如圖所示，在傾角為的斜面上，質量均為m物體A、B疊放在一起，輕繩通過定滑輪分別與A、B連接（繩與斜面平行），A與B、B與斜面間的動摩擦因數(shù)均為，輕繩與滑輪間的摩擦不計，若要用沿斜面向下的力F將物體B勻速拉出，則F的大小至少為

A． B．

C． D．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：2015-2016學年河北邯鄲大名一中高一月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

大小為20N、30N和40N的三個力的合力大小不可能為（ ）

A．10N B．40N C．70N D．100N

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科目：高中物理 來源：2016屆甘肅省高三上期考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

一個物體以一定的初速度豎直上拋，不計空氣阻力，設物在拋出點的重力勢能為零，那么如圖所示，表示物體的動能隨速度v的變化圖像、物體的動能隨高度h變化的圖像、物體的重力勢能隨速度v變化的圖像、物體的機械能E隨高度h變化的圖像，正確的是

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年重慶一中高二上期期中考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

在物理學史上，首先發(fā)現(xiàn)電流周圍存在磁場的著名科學家是（ ）

A.特斯拉 B.安培 C.奧斯特 D.法拉第

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年山西太原五中高二月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

一段粗細均勻的鎳鉻絲，橫截面的直徑是d，電阻是R，把它拉制成直徑為d/10的均勻細絲后，它的阻值變?yōu)椋?）

A. R/1000 B. R/100 C.100R D.10000R

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年山東壽光現(xiàn)代中學高二月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

關于磁感線和電場線，下列說法中正確的是（ ）

A.磁感線和電場線都是一些互相平行的曲線

B.磁感線是閉合曲線，而靜電場線不是閉合曲線

C.磁感線起始于極，終止于極；電場線起始于正電荷，終止于負電荷

D.磁感線可以用鐵屑來演示，因此磁感線是實際存在的，只是用肉眼看不到

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年江西金溪縣一中高一上期月考物理卷（解析版） 題型：實驗題

如圖所示，某小組同學利用DIS實驗裝置研究支架上力的分解．A、B為兩個相同的雙向力傳感器，該型號傳感器在受到拉力時讀數(shù)為正，受到壓力時讀數(shù)為負．A連接質量不計的細繩，可沿固定的板做圓弧形移動．B固定不動，通過光滑鉸鏈連接長0.3 m的桿．將細繩連接在桿右端O點構成支架．保持桿在水平方向，按如下步驟操作：

①測量繩子與水平桿的夾角∠AOB＝θ；

②對兩個傳感器進行調(diào)零；

③用另一繩在O點懸掛一個鉤碼，記錄兩個傳感器讀數(shù)；

④取下鉤碼，移動傳感器A改變θ角；

重復上述實驗步驟，得到表格.

F1

1.001

0.580

…

1.002

…

F2

－0.868

－0.291

…

0.865

…

θ

30°

60°

…

150°

…

（1）根據(jù)表格，A傳感器對應表中的力________（選填“F1”或“F2”）．鉤碼質量為________kg（保留1位有效數(shù)字）．

（2）本實驗中多次對傳感器進行調(diào)零，對此操作說明正確的是（ ）

A．因為事先忘記了調(diào)零

B．何時調(diào)零對實驗結果沒有影響

C．為了消除橫桿自身重力對結果的影響

D．可以完全消除實驗的誤差

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年河南南陽一中高一上期月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，質量均為 m 的小球 A、B 用兩根不可伸長的輕繩連接后懸掛于O點，在外力F的作用下，小球 A、B 處于靜止狀態(tài)．若要使兩小球處于靜止狀態(tài)且懸線OA 與豎直方向的夾角保持 300 不變，則外力 F 的大小可能為（ ）

A．可能為mg B．可能為mg C．可能為2 mg D．可能為50mg

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科目：高中物理 來源：2016屆黑龍江齊齊哈爾實驗中學高三上期期中物理卷（解析版） 題型：計算題

如圖所示，左側為一個半徑為R的半球形的碗固定在水平桌面上，碗口水平， O點為球心，碗的內(nèi)表面及碗口光滑。右側是一個固定光滑斜面，斜面足夠長，傾角θ=30°。一根不可伸長的不計質量的細繩跨在碗口及光滑斜面頂端的光滑定滑輪兩端上，線的兩端分別系有可視為質點的小球m1和m2，且m1>m2。開始時m1恰在右端碗口水平直徑A處， m2在斜面上且距離斜面頂端足夠遠，此時連接兩球的細繩與斜面平行且恰好伸直。當m1由靜止釋放運動到圓心O的正下方B點時細繩突然斷開，不計細繩斷開瞬間的能量損失。

(1)求小球m2沿斜面上升的最大距離s；

(2)若已知細繩斷開后小球m1沿碗的內(nèi)側上升的最大高度為R/2，求=？

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