1.如圖所示,物體靜止于水平桌面上,則( 。
A.桌面對(duì)物體的支持力的大小等于物體的重力,這兩個(gè)力是一對(duì)平衡力
B.物體所受的重力和桌面對(duì)它的支持力是一對(duì)作用力與反作用力
C.物體對(duì)桌面的壓力就是物體的重力,這兩個(gè)力是同一種力
D.物體對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)物體的支持力是一對(duì)作用力與反作用力

分析 要解決此題,需要掌握以下知識(shí);
(1)壓力是指垂直壓在物體表面上的力,壓力可以是由重力產(chǎn)生,也可以不是由重力產(chǎn)生的;
(2)二力平衡的條件是:作用在同一物體上的力,并且大小相等、方向相反、作用在同一直線上;
(3)壓強(qiáng)的大小取決于壓力的大小和接觸面積的大小,故分析時(shí)應(yīng)考慮全面.

解答 解:A、物體的重力是作用在物體上的力,支持力也是作用在這個(gè)物體上的力,這兩個(gè)力大小相等、方向相反且作用在同一直線上,所以這兩個(gè)力是一對(duì)平衡力,故A正確;
B、重力和物體對(duì)地球的吸引力是一對(duì)作用力與反作用力,故B錯(cuò)誤;
C、壓力不是重力,它們的施力物體、受力物體、作用點(diǎn)都不相同,故C錯(cuò)誤;
D、物體對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)物體的支持力是一對(duì)作用力與反作用力,故D錯(cuò)誤;
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 壓力與重力是性質(zhì)完全不同的兩個(gè)力,有時(shí)甚至沒(méi)有任何關(guān)系,只有在物體放在水平桌上時(shí),二者的方向和大小才一致.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

11.如圖所示,A、B、C三個(gè)物體如圖所示連接,整體處于靜止?fàn)顟B(tài),C與地面接觸,B的上表面光滑,傾角為θ,已知mB=m,mC=mA=2m.
求:(1)C受到地面的支持力為多大?
(2)B受到地面的摩擦力的大小和方向?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列關(guān)于重力勢(shì)能的說(shuō)法正確的是(  )
A.物體的重力勢(shì)能一定大于零
B.在地面上的物體的重力勢(shì)能一定等于零
C.物體的重力勢(shì)能與零勢(shì)能面的選取有關(guān)
D.物體重力勢(shì)能的變化量與零勢(shì)能面的選取有關(guān)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

9.如圖所示,重為0.2N的導(dǎo)體棒ab水平放置,與豎直放置的光滑金屬導(dǎo)軌接觸良好,導(dǎo)軌寬L=0.2m,勻強(qiáng)磁場(chǎng)垂直于導(dǎo)軌平面.當(dāng)導(dǎo)體棒中的電流I=2A時(shí),導(dǎo)體棒處于靜止?fàn)顟B(tài).問(wèn):
(1)導(dǎo)體棒中電流方向是由a到b還是由b到a?
(2)勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小為多少?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

16.一質(zhì)點(diǎn)做直線運(yùn)動(dòng)的v-t圖象如圖所示,則:
(1)質(zhì)點(diǎn)在0~1s內(nèi)做勻加速直線運(yùn)動(dòng),速度變化量為4m/s,加速度為4m/s2;
(2)質(zhì)點(diǎn)在1~3s內(nèi)做勻減速直線運(yùn)動(dòng),速度變化量為-4m/s,加速度為-2m/s2
(3)質(zhì)點(diǎn)在3~4s內(nèi)做勻加速直線運(yùn)動(dòng),速度變化量為-2m/s,加速度為-2m/s2
(4)質(zhì)點(diǎn)在1~4s內(nèi)做勻變速直線運(yùn)動(dòng),速度變化量為-6m/s,加速度為-2m/s2

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

6.在“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中,
(1)下列器材中不必要的是C(只需填字母代號(hào))
A.重物   B.紙帶    C.天平 D.刻度尺
(2)由于打點(diǎn)計(jì)時(shí)器兩限位孔不在同一豎直線上,使紙帶通過(guò)時(shí)受到較大阻力,這樣會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果mgh>$\frac{1}{2}$mv2(選填“<”或”>”)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

13.如圖甲為“測(cè)量木塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)”實(shí)驗(yàn)示意圖.木塊以不同的初速度沿傾斜木板向上滑到最高點(diǎn)后再返回,用光電門(mén)測(cè)量木塊來(lái)回的速度,用刻度尺測(cè)量木塊向上運(yùn)動(dòng)的最大距離.為確定木塊向上運(yùn)動(dòng)的最大距離,讓木塊推動(dòng)輕質(zhì)卡到最高點(diǎn),記錄這個(gè)位置.

(1)用螺旋測(cè)微器測(cè)量遮光條的寬度如圍乙所示,讀數(shù)為3.700mm.
(2)改變木塊的初速度,每次它向上運(yùn)動(dòng)的最大距離x.來(lái)問(wèn)經(jīng)過(guò)光電門(mén)時(shí)速度的平方之差△v2的測(cè)量結(jié)果如下表所示,試在丙圖坐標(biāo)紙上作出△v2-x的圖象.經(jīng)測(cè)量木板傾角的余弦值為0.6,取重力加速度g=9.80m/s2,則木塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.010(結(jié)果保留兩位有效數(shù)宇).
序號(hào)i2345
x/cm16.036 060.070.088.0
△v2/( m2•s-21.22.74.55.76.6
(3)由于輕質(zhì)卡的影響,使得測(cè)量的結(jié)果偏大(選填“偏大”或“偏小”).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

10.如圖所示,空間存在水平向左的勻強(qiáng)電場(chǎng)和垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng),電場(chǎng)和磁場(chǎng)相互垂直.在電磁場(chǎng)區(qū)域中,有一個(gè)固定在豎直平面內(nèi)的光滑絕緣圓環(huán),環(huán)上套有一個(gè)帶正電的小球.O點(diǎn)為圓環(huán)的圓心,a、b、c為圓環(huán)上的三個(gè)點(diǎn),a點(diǎn)為最高點(diǎn),c點(diǎn)為最低點(diǎn),bO沿水平方向.已知小球所受電場(chǎng)力與重力大小相等.現(xiàn)將小球從環(huán)的頂端a點(diǎn)由靜止釋放,下列判斷正確的是(  )
A.當(dāng)小球運(yùn)動(dòng)到b點(diǎn)時(shí),小球受到的洛倫茲力最大
B.當(dāng)小球運(yùn)動(dòng)到c點(diǎn)時(shí),小球受到的支持力一定大于重力
C.小球從a點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到b點(diǎn),重力勢(shì)能減小,電勢(shì)能增大
D.小球從b點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到c點(diǎn),電勢(shì)能增大,動(dòng)能先增大后減小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

11.如圖所示,一輕桿一端固定質(zhì)量為m的小球,以另一端O為圓心,使小球做半徑為R的圓周運(yùn)動(dòng),以下說(shuō)法正確的是( 。
A.小球過(guò)最高點(diǎn)時(shí),桿所受的彈力可以等于零
B.小球過(guò)最高點(diǎn)時(shí)的最小速度為$\sqrt{Rg}$
C.小球過(guò)最高點(diǎn)時(shí),桿對(duì)球的作用力可以與球所受重力方向相反,此時(shí)重力一定不小于桿對(duì)球的作用力
D.小球過(guò)最高點(diǎn)時(shí),桿對(duì)球作用力一定與小球所受重力方向相反

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同步練習(xí)冊(cè)答案