如圖14所示,在傾角為30°的斜面OA的左側(cè)有一豎直檔板,其上有一小孔P,OP = 0.5 m.現(xiàn)有一質(zhì)量 m = 4×10-20 kg、電荷量 q = +2×10-14 C的粒子,從小孔以速度v0 = 3×104 m/s水平射向磁感應(yīng)強(qiáng)度B = 0.2T、方向垂直紙面向外的圓形磁場區(qū)域,且在飛出磁場區(qū)域后能垂直打在OA面上,粒子重力不計(jì).求:
(1)粒子在磁場中做圓周運(yùn)動的半徑;
(2)粒子在磁場中運(yùn)動的時(shí)間;
(3)圓形磁場區(qū)域的最小半徑.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中物理 來源: 題型:
如圖14所示,在傾角的固定斜面上,跨過定滑輪的輕繩一端系在小車的前端,另一端被坐在小車上的人拉住,已知人的質(zhì)量m=60kg,小車的質(zhì)量M=10kg,繩及滑輪的質(zhì)量,滑輪與繩間的摩擦均不計(jì),斜面與小車間的滑動摩擦因數(shù)為,斜面足夠長,當(dāng)人以280N的力拉繩時(shí),求:
(1)人與車一起運(yùn)動的加速度的大小;
(2)人所受的摩擦力的大小和方向;
(3)某時(shí)刻人和車沿斜面向上的速度大小為3m/s,此時(shí)人松手,則人和車一起滑到最高點(diǎn)時(shí)所用的時(shí)間?
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
(14分)如圖14所示,在傾角的固定斜面上,跨過定滑輪的輕繩一端系在小車的前端,另一端被坐在小車上的人拉住,已知人的質(zhì)量m=60kg,小車的質(zhì)量M=10kg,繩及滑輪的質(zhì)量,滑輪與繩間的摩擦均不計(jì),斜面與小車間的滑動摩擦因數(shù)為,斜面足夠長,當(dāng)人以280N的力拉繩時(shí),求:
(1)人與車一起運(yùn)動的加速度的大;
(2)人所受的摩擦力的大小和方向;
(3)某時(shí)刻人和車沿斜面向上的速度大小為3m/s,此時(shí)人松手,則人和車一起滑到最高點(diǎn)時(shí)所用的時(shí)間?
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源:2010年安徽省合肥八中高三上學(xué)期第二次月考物理試題 題型:計(jì)算題
(14分)如圖14所示,在傾角的固定斜面上,跨過定滑輪的輕繩一端系在小車的前端,另一端被坐在小車上的人拉住,已知人的質(zhì)量m=60kg,小車的質(zhì)量M=10kg,繩及滑輪的質(zhì)量,滑輪與繩間的摩擦均不計(jì),斜面與小車間的滑動摩擦因數(shù)為,斜面足夠長,當(dāng)人以280N的力拉繩時(shí),求:
(1)人與車一起運(yùn)動的加速度的大;
(2)人所受的摩擦力的大小和方向;
(3)某時(shí)刻人和車沿斜面向上的速度大小為3m/s,此時(shí)人松手,則人和車一起滑到最高點(diǎn)時(shí)所用的時(shí)間?
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源:2010年安徽省高三上學(xué)期第二次月考物理試題 題型:計(jì)算題
(14分)如圖14所示,在傾角的固定斜面上,跨過定滑輪的輕繩一端系在小車的前端,另一端被坐在小車上的人拉住,已知人的質(zhì)量m=60kg,小車的質(zhì)量M=10kg,繩及滑輪的質(zhì)量,滑輪與繩間的摩擦均不計(jì),斜面與小車間的滑動摩擦因數(shù)為,斜面足夠長,當(dāng)人以280N的力拉繩時(shí),求:
(1)人與車一起運(yùn)動的加速度的大。
(2)人所受的摩擦力的大小和方向;
(3)某時(shí)刻人和車沿斜面向上的速度大小為3m/s,此時(shí)人松手,則人和車一起滑到最高點(diǎn)時(shí)所用的時(shí)間?
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com