【題目】如圖所示，一物體A置于光滑的水平面上，一彈簧下端固定在物體上，上端固定在天花板上，此時彈簧處于豎直且為自然長度。現(xiàn)對物體施加一水平拉力，使物體沿水平面向右緩慢運(yùn)動，運(yùn)動過程中物體沒有離開水平面，則關(guān)于此運(yùn)動過程中物體的受力情況，下列說法正確的是( )

A.物體所受拉力F一定增大

B.物體所受彈簧的拉力先變大后變小

C.地面對物體的支持力一定增大

D.物體所受的合力一定增大

【答案】A

【解析】

物體A受到重力、支持力、水平拉力、彈簧彈力

AB.設(shè)某一位置時彈簧與豎直方向的夾角為θ，物體處于平衡狀態(tài)，根據(jù)正交分解得：豎直方向

N= mg- F彈cosθ

水平方向

F=F彈sinθ

物體沿水平面向右緩慢運(yùn)動的過程中，彈簧長度逐漸變長，所以彈力變大，又因?yàn)?/span>θ變大，所以物體所受拉力F一定增大，故A項(xiàng)正確，B項(xiàng)錯誤；

C. 豎直方向：

，

根據(jù)幾何關(guān)系可得：

當(dāng)逐漸增大時，豎直分量增大，支持力逐漸減小。故C項(xiàng)錯誤；

D.物體沿水平面向右緩慢運(yùn)動的過程中，一直處于平衡狀態(tài)，合外力為零，故D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在光滑的水平桌面上有一質(zhì)量為m的正方形均勻?qū)w框，在導(dǎo)體框右側(cè)虛線區(qū)域內(nèi)有一條形勻強(qiáng)磁場，磁場的邊界與導(dǎo)體框的一邊平行，方向垂直桌面向下。給導(dǎo)體框一向右的初速度v0，導(dǎo)體框完全離開磁場區(qū)域時速度大小為v。已知導(dǎo)體框的寬度小于磁場寬度，下列說法正確的是

A.導(dǎo)體框完全處于磁場中時的速度大小等于

B.導(dǎo)體框全部進(jìn)入和完全離開磁場過程中，通過導(dǎo)體框某一橫截面的電荷量一定不相等

C.進(jìn)入和離開磁場過程中，導(dǎo)體框所受安培力方向相同

D.導(dǎo)體框全部進(jìn)入磁場過程中產(chǎn)生的焦耳熱大于全部離開磁場過程中產(chǎn)生的焦耳熱

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)按如圖1所示連接電路，利用電流傳感器研究電容器的放電過程。先使開關(guān)S接1，電容器充電完畢后將開關(guān)擲向2，可視為理想電流表的電流傳感器將電流信息傳入計(jì)算機(jī)，屏幕上顯示出電流隨時間變化的I-t曲線，如圖2所示。定值電阻R已知，且從圖中可讀出最大放電電流I0，以及圖線與坐標(biāo)軸圍成的面積S，但電源電動勢、內(nèi)電阻、電容器的電容均未知，根據(jù)題目所給的信息，下列物理量不能求出的是（ ）

A.電容器放出的總電荷量B.電阻R兩端的最大電壓

C.電容器的電容D.電源的內(nèi)電阻

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平實(shí)驗(yàn)臺A端固定，B端左右可調(diào)，將彈簧左端與實(shí)驗(yàn)平臺固定，右端 有一可視為質(zhì)點(diǎn)，質(zhì)量為2kg的滑塊緊靠彈簧（未與彈黃連接)，彈簧壓縮量不同時， 將滑塊彈出去的速度不同.圓弧軌道固定在地面并與一段動摩擦因素為0.4的粗糙水平地面相切D點(diǎn)，AB段最長時，BC兩點(diǎn)水平距離xBC=0.9m,實(shí)驗(yàn)平臺距地面髙度h=0.53m，圓弧半徑R=0.4m，θ=37°，已知 sin37° =0.6, cos37° =0.8. (g＝10 m/s2)完成下列問題：

(1)軌道末端AB段不縮短，壓縮彈簧后將滑塊彈出，求落到C點(diǎn)時速度與水平方向夾角；

(2)滑塊沿著圓弧軌道運(yùn)動后能在DE上繼續(xù)滑行2m,求滑塊在圓弧軌道上對D點(diǎn)的壓力大�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】“空間站”是科學(xué)家進(jìn)行天文探測和科學(xué)試驗(yàn)的特殊而又重要的場所。假設(shè)目前由美國等國家研制的“空間站”正在地球赤道平面內(nèi)的圓周軌道上運(yùn)行，其離地高度為同步衛(wèi)星離地高度的十分之一，且運(yùn)行方向與地球自轉(zhuǎn)方向一致。下面的說法正確的有(　　)

A.運(yùn)行的加速度一定等于其所在高度處的重力加速度

B.運(yùn)行的速度等于同步衛(wèi)星運(yùn)行速度的10倍

C.站在地球赤道上的人觀察到它向東運(yùn)動

D.在“空間站”工作的宇航員因受到平衡力而在其中懸浮或靜止

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】—條不可伸長的輕繩跨過質(zhì)量可忽略不計(jì)的定滑輪,輕繩的一端系一質(zhì)量m=15kg的重物,重物靜止于地面上,有一質(zhì)量m=10kg的猴子,從輕繩的另一端沿輕繩向上爬,如圖所示,不計(jì)滑輪與輕繩間的一切摩擦,且重物始終不離開地面,g取10m/s2。下列說法正確的是( )

A.猴子受到輕繩對它向上的拉力

B.若猴子勻速向上爬,則重物對地面的壓力為100N

C.猴子向上運(yùn)動的加速度越大,重物對地面的壓力越大

D.猴子向上運(yùn)動的最大加速度為5m/s2

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，假設(shè)月球半徑為R，月球表面的重力加速度為g0，飛船在距月球表面高度為3R 的圓形軌道Ⅰ上運(yùn)動，到達(dá)軌道的A 點(diǎn)點(diǎn)火變軌進(jìn)入橢圓軌道Ⅱ，到達(dá)軌道的近月點(diǎn)B 次點(diǎn)火進(jìn)入近月軌道Ⅲ繞月球做圓周運(yùn)動。則（　　）

A.飛船在軌道Ⅰ上的運(yùn)行速度為

B.飛船在軌道Ⅲ上繞月球運(yùn)行一周所需的時間為 2π

C.飛船在軌道Ⅰ上運(yùn)行時通過 A 點(diǎn)的加速度大于在軌道Ⅱ上運(yùn)行時通過 A 點(diǎn)的加速度

D.飛船在 A 點(diǎn)處點(diǎn)火時，速度增加

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】雜技演員表演“水流星”，在長為的細(xì)繩的一端，系一個總質(zhì)量為的盛水容器，以繩的一端為圓心，在豎直平面內(nèi)作圓周運(yùn)動，若“水流星”通過最高點(diǎn)的速度為，則下列哪些說法正確（）（ ）

A.“水流星”通過最高點(diǎn)時，有水從容器中流出

B.“水流星”通過最高點(diǎn)時，繩的張力及容器底受到的壓力均為零

C.“水流星”通過最高點(diǎn)時，處于完全失重狀態(tài)，不受力的作用

D.“水流星”通過最高點(diǎn)時，繩子的拉力大小為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖1為驗(yàn)證牛頓第二定律的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖。圖中打點(diǎn)計(jì)時器的電源為50Hz的交流電源,打點(diǎn)的時間間隔用表示。在小車質(zhì)量未知的情況下,某同學(xué)設(shè)計(jì)了一種方法用來研究“在外力一定的條件下,物體的加速度與其質(zhì)量間的關(guān)系"。

(1)請完成下列實(shí)驗(yàn)步驟:

①平衡小車所受的阻力:取下小吊盤,調(diào)整木板右端的高度,用手輕撥小車，直到打點(diǎn)計(jì)時器打出一系列______ 的點(diǎn)。

②按住小車,掛上小吊盤并在小吊盤中放人適當(dāng)質(zhì)量的物塊,在小車中放入砝碼。

③打開打點(diǎn)計(jì)時器電源,釋放小車,獲得帶有點(diǎn)跡的紙帶,在紙帶上標(biāo)出小車中砝碼的質(zhì)量m。

④按住小車,改變小車中砝碼的質(zhì)量,重復(fù)步驟③。

⑤在每條紙帶上清晰的部分,每5個間隔標(biāo)注一個計(jì)數(shù)點(diǎn)。測量相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)的間距……。

求出與不同m相對應(yīng)的加速度a。

⑥以砝碼的質(zhì)量m為橫坐標(biāo)，為縱坐標(biāo),在坐標(biāo)紙上做出關(guān)系圖線。

(2)完成下列填空:

( i )設(shè)紙帶上三個相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)的間距為,相鄰計(jì)時點(diǎn)時間間隔為。a可用和表示為a=__________。圖2為用米尺測量某一紙帶上的的情況,由圖可求得加速度的大小a=_______m/s2。

(ii )圖3為所得實(shí)驗(yàn)圖線的示意圖。若牛頓定律成立，則小車受到的拉力為_________N,小車的質(zhì)量為_____ kg。

( iii )本實(shí)驗(yàn)中,若小吊盤和盤中物塊的質(zhì)量之和m0與小車和車中砝碼質(zhì)量(m+M)之間關(guān)系滿足,仍將小車受到的拉力當(dāng)成m0g，則加速度計(jì)算值為_________,此加速度的相對誤差= _____。 (相對誤差= )

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同步練習(xí)冊答案