīng)過時(shí)間( 。
A.3sB.5sC.6sD.(3+$\sqrt{14}$)s

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

4.某實(shí)驗(yàn)小組應(yīng)用如圖甲所示裝置“探究加速度與物體受力的關(guān)系”,已知滑塊和遮光條的總質(zhì)量為M,砝碼及砝碼盤的總質(zhì)量為m,所使用的打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接的交流電的頻率為50Hz.

(1)圖甲中氣墊導(dǎo)軌需要調(diào)水平,調(diào)導(dǎo)軌水平的措施是不掛鉤碼和細(xì)線,接通氣源,如果滑塊能在氣墊導(dǎo)軌上靜止或做勻速運(yùn)動(dòng)或滑塊經(jīng)兩個(gè)光電門的時(shí)間相等.由導(dǎo)軌尺測(cè)得,圖乙中距離S的讀數(shù)為50.00cm.
(2)以下有關(guān)誤差的說法正確的是BCD.
A.導(dǎo)軌尺讀數(shù)誤差屬于系統(tǒng)誤差
B.實(shí)驗(yàn)中用砝碼盤和砝碼重力當(dāng)做滑塊的合力造成的誤差屬于系統(tǒng)誤差
C.可以通過多次測(cè)量求平均值的做法減少偶然誤差
D.試驗(yàn)中多次測(cè)量,偶然誤差偏大和偏小的概率均等
(3)若本實(shí)驗(yàn)調(diào)節(jié)導(dǎo)軌時(shí)圖甲中左端稍低一些,實(shí)驗(yàn)時(shí)用砝碼和砝碼盤的總重力當(dāng)做繩拉力,由得到的數(shù)據(jù)作出小車的加速度a與繩拉力的關(guān)系圖象,與本實(shí)驗(yàn)相符合的是C.

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

1.某同學(xué)為了測(cè)量一木板的動(dòng)摩擦因數(shù),設(shè)計(jì)了如下裝置:A為一彈射裝置,能將質(zhì)量為m的物塊以速度v彈射出來,被彈射出的物塊沖到木板右端后會(huì)落到地面上如圖所示.
(1)若將物塊質(zhì)量變?yōu)?m,彈射出來時(shí)的速度為$\frac{\sqrt{2}}{2}$.
(2)為完成本實(shí)驗(yàn),還需要的器材為B.
A.天平   B.刻度尺   C.秒表   D.彈簧秤
(3)為完成本實(shí)驗(yàn),還需要測(cè)量的物理量有木板的長(zhǎng)度L、木板到地面的高度h、物塊拋出后水平位移x.
(4)設(shè)重力加速度為g,滑塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)的表達(dá)式μ=$\frac{{v}^{2}}{2gL}-\frac{{x}^{2}}{4hL}$(合力選擇利用本題中出現(xiàn)的物理量的字母表示)

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

2.如圖為斜向上拋出物體的軌跡,C點(diǎn)是軌跡的最高點(diǎn),A、B是軌跡上等高的兩個(gè)點(diǎn).下列說法中正確的是(不計(jì)空氣阻力)( 。
A.物體在C點(diǎn)的速度為零
B.物體在A點(diǎn)的速度與在B點(diǎn)的速度相同
C.物體在A點(diǎn)、B點(diǎn)的水平分速度均等于物體在 C 點(diǎn)的速度
D.物體在C各點(diǎn)的加速度為零

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