A. | A、B兩點的電勢差等于將單位正電荷從A點移到B點時靜電力所做的功 | |
B. | 電勢差是一個標(biāo)量,但是有正值和負(fù)值之分 | |
C. | 由于靜電力做功跟移動電荷的路徑無關(guān),所以電勢差也跟移動電荷的路徑無關(guān),只跟這兩點的位置有關(guān) | |
D. | A、B兩點的電勢差是恒定的,所以UAB=UBA |
分析 根據(jù)公式W=qU、U=Ed以及電勢差公式進行分析.分析時公式W=qU中各個量要代入符號分析.
解答 解:A、由公式UAB=$\frac{{W}_{AB}}{q}$知A、B兩點的電勢差在數(shù)值上等于將單位正電荷從A點移到B點時靜電力所做的功,故A正確;
B、電勢差是標(biāo)量,由于電勢是相對的,所以電勢差有正值或負(fù)值之分,故B正確;
C、由于電場力做功跟移動電荷的路徑無關(guān),所以電勢差U=$\frac{W}{q}$也跟移動電荷的路徑無關(guān),只跟這兩點的位置有關(guān),故C正確;
D、UAB=φA-φB,UBA=φB-φA,則UAB=-UBA,故D錯誤;
本題選不正確的,故選:D.
點評 本題考查了電勢差的概念,知道電勢差是標(biāo)量、應(yīng)用電勢差的定義式即可正確解題.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 質(zhì)點的機械能不斷增加 | |
B. | 在0~5s內(nèi)質(zhì)點的動能減小 | |
C. | 在10~15s內(nèi)質(zhì)點的機械能一直增加 | |
D. | 在t=15s時質(zhì)點的機械能大于t=5s時質(zhì)點的機械能 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 單個孤立的物體有時也能產(chǎn)生力的作用 | |
B. | 力在某些情況下可能不成對出現(xiàn) | |
C. | 知道力的大小和方向就完全知道了一個力 | |
D. | 兩個相互作用的物體中,任何一個物體既是施力物體,同時也是受力物體 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 小球的速度先增大后減小 | |
B. | 小球P的速度最大時所受合力為零 | |
C. | 小球P的重力勢能與電勢能的和一直減小 | |
D. | 小球所受重力、彈簧彈力和庫侖力做功的代數(shù)和等于電勢能的變化量的大小 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | a點的電勢高于b點的電勢 | B. | ab間的電壓大小為0.4V | ||
C. | ab間的電壓大小為1.2V | D. | ab間的電壓大小為1.6V |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電梯對人的支持力小于人對電梯的壓力 | |
B. | 電梯對人的支持力大于人對電梯的壓力 | |
C. | 電梯對人的支持力小于人的重力 | |
D. | 電梯對人的支持力大于人的重力 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體的位移相等 | B. | 恒力F對物體做的功相等 | ||
C. | 物體動能的變化量相等 | D. | 物體速度的變化量相等 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 副線圈中電壓表的讀數(shù)為880V | |
B. | 副線圈中輸出交流電的周期為$\frac{1}{100π}$s | |
C. | 原線圈中電流表的讀數(shù)為0.5A | |
D. | 原線圈中的輸入功率為110$\sqrt{2}$W |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com