下列關(guān)于自由落體運動的說法中正確的是(               )                    

   A. 物體沿豎直方向下落的運動是自由落體運動

   B. 物體初速度為V0,加速度為g的運動是自由落體運動

   C. 物體只在重力作用下從靜止開始豎直下落的運動是自由落體運動

   D. 物體在重力作用下的運動是自由落體運動


                                                                           

考點:  自由落體運動.

專題:  自由落體運動專題.

分析:  自由落體運動:物體只在重力作用下由靜止開始的下落運動.

解答:  解:自由落體運動是物體從靜止開始只在重力作用下的運動,物體豎直向下的運動不一定是自由落體運動.故ABD錯誤,C正確;

故選:C

點評:  自由落體運動的條件有兩點:一是初速度為零;二是物體只受重力,加速度為重力加速度.


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:


已知引力常量G和下列各組數(shù)據(jù),能計算出地球質(zhì)量的是( 。

 

A.

地球繞太陽運行的周期及地球離太陽的距離

 

B.

人造地球衛(wèi)星在地面附近運行的周期和軌道半徑

 

C.

人造地球衛(wèi)星在地面附近運行的線速度和軌道半徑

 

D.

若不考慮地球自轉(zhuǎn),已知地球的半徑及地球表面的重力加速度

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示,質(zhì)量分別為mA=3kg、mB=1kg的物塊A、B置于足夠長的水平面上,F(xiàn)=13N的水平推力作用下,一起由靜止開始向右做勻加速運動,已知A、B與水平面間的動摩擦因數(shù)分別為μA=0.1、μB=0.2,取g=10m/s2.則

(1)物塊A、B一起做勻加速運動的加速度為多大?

(2)若物塊A、B一起運動的速度v=10m/s時,撤去水平力F,此時A對B的作用力多大?此后物塊B滑行的最遠(yuǎn)距離?

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示,長度l=3m、傾角θ=37°的光滑斜面固定在水平面上,小球p從斜面頂端A點靜止滑下時,小球q也從A點正上方的D點水平拋出,兩球同時到達斜面底端的B點.不計空氣阻力,重力加速度g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8,求:                                                                          

(1)小球p在斜面上運動的時間t;                                          

(2)小球q平拋的初速度v0及拋出點距離水平面的高度h.                      

                                                        

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科目:高中物理 來源: 題型:


關(guān)于時刻和時間間隔的下列理解,正確的是( )

A. 本次考試時量90分鐘是指時間

B. 由北京開往深圳的列車于22時18分從北京站開出是指時間間隔

C. 作息時間表上的數(shù)字均表示時間

D. 一段時間間隔包含無數(shù)個時刻,所以把多個時刻加到一起就一定是時間間隔

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科目:高中物理 來源: 題型:


下列說法中正確的是(                                 )                      

   A. 一個力只能分解成唯一確定的一對分力

   B. 同一個力可以分解為無數(shù)對分力

   C. 分力一定小于合力

   D. 10牛的力可以分解為兩個4牛的力

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示,甲、乙、丙、丁是以時間t為橫軸的圖象,下面說法正確的是(  )                     

                          

   A. 圖甲可能是勻變速直線運動的位移﹣時間圖象

   B. 圖乙可能是勻減速直線運動的速度﹣時間圖象

   C. 圖丙可能是勻加速直線運動的速度﹣時間圖象

   D. 圖丁可能是勻速直線運動的速度﹣時間圖象

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科目:高中物理 來源: 題型:


2003年10月15日,我國利用“神舟五號”飛船將1名宇航員送入太空,中國成為繼俄、美之后第三個掌握載人航天技術(shù)的國家.設(shè)宇航員測出自己繞地球球心做勻速圓周運動的周期為T,離地面的高度為H,地球半徑為R.則根據(jù)T、H、R和萬有引力恒量G,宇航員不能計算出下面的哪一項(            )           

   A.地球的質(zhì)量  B. 地球的平均密度

   C.飛船所需的向心力 D. 飛船線速度的大小

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科目:高中物理 來源: 題型:


在用圖所示的裝置做“探究動能定理”的實驗時,下列說法正確的是   (填字母代號).

A.為了平衡摩擦力,實驗中可以將長木板的左端適當(dāng)墊高,使小車?yán)┻^打點計時器的紙帶自由下滑時能保持勻速運動

B.為簡便起見,每次實驗中橡皮筋的規(guī)格要相同,拉伸的長度要一樣

C.可以通過改變橡皮筋的條數(shù)來改變拉力做功的數(shù)值

D.可以通過改變小車的質(zhì)量來改變拉力做功的數(shù)值

E.實驗中要先釋放小車再接通打點計時器的電源

F.通過打點計時器打下的紙帶來測定小車加速過程中獲得的最大速度

G.通過打點計時器打下的紙帶來測定小車加速過程中獲得的平均速度.

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