13．如圖，螺線管匝數(shù)n=1500匝，橫截面積S=0.002m2，螺線管導(dǎo)線電阻r=1Ω，電阻R=4Ω，磁感應(yīng)強度B的B-t圖象（以向右為正方向），下列說法正確的是（　　）
A．電阻R的電流方向是從C到AB．感應(yīng)電流的大小保持不變
C．電阻R的電壓為4.8VD．電阻R的電壓為6V

分析 根據(jù)法拉第地磁感應(yīng)定律求出螺線管中產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢，結(jié)合閉合電路歐姆定律，可求解R兩端電壓，及C點的電勢．再根據(jù)楞次定律可知，感應(yīng)電流的方向，及感應(yīng)電流的大��；從而即可求解．

解答 解：A、根據(jù)楞次定律，結(jié)合原磁場的方向向右，且大小增加，則電阻R的電流方向是從C到A，故A正確；
B、根據(jù)法拉第電磁感應(yīng)定律：E=n$\frac{△Φ}{△t}$=nS$\frac{△B}{△t}$=1500×0.002×$\frac{6-2}{2}$V=6V，
而感應(yīng)電流大小為：I=$\frac{E}{R+r}$=$\frac{6}{4+1}$A=1.2A，感應(yīng)電流大小不變，故B正確；
C、根據(jù)全電路歐姆定律，有：U=IR=1.2×4=4.8V，故C正確，D錯誤；
故選：ABC

點評 考查楞次定律與法拉第電磁感應(yīng)定律的應(yīng)用，注意交流電與直流電的區(qū)別，掌握閉合電路歐姆定律的應(yīng)用，同時理解電勢的正負(fù)含義．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

3．如圖所示，用絕緣細(xì)繩懸吊一質(zhì)量為m、電荷量為q的小球，在空間施加一水平勻強電場，小球保持靜止時細(xì)線與豎直方向成θ角，則電場強度的大小為（　　）
A．$\frac{mgsinθ}{q}$B．$\frac{mgcosθ}{q}$C．$\frac{mgtanθ}{q}$D．$\frac{mgcotθ}{q}$

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

4．如圖所示是某公園設(shè)計的一種驚險刺激的娛樂設(shè)施，軌道除CD部分粗糙外，其余均光滑．一挑戰(zhàn)者質(zhì)量為m，沿斜面軌道滑下，無能量損失的滑入第一個圓管形軌道，根據(jù)設(shè)計要求，在最低點與最高點各放一個壓力傳感器，測試挑戰(zhàn)者對軌道的壓力，并通過計算機顯示出來．挑戰(zhàn)者到達(dá)A處時剛好對管壁無壓力，又經(jīng)過水平軌道CD滑入第二個圓管形軌道，在最高點B處挑戰(zhàn)者對管的內(nèi)側(cè)壁壓力為0.5mg，然后從平臺上飛入水池內(nèi)．若第一個圓軌道的半徑為R，第二個管軌道的半徑為r，水面離軌道的距離為h=2.25r，管的內(nèi)徑及人的大小相對圓軌道的半徑可以忽略不計．則：

（1）挑戰(zhàn)者應(yīng)從離水平軌道多高的地方開始下滑；
（2）挑戰(zhàn)者從A到B的運動過程中克服軌道阻力所做的功；
（3）挑戰(zhàn)者入水時距離水平軌道末端P點的水平位移．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

1．如圖所示，理想變壓器原、副線圈的匝數(shù)比為10：1，b是原線圈的中心接頭，電壓表V和電流表A均為理想電表，除滑動變阻器電阻R以外其余電阻均不計，從某時刻開始在原線圈c、d兩端加上交變電壓，其瞬時值表達(dá)式為u1=220$\sqrt{2}$sin100πt（V）．下列說法中正確的是（　�。�
A．t=$\frac{1}{600}$s時，c、d兩點間的電壓瞬時值為110V
B．當(dāng)單刀雙擲開關(guān)與a連接時，電壓表的示數(shù)為22V
C．當(dāng)滑動蝕頭P不動時，單刀雙擲開關(guān)由板a向b時，c、d兩端輸入的電功率減小，電流表的示數(shù)變大
D．單刀雙擲開關(guān)與a連接，滑動變阻器觸頭P向上移動的過程中，電壓表的示數(shù)不變，電流表的示數(shù)變小

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

8．如圖所示，水平放置兩端封閉的氣缸，截面積為S=10cm2，中間由可在氣缸內(nèi)無摩擦滑動的、厚度不計的活塞分隔成長度均為l=20cm的A、B兩部分，開始時，活塞鎖定，在A內(nèi)注入壓強為PA=2.0×105Pa的氮氣，B內(nèi)注入壓強為PB=1.2×105Pa的氧氣，氣缸是由導(dǎo)熱性能良好的材料制成，且環(huán)境溫度始終不變，現(xiàn)解除活塞鎖定，穩(wěn)定后，求：
（1）活塞移動的距離；
（2）B中氣體的壓強．

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

18．如圖所示，在直角坐標(biāo)系xOy平面內(nèi)有a（4cm，3cm）、b（0，8cm）兩點，勻強磁場垂直于xOy平面向里．一電荷量為e=1.6×10-19C、質(zhì)量為m=9×10-31kg的電子，以v0=1.6×106m/s的速度從原點O沿x軸正方向入射，不計電子重力，取sin37°=0.6．
（1）已知電子能通過a，求磁感應(yīng)強度B的大�。�
（2）適當(dāng)改變磁感應(yīng)強度，再加入平行xOy平面的勻強電場，使得電子可先后經(jīng)過a、b兩點，動能分別為在O點動能的4倍和5倍，求電場強度．

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

5．“探究加速度與物體質(zhì)量、物體受力的關(guān)系”的實驗中，某同學(xué)用如圖甲所示裝置進行實驗，重物通過跨過滑輪的細(xì)線拉小車．

（1）該同學(xué)在實驗中打出了一條紙帶，紙帶上A、B、C、D、E這些點的間距如圖乙中標(biāo)示，其中每相鄰兩點間還有4個計時點未畫出，根據(jù)測量結(jié)果計算：①打C點時紙帶的速度大小為0.479m/s；②紙帶運動的加速度大小為0.810m/s2（結(jié)果保留3位有效數(shù)字）
（2）若該同學(xué)平衡好摩擦力后，將5個相同的砝碼都放在小車上，然后每次從小車上取一個砝碼添加到砝碼盤中，測量小車的加速度，根據(jù)小車的加速度a與砝碼盤中砝碼總重力F的實驗數(shù)據(jù)作出的a-F圖線來探究加速度與合外力的關(guān)系，此實驗操作不能（“能”或“不能”）探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

2．如圖所示，導(dǎo)體直導(dǎo)軌OM和PN平行且OM與x軸重合，兩導(dǎo)軌間距d，兩導(dǎo)軌間垂直紙面向里的勻強磁場沿y軸方向的寬度y按y=d|sin$\frac{π}{2d}$x|的規(guī)律分布，兩金屬圓環(huán)固定在同一絕緣平面內(nèi)，內(nèi)、外圓環(huán)與兩導(dǎo)軌接觸良好，與兩導(dǎo)軌接觸良好的導(dǎo)體棒從OP開始始終垂直導(dǎo)軌沿x軸正方向以速度v勻速運動，規(guī)定內(nèi)圓環(huán)a端電勢高于b端時，ab間的電壓uab為正，下列uab-x圖象可能正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

3．下列物理量中，用來描述磁場強弱和方向的是（　�。�
A．磁感應(yīng)強度B．磁通量C．安培力D．洛倫茲力

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同步練習(xí)冊答案