17.如圖1所示,質(zhì)量為m1的長(zhǎng)木板,靜止放置在粗糙水平地面上,有一個(gè)質(zhì)量為m2可視為質(zhì)點(diǎn)的鐵塊,以某一水平初速度從左端沖上木板.從鐵塊沖上木板到鐵塊和木板達(dá)到共同速度直到停止運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,鐵塊和木板的v-t圖象分別如圖2中的折線acd和bcd所示,a、b、c、d點(diǎn)的坐標(biāo)為a(0,10)、b(0,0)、c(4,4)、d(12,0).根據(jù)v-t圖象所給數(shù)據(jù)(g取10m/s2)求:

(1)鐵塊沖上木板做勻減速直線運(yùn)動(dòng)的加速度大小a1,木板開(kāi)始做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的加速度大小a2,達(dá)到相同速度后一起勻減速直線運(yùn)動(dòng)的加速度大小a;
(2)鐵塊相對(duì)長(zhǎng)木板滑行的距離△x;
(3)鐵塊質(zhì)量與長(zhǎng)木板質(zhì)量之比$\frac{{m}_{2}}{{m}_{1}}$.

分析 (1)v-t圖象中,傾斜的直線表示勻變速直線運(yùn)動(dòng),斜率表示加速度;
(2)圖象與坐標(biāo)軸圍成的面積表示位移,由v-t圖可以看出,物塊相對(duì)于長(zhǎng)木板滑行的距離△s對(duì)應(yīng)圖中△abc的面積.
(3)對(duì)三個(gè)階段分別用牛頓第二定律列式即可求得質(zhì)量之間的關(guān)系.

解答 解:(1)由v-t圖象可求出物塊沖上木板做勻減速直線運(yùn)動(dòng)的加速度大小a1=$\frac{10-4}{4}$ m/s2=1.5 m/s2,
木板開(kāi)始做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的加速度大小a2=$\frac{4-0}{4}$m/s2=1 m/s2,
達(dá)到同速后一起勻減速運(yùn)動(dòng)的加速度大小a=$\frac{4-0}{12-4}$m/s2=0.5 m/s2
(2)由v-t圖可以看出,物塊相對(duì)于長(zhǎng)木板滑行的距離△s對(duì)應(yīng)圖中△abc的面積,故△s=10×4×$\frac{1}{2}$m=20 m
(3)對(duì)m2沖上木板減速階段:μ1m2g=m2a1
對(duì)m1向前加速階段:μ1m2g-μ2(m2+m1)g=m1a2
物塊和木板達(dá)到共同速度后向前減速階段:μ2(m2+m1)g=(m1+m2)a3
以上三式聯(lián)立可得:$\frac{{m}_{2}}{{m}_{1}}$=$\frac{3}{2}$.
答:(1)三個(gè)階段的加速度分別為:1.5 m/s2;1 m/s2;0.5 m/s2 
(2)物塊相對(duì)長(zhǎng)木板滑行的距離△s為20 m;
(3)鐵塊質(zhì)量與長(zhǎng)木板質(zhì)量之比$\frac{{m}_{2}}{{m}_{1}}$為3:2.

點(diǎn)評(píng) 本題是速度--時(shí)間圖象的應(yīng)用,要明確斜率的含義,知道在速度--時(shí)間圖象中圖象與坐標(biāo)軸圍成的面積的含義,能根據(jù)圖象讀取有用信息.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

7.以質(zhì)量為4kg的物塊在水平面上以V=4m/s的速度運(yùn)動(dòng),物塊所具有的動(dòng)能為(  )
A.4JB.8JC.16JD.32J

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

8.某人站在冰凍河面的中央,想到達(dá)岸邊,若冰面是完全光滑的,則下列方法可行的是( 。
A.步行B.揮動(dòng)雙臂
C.在冰面上滾動(dòng)D.脫去外衣拋向岸的反方向

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

5.如圖所示,邊長(zhǎng)為L(zhǎng)、總電阻為R的均勻正方形線框abcd放置在光滑水平桌面上,其cd邊右側(cè)緊鄰兩個(gè)磁感應(yīng)強(qiáng)度為B、寬度為L(zhǎng)、方向相反的有界勻強(qiáng)磁場(chǎng).現(xiàn)使線框以速度v0勻速通過(guò)磁場(chǎng)區(qū)域,從開(kāi)始進(jìn)入,到完全離開(kāi)磁場(chǎng)的過(guò)程中,下列圖線能定性反映線框中的感應(yīng)電流(以逆針?lè)较驗(yàn)檎┖蚢、b兩點(diǎn)間的電勢(shì)差隨時(shí)間變化關(guān)系的是( 。
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

12.如圖甲所示,固定傾斜放置的平行導(dǎo)軌足夠長(zhǎng)且電阻不計(jì),傾角為θ,導(dǎo)軌間距為L(zhǎng),兩阻值均為R的導(dǎo)體棒ab、cd置于導(dǎo)軌上,棒的質(zhì)量均為m,棒與導(dǎo)軌垂直且始終保持良好接觸.整個(gè)裝置處在與導(dǎo)軌平面垂直向上的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,開(kāi)始時(shí)導(dǎo)體棒ab、cd均處于靜止?fàn)顟B(tài),現(xiàn)給cd一平行于導(dǎo)軌平面向上的拉力,使cd向上做如圖乙所示的加速運(yùn)動(dòng),至t0時(shí)刻,ab棒剛好要滑動(dòng),兩棒與導(dǎo)軌的動(dòng)摩擦因數(shù)相等,最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,則在0-t0的過(guò)程中( 。
A.ab棒受到導(dǎo)軌的摩擦力一直增大
B.ab棒受到的安培力一直增大
C.棒與導(dǎo)軌間的動(dòng)摩擦因數(shù)為$\frac{{B}^{2}{L}^{2}{v}_{0}}{2mgRcosθ}$
D.在t0時(shí)刻突然撤去拉力的一瞬間,cd棒的加速度為$\frac{{B}^{2}{L}^{2}{v}_{0}}{mR}$

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

2.如圖所示,兩足夠長(zhǎng)的光滑金屬導(dǎo)軌豎直放置,相距L=1 m,一理想電流表和一電阻R=10Ω的電阻通過(guò)導(dǎo)線與兩導(dǎo)軌相連,導(dǎo)軌之間存在著方向相同、高度均為h的勻強(qiáng)磁場(chǎng)Ⅰ、Ⅱ,勻強(qiáng)磁場(chǎng)與導(dǎo)軌平面垂直.一質(zhì)量為m=1 kg、有效電阻也為R=10Ω的導(dǎo)體棒,從距磁場(chǎng)Ⅰ下方邊界一定距離處,在F=20 N的恒定外力作用下從靜止開(kāi)始豎直向上運(yùn)動(dòng),導(dǎo)體棒在Ⅰ磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中電流表的示數(shù)恒為1 A,導(dǎo)體棒離開(kāi)磁場(chǎng)Ⅱ前的一段時(shí)間內(nèi)電流表的示數(shù)恒為2 A,導(dǎo)體棒始終保持水平,不計(jì)導(dǎo)軌的電阻.(g=10 m/s2).求:
(1)Ⅰ、Ⅱ兩磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度分別為多大?
(2)導(dǎo)體棒開(kāi)始運(yùn)動(dòng)的位置到磁場(chǎng)Ⅰ下端的距離.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

9.一列簡(jiǎn)諧橫波沿直線向右傳播,Pl、P2為介質(zhì)中相距4m的兩個(gè)點(diǎn),Pl在左,P2在右,某一時(shí)刻P1.P2兩質(zhì)點(diǎn)正好通過(guò)平衡位置,P1、P2之間只有一個(gè)波峰,此時(shí)P2點(diǎn)正向下運(yùn)動(dòng),再經(jīng)過(guò)0.2秒,P2第一次返回到平衡位置,求該波的波速.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

6.原子核的結(jié)合能和質(zhì)量虧損關(guān)系密切,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.原子核的結(jié)合能等于使其完全分解成自由核子所需的最小能量
B.原子核的比結(jié)合能越大,表明組成原子核的核子數(shù)越大,原子核就越穩(wěn)定
C.核燃料要用比結(jié)合能小的核
D.${\;}_{94}^{239}Pu$衰變成α粒子和${\;}_{92}^{235}U$,α粒子和${\;}_{92}^{235}U$的質(zhì)量之和一定小于${\;}_{94}^{239}Pu$的質(zhì)量
E.氕和氚結(jié)合成氦原子核,其質(zhì)量虧損所對(duì)應(yīng)的能量等于該氦原子核的結(jié)合能

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

7.質(zhì)量為1kg的小球A以8m/s的速率沿光滑水平面運(yùn)動(dòng),與質(zhì)量為3kg的靜止小球B發(fā)生正碰后,A、B兩小球的速率vA和vB可能為( 。
A.vA=5 m/sB.vA=-3 m/sC.vB=1 m/sD.vB=6 m/s

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案