8．關(guān)于萬有引力定律及其應(yīng)用，下列說法正確的是（　�。�
A．兩物體間的萬有引力是一對平衡力
B．卡文迪許在實(shí)驗(yàn)室首先測出了引力常量G，利用已知的地面重力加速度和地球半徑推算出了地球質(zhì)量
C．海王星是根據(jù)萬有引力定律先計算出其軌道，然后才在預(yù)言的位置觀察到
D．利用萬有引力定律計算出的第一宇宙速度，為人類發(fā)射火星探測器提供理論根據(jù)

分析 知道作用力與反作用力和一對平衡力的區(qū)別，了解萬有引力定律產(chǎn)生的過程，理解萬有引力定律的內(nèi)容和應(yīng)用．

解答 解：A、兩物體間的萬有引力是一對作用力與反作用力，故A錯誤；
B、卡文迪許在實(shí)驗(yàn)室首先測出了引力常量G，根據(jù)mg=G$\frac{Mm}{{R}^{2}}$可以求出地球質(zhì)量M，故B正確；
C、“海王星”是憑借萬有引力定律，通過計算在筆尖下發(fā)現(xiàn)的行星，故C正確；
D、利用萬有引力定律可以計算出第一宇宙速度，為人類發(fā)射人造衛(wèi)星提供理論根據(jù)，而火星探測器的發(fā)射速度需要大于第二宇宙速度，故D錯誤．
故選：BC

點(diǎn)評 萬有引力是兩物體之間的相互作用力．了解物理規(guī)律的發(fā)現(xiàn)過程和應(yīng)用有助于激發(fā)我們學(xué)習(xí)的興趣．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

18．如圖所示，在水平面上有一個質(zhì)量為2.0kg的物體A，正在向右運(yùn)動，運(yùn)動過程中還受到一個水平向左、大小為10N的外力的作用，則物體所受的滑動摩擦力為（接觸面間動摩擦因數(shù)為0.5，g取10N/kg）（　�。�
A．10N，向右B．10N，向左C．20N，向右D．20N，向左

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

19．氣球下吊著300kg重物（重物受浮力可忽略）以5m/s2的加速度加速下降．為使氣球以相同大小的加速度加速上升，應(yīng)扔下多少質(zhì)量的重物？（g=10m/s2）

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

16．人們發(fā)現(xiàn)新行星的過程可以簡化為如下模型：把行星A圍繞太陽運(yùn)行的軌道簡化為圓，如圖所示．人們在長期觀測某行星A時，發(fā)現(xiàn)其實(shí)際運(yùn)行軌道與圓軌道總存在一些偏離，且周期性地每隔時間t發(fā)生一次最大偏離．天文學(xué)家認(rèn)為形成這種現(xiàn)象的原因是在A行星外側(cè)還存在一顆未知行星B，已知行星A的運(yùn)行周期為T0，且行星B與行星A的繞行方向相同．則（　　）
A．行星B的運(yùn)行周期為t-T0B．行星B的運(yùn)行周期為t
C．行星B的運(yùn)行周期為$\frac{t{T}_{0}}{t-{T}_{0}}$D．行星B的運(yùn)行周期為$\frac{{t}^{2}}{t-T}$

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

3．隨著我國登月計劃的實(shí)施，我國宇航員在不久將登上月球．假如宇航員登上月球并在月球表面附近以初速度v0豎直向上拋出一個小球，經(jīng)時間t后回到出發(fā)點(diǎn)．已知月球的半徑為R，引力常量為G，求：
（1）月球表面的重力加速度．
（2）月球的質(zhì)量．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

13．如圖所示，自行車的大齒輪、小齒輪、后輪三個輪子的半徑分別為rA、rB、rC，它們的邊緣上分別有A、B、C三點(diǎn)，其向心加速度分別為aA、aB、aC，則下列說法中正確的是（　�。�
A．aA：aB=rA：rBB．aA：aB=rB：rAC．aB：aC=rB：rCD．aB：aC=rC：rB

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

20．按照國際慣例，分布于全球的1000多個高空探測站都必須在每天的早上7時15分和凌晨1時15分準(zhǔn)時放飛帶有探測儀的氣球，并在規(guī)定時間內(nèi)，將全球同一時段不同地點(diǎn)的高空氣流溫度、壓力、濕度及風(fēng)向、風(fēng)速等數(shù)據(jù)匯報至設(shè)立于歐洲的世界氣象中心，以便世界各地的預(yù)報專家對氣象數(shù)值進(jìn)行全面分析和判斷，進(jìn)而得出預(yù)報結(jié)論．現(xiàn)有一質(zhì)量為m的氣球（包含裝備），升空后向著西南方向勻速上升，則此氣球所受空氣作用力的大小和方向分別是（　　）
A．0B．mg，西南偏上方向
C．mg，豎直向上D．$\sqrt{2}$mg，東北偏下方向

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

17．如圖所示，某人用大小為F的恒力通過滑輪拉靜止在水平面上的物體，開始時與物體相連的繩和水平面間的夾角為α，當(dāng)拉力F作用一段時間后，繩與水平面間的夾角為β，物體獲得的速度為v．已知滑輪上緣到物體的高度為h，繩和滑輪的質(zhì)量不計，則（　�。�
A．拉力對物體做的功為FhB．合外力對物體做的功為$\frac{1}{2}$mv2
C．物體的機(jī)械能的增加量為2mv2D．物體的機(jī)械能的增加量為$\frac{1}{2}$mv2

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

18．A、B兩個離子同時從勻強(qiáng)磁場的直邊界上的P、Q兩點(diǎn)分別以60°和30°（與邊界的夾角）射入磁場，又同時分別從Q、P點(diǎn)穿出，如圖所示．設(shè)邊界上方的磁場范圍足夠大，則下列說法中正確的是（　�。�
A．A為正離子，B為負(fù)離子B．B為正離子，A為負(fù)離子
C．A、B兩離子的運(yùn)動半徑之比1：$\sqrt{3}$D．A、B兩離子的運(yùn)動半徑之比為1：3

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