行星 | 行星半徑/m | 行星質(zhì)量/kg | 行星公轉(zhuǎn)軌道半徑/m | 行星公轉(zhuǎn)周期 |
地球 | 6.4×106 | 6.0×1024 | R地=1.5×1011 | T地 |
火星 | 3.4×106 | 6.0×1023 | R火=2.3×1011 | T火 |
A. | T地>T火 | |
B. | 火星的“第一宇宙速度”小于地球的第一宇宙速度 | |
C. | 火星表面的重力加速度大于地球表面的重力加速度 | |
D. | 探測器繞火星運動的周期的平方與其軌道半徑的立方之比與$\frac{{{T}_{火}}^{2}}{{{T}_{地}}^{2}}$相等 |
分析 根據(jù)萬有引力提供向心力得出周期與軌道半徑的關(guān)系,結(jié)合軌道半徑的大小比較周期的大。鶕(jù)萬有引力提供向心力得出第一宇宙速度的表達(dá)式,結(jié)合中心天體質(zhì)量和半徑的關(guān)系比較第一宇宙速度.根據(jù)萬有引力等于重力得出重力加速度的表達(dá)式,結(jié)合中心天體質(zhì)量和半徑的關(guān)系比較重力加速度.根據(jù)開普勒第三定律分析周期和軌道半徑的關(guān)系.
解答 解:A、地球和火星繞太陽做圓周運動,根據(jù)$G\frac{Mm}{{r}^{2}}=mr\frac{4{π}^{2}}{{T}^{2}}$得,T=$\sqrt{\frac{4{π}^{2}{r}^{3}}{GM}}$,火星的軌道半徑大于地球的軌道半徑,則火星的周期大于地球的周期,故A錯誤.
B、根據(jù)$G\frac{Mm}{{R}^{2}}=m\frac{{v}^{2}}{R}$得,第一宇宙速度v=$\sqrt{\frac{GM}{R}}$,由于火星質(zhì)量與火星半徑之比小于地球質(zhì)量與地球半徑之比,則火星的“第一宇宙速度”小于地球的第一宇宙速度,故B正確.
C、根據(jù)$G\frac{Mm}{{R}^{2}}=mg$得,g=$\frac{GM}{{R}^{2}}$,由于火星質(zhì)量與火星半徑平方之比小于地球質(zhì)量與地球半徑平方比,則火星表面的重力加速度小于地球表面的重力加速度,故C錯誤.
D、根據(jù)開普勒第三定律知,$\frac{{{T}_{火}}^{2}}{{{R}_{火}}^{3}}=\frac{{{T}_{地}}^{2}}{{{R}_{地}}^{3}}$,則$\frac{{{T}_{火}}^{2}}{{{T}_{地}}^{2}}=\frac{{{R}_{火}}^{3}}{{{R}_{地}}^{3}}$,故D錯誤.
故選:B.
點評 本題考查了萬有引力定律的基本運用,掌握萬有引力定律的兩個重要理論:1、萬有引力等于重力,2、萬有引力提供向心力,并能靈活運用.
科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 在撐桿跳比賽中,研究運動員手中的支撐桿在支撐地面過程中轉(zhuǎn)動的情況 | |
B. | 在鉛球比賽中,研究鉛球被擲出后在空中飛行的時間 | |
C. | 在跳遠(yuǎn)比賽中,教練員研究運動員的空中動作是否科學(xué)合理 | |
D. | 在100米比賽中,裁判員通過高速照相機(jī)照出的照片判斷幾乎同時沖過終點的三名運動員誰是冠軍 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 普朗克通過研究黑體輻射提出能量子的概念,成為量子論的奠基人之一 | |
B. | 玻爾原子論第一次將量子觀念引入原子領(lǐng)域,提出了定態(tài)和躍遷的概念,成功地解釋了各種原子光滑的實驗規(guī)律 | |
C. | 德布羅意在愛因斯坦光子說的基礎(chǔ)上提出物質(zhì)波的猜想,而電子的衍射實驗證實了他的猜想 | |
D. | 盧瑟福在α粒子散射實驗的基礎(chǔ)上提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 衛(wèi)星加速度的大小為$\frac{g}{4}$ | B. | 衛(wèi)星運轉(zhuǎn)的角速度為$\frac{1}{4}$$\sqrt{\frac{2g}{R}}$ | ||
C. | 衛(wèi)星運轉(zhuǎn)的線速度為$\frac{1}{4}$$\sqrt{2gR}$ | D. | 衛(wèi)星自轉(zhuǎn)的周期為4π$\sqrt{\frac{2R}{g}}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 實物粒子與光子一樣都具有波粒二象性,所以實物粒子與光子是相同本質(zhì)的物質(zhì) | |
B. | 物質(zhì)波和光波都不是概率波 | |
C. | 粒子的動量越大,其波動性越易觀察 | |
D. | 粒子的動量越小,其波動性越易觀察 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 三個等勢面中,c點的電勢最高 | |
B. | 粒子在P點的加速度方向沿著等勢面a的切線方向 | |
C. | 對于P、Q兩點,帶電粒子通過P點時電勢能較大 | |
D. | 由于不知道帶電粒子運動的方向,無法比較P、Q兩點的動能大小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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