10.一輛質(zhì)量為m的汽車在高速公路上以速度v0勻速行駛,發(fā)動(dòng)機(jī)功率為P,當(dāng)汽車要到達(dá)目標(biāo)出口剛進(jìn)入高速公路匝道口時(shí),司機(jī)減小了油門(mén),使汽車的功率立即減小一半并保持該功率繼續(xù)行駛,經(jīng)過(guò)時(shí)間t汽車又開(kāi)始做勻速直線運(yùn)動(dòng),假設(shè)汽車行駛時(shí)所受的阻力恒定,求汽車做變速運(yùn)動(dòng)的路程.

分析 在高速公路上當(dāng)牽引力等于阻力時(shí),根據(jù)P=Fv求得阻力,在匝道上根據(jù)P=fv求得達(dá)到勻速時(shí)的速度,根據(jù)動(dòng)能定理求得前進(jìn)的路程

解答 解:汽車在高速公路上勻速行駛時(shí)的阻力為:f=$\frac{P}{{v}_{0}}$
在匝道上勻速行駛的速度為:v$′=\frac{\frac{P}{2}}{f}=\frac{{v}_{0}}{2}$
在汽車做變速運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中根據(jù)動(dòng)能定理可得:$\frac{P}{2}t-fx=\frac{1}{2}mv{′}^{2}-\frac{1}{2}{mv}_{0}^{2}$
解得:x=$\frac{{v}_{0}t}{2}+\frac{3{mv}_{0}^{3}}{8P}$
答:汽車做變速運(yùn)動(dòng)的路程為$\frac{{v}_{0}t}{2}+\frac{3{mv}_{0}^{3}}{8P}$

點(diǎn)評(píng) 本題關(guān)鍵分析清楚物體的受力情況,結(jié)合受力情況再確定物體的運(yùn)動(dòng)情況.阻力做功根據(jù)動(dòng)能定理求解是常用的思路

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

20.如圖所示,A、B為相互接觸的用絕緣支柱支持的金屬導(dǎo)體,起初它們不帶電,在它們的下部貼有金屬箔片,C是帶正電的小球.若把C靠近導(dǎo)體A,則導(dǎo)體A帶負(fù)電 ( 選 填“正 電”或“負(fù) 電”);導(dǎo)體B下部的金屬箔片張開(kāi)(選填“張開(kāi)”或“閉合”);若把C移近導(dǎo)體A,先把A、B分開(kāi),然后移去C,則A上的金屬箔片張開(kāi)(選填“張開(kāi)”或“閉合”).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

1.如圖甲所示,以斜面底端為重力勢(shì)能零勢(shì)能面,一物體在平行于斜面的拉力作用下,由靜止開(kāi)始沿光滑斜面向下運(yùn)動(dòng).運(yùn)動(dòng)過(guò)程中物體的機(jī)械能與物體位移關(guān)系的圖象(E-s圖象)如圖乙所示,其中0~s1過(guò)程的圖線為曲線,s1~s2過(guò)程的圖線為直線.根據(jù)該圖象,下列判斷正確的是( 。
A.0~s1過(guò)程中物體所受拉力可能沿斜面向下
B.0~s2過(guò)程中物體的動(dòng)能一定增大
C.s1~s2過(guò)程中物體可能在做勻加速直線運(yùn)動(dòng)
D.s1~s2過(guò)程中物體可能在做勻減速直線運(yùn)動(dòng)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

18.m=10kg,θ=37°,M=2kg,斜面與物塊的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2,地面光滑,要使物體m相對(duì)斜面靜止,力F應(yīng)多大?(設(shè)物體與斜面的最大靜摩擦力等于滑摩擦力,g取10m/s2

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

5.如圖所示,開(kāi)關(guān)S閉合電燈不亮.為了檢查圖中電路故障.現(xiàn)用一根導(dǎo)線進(jìn)行判斷,當(dāng)導(dǎo)線連接BC時(shí).燈不亮;當(dāng)導(dǎo)線連接CD時(shí),燈也不亮:當(dāng)導(dǎo)線連接DE時(shí).燈亮了.則電路故障原因是( 。
A.電阻R斷路B.電燈L短路C.R、L同時(shí)斷路.D.變阻器R斷路

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

2.如圖所示,細(xì)繩的上端固定在天花板上靠近墻壁的O點(diǎn),下端拴一小球,L點(diǎn)為小球下垂時(shí)的平衡位置,在OL直線上固定一個(gè)釘子Q.若將小球從豎直位置拉開(kāi)(保持繩繃緊)到某位置P,釋放后任其向L點(diǎn)擺動(dòng),不計(jì)空氣阻力,小球到達(dá)L點(diǎn)后,因繩被釘子擋住,將開(kāi)始沿以Q為中心的圓弧繼續(xù)運(yùn)動(dòng).下列說(shuō)法正確的是(  )
A.若Q與P等高,則小球向右擺到與P等高的點(diǎn)然后擺回來(lái)
B.若Q的位置比P低,則小球向右擺到與P等高的位置,然后豎直下落
C.若Q的位置比P低,則小球?qū)⒗@在Q點(diǎn)旋轉(zhuǎn),直到繩子完全繞在釘子上為止
D.若Q的位置比P高,則小球向右能擺到與P等高的位置

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

9.平行直導(dǎo)線a和b 中通以方向相反的電流(如圖所示),則a在b 所在空間的磁感應(yīng)強(qiáng)度B的方向和導(dǎo)線b所受磁場(chǎng)力F的方向是(  )
A.B往外,F(xiàn)往右B.B往外,F(xiàn)往左C.B往里,F(xiàn)往右D.B往里,F(xiàn)往左

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

6.“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)對(duì)象是小車.
(1)如圖為小車質(zhì)量不變實(shí)驗(yàn)所得的 a-F 圖象,從圖象上可以看到直線不過(guò)原點(diǎn),其原因是未平衡摩擦力或平衡的不夠,由圖可知,小車質(zhì)量為$\frac{\sqrt{3}}{3}kg$. 
(2)研究作用力一定,加速度與質(zhì)量間關(guān)系時(shí),不作 a-m 圖線,而用 a-$\frac{1}{m}$圖線,其原因是a-$\frac{1}{m}$圖線是直線,便于觀察.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

7.某實(shí)驗(yàn)小組采用圖1示的裝置“探究a與F、m之間的定量關(guān)系一實(shí)驗(yàn)中,小車碰到制動(dòng)裝置時(shí),鉤碼尚未到達(dá)地面.

(1)下列措施中正確的是AD.
A.首先要平衡摩擦力,使小車受到合力就是細(xì)繩對(duì)小車的拉力
B.每次小車都要從同一位置開(kāi)始運(yùn)動(dòng)
C.實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先放小車,然后再開(kāi)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源
D.鉤碼的總質(zhì)量應(yīng)遠(yuǎn)小于小車的總質(zhì)量
(2)如圖2所示,是實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶,紙帶上標(biāo)注了幾個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)O、A、B、C,D,E、F,并且相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有4個(gè)點(diǎn)沒(méi)有畫(huà)出,紙帶旁還給出了最小刻度為lmm的刻度尺,已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用交流電頻率為50Hz.
①計(jì)數(shù)點(diǎn)A對(duì)應(yīng)刻度尺上的讀數(shù)是5.80cm:
②由紙帶可以計(jì)算,計(jì)數(shù)點(diǎn)D對(duì)應(yīng)時(shí)刻小車的速度大小vD=1.18m/s,小車的加速度是2.00m/s2 (結(jié)果均保留三位有效數(shù)字).
(3)實(shí)驗(yàn)中,在探究加速度與小車質(zhì)量關(guān)系時(shí),某同學(xué)得到了7組數(shù)據(jù),在坐標(biāo)紙上描出相應(yīng)的7個(gè)點(diǎn)(圖3中打×的位置).
①請(qǐng)?jiān)谧鴺?biāo)紙上作出a-$\frac{1}{m}$的關(guān)系圖象;
②由圖象可知:當(dāng)合外力一定時(shí),加速度與質(zhì)量成反比.

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