5.如圖甲所示,S1、S2是兩個(gè)振動方向相同的波源,相距d=60cm,產(chǎn)生的簡諧橫波可在紙面內(nèi)向各個(gè)方向傳播,波速均為v=20cm/s.MN是與S1、S2連線平行的直線段,其長度MN=140cm,與S1、S2的距離s=30cm,S1、S2連線的中垂線平分MN且與MN交于P點(diǎn).已知S1、S2的振動圖象分別如圖乙、丙所示,當(dāng)S1、S2產(chǎn)生的波在MN上相遇時(shí),問:

①P點(diǎn)的振幅是多少?
②MN上因干涉振動加強(qiáng)的點(diǎn)有幾個(gè)?

分析 (1)由圖得出波的周期,再根據(jù)波速波長及周期的關(guān)系可求得波長;由兩列波在P點(diǎn)的振動情況明確干涉后的振幅;
(2)由幾何關(guān)系明確M點(diǎn)形成的光速差,明確MP之間光速差的范圍;根據(jù)振動加強(qiáng)的條件明確有幾個(gè)加強(qiáng)點(diǎn),再由對稱性可明確加強(qiáng)點(diǎn)的個(gè)數(shù).

解答 解:(1)由圖可知,波的周期T=1s;
則兩波的波長λ=vT=20cm/s×1=20cm;
波程差△x=S1P-S2P=0
由兩波源的振動圖象可知,兩波源的振動情況恰好相反;故P點(diǎn)的干涉振幅為0;
(2)對于MP間的任一點(diǎn)Q:
0≤S2Q-S1Q≤S2M-S1M
S2M-S1M=($\sqrt{10900}$-50)cm=54cm;
S2Q-S1Q=(2n-1)$\frac{λ}{2}$
式中n=1,2,3---等正整數(shù)時(shí),Q點(diǎn)為振動加強(qiáng)點(diǎn);
因幾何關(guān)系可知n=3;
則由對稱性可知,MN上有6個(gè)因干涉而振動加強(qiáng)的點(diǎn);
答:①P點(diǎn)的振幅是0;②MN上因干涉振動加強(qiáng)的點(diǎn)有6個(gè).

點(diǎn)評 本題考查干涉的內(nèi)容,要注意明確振動加強(qiáng)點(diǎn)的條件應(yīng)用;同時(shí)注意幾何關(guān)系的確定.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

8.如圖所示,矩形金屬線框S與通有恒定電流的長直導(dǎo)線處在同一平面內(nèi).當(dāng)S沿與導(dǎo)線平行的方向運(yùn)動時(shí),下列能正確反映穿過S的磁通量Φ隨時(shí)間t變化的圖象是( 。
A.B.C.D.

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9.如圖所示,P,Q為平行板電容器的兩個(gè)極板,在P板的正上方有一直角三角形區(qū)域ABC,該區(qū)域內(nèi)有垂直紙面向外的勻強(qiáng)磁場,已知BC的長度為2a,∠ACB=45°,Q板上的0為粒子發(fā)射源,現(xiàn)有一質(zhì)量為m,電荷量為q的帶負(fù)電粒子從粒子發(fā)射源O發(fā)射(發(fā)射速度忽略不計(jì))后經(jīng)電場加速,從P板上距離B點(diǎn)為$\sqrt{2}$a的小孔D垂直于BC進(jìn)入磁場,若粒子從D點(diǎn)進(jìn)入磁場后,經(jīng)時(shí)間t恰好在B點(diǎn)第一次與P板上表面相撞,不計(jì)粒子重力與空氣阻力影響.
(1)求PQ兩板之間的電勢差;
(2)若粒子從AB邊射出磁場,且該過程未與P板相撞,磁感應(yīng)強(qiáng)度應(yīng)滿足什么條件?
(3)若僅將磁場反向,要求粒子和P板至少相撞一次后射出磁場(上表面材料能夠保證粒子和P板相撞以后速率反彈且電荷量不變),磁感應(yīng)強(qiáng)度應(yīng)滿足什么條件?

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13.投飛鏢是深受人們喜愛的一種娛樂活動.如圖所示,某同學(xué)將一枚飛鏢從高于靶心正上方的位置水平投向豎直懸掛的靶盤,結(jié)果飛鏢打在靶心的正下方.忽略飛鏢運(yùn)動過程中所受空氣阻力,在其他條件不變的情況下,為使飛鏢命中靶心,他在下次投擲時(shí)應(yīng)該( 。
A.適當(dāng)增大飛鏢投出時(shí)的速度B.適當(dāng)減小飛鏢投出時(shí)的高度
C.換用質(zhì)量稍大些的飛鏢D.到離靶盤稍遣些的地方投出飛鏢

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

20.某同學(xué)用圖1的實(shí)驗(yàn)裝置探究“小車加速度與力”的關(guān)系,圖中A為小車,連接在后面的紙帶穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器
B的限位孔,它們均置于水平放置的一端帶有定滑輪的足夠長的木板上,C為彈簧測力計(jì),P為帶有滑輪及砝碼的盤,通過增減盤中的砝碼可調(diào)節(jié)A受到的拉力.實(shí)驗(yàn)中,小車碰到定滑輪時(shí),盤和砝碼尚未到達(dá)地面.

(1)調(diào)節(jié)P中的砝碼,先接通電源、再松開小車,觀察發(fā)現(xiàn)彈簧測力計(jì)C的示數(shù)如圖2時(shí),打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的紙帶如圖3所示,已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器工作頻率為50Hz,可求得:(保留三位有效數(shù)字)
①滑塊運(yùn)動的加速度a=4.99m/s2
②小車A的質(zhì)量為mA=0.421 kg,與真實(shí)值相比,求得小車A的質(zhì)量偏大(選填“偏大”或“偏小”).寫出支持你的看法的一個(gè)論據(jù):沒有考慮紙帶對小車的拉力、小車 受到的阻力.
(2)利用此裝置還可以驗(yàn)證A、P組成的系統(tǒng)機(jī)械能是否守恒,若選用圖3中紙帶上的M、N兩點(diǎn)進(jìn)行驗(yàn)證,已知小車A的質(zhì)量為mA,回答下列問題:(重力加速度為g)
①下列物理量中,還需測量或計(jì)算的是ABD.(填入正確選項(xiàng)前的字母)
A.P的總質(zhì)量mP  B.M點(diǎn)的速度vM和N點(diǎn)的速度vN
G.OG兩點(diǎn)間的距離hOG   D.MN兩點(diǎn)間的距離hMN E.小車從M運(yùn)動到N的時(shí)間t AN
②AP系統(tǒng)從M到N的過程中,重力勢能的減小量為△Ep=$\frac{1}{2}$mPghMN ,動能的增加量為△Ek=$\frac{1}{2}$(mA+$\frac{1}{4}$mP)(${v}_{N}^{2}$-${v}_{M}^{2}$).(用測量或計(jì)算的物理量字母表示)

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10.在“探究影響平行板電容器電容的因素”的實(shí)驗(yàn)中,
(1)本實(shí)驗(yàn)需要的儀器有起電機(jī)、平行板電容器、靜電計(jì)、導(dǎo)線、膠木板等.
(2)本實(shí)驗(yàn)采用控制變量方法來研究.
(3)探究電容器的電容與正對面積的關(guān)系時(shí),要控制極板間距和電介質(zhì)不變.
(4)要改變電容器電容大小的方法措施有:改變極板間距、正對面積與電介質(zhì).

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

17.在物理學(xué)發(fā)展的過程中,許多物理學(xué)家的科學(xué)研究推動了人類文明的進(jìn)程.在對以下幾位物理學(xué)家所作科學(xué)貢獻(xiàn)的敘述中,正確的說法是( 。
A.英國物理學(xué)家牛頓用實(shí)驗(yàn)的方法測出萬有引力常量G
B.第谷接受了哥白尼日心說的觀點(diǎn),并根據(jù)開普勒對行星運(yùn)動觀察記錄的數(shù)據(jù),應(yīng)用嚴(yán)密的數(shù)學(xué)運(yùn)算和橢圓軌道假說,得出了開普勒行星運(yùn)動定律
C.元電荷e的數(shù)值最早是由物理學(xué)家密立根測得的,這是他獲得諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)的重要原因
D.牛頓在歸納總結(jié)了伽利略、笛卡爾等科學(xué)家結(jié)論的基礎(chǔ)上,得出了牛頓第一定律

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14.某電站用11kV交變電壓輸電,輸送功率一定,輸電線的電阻為R,現(xiàn)若用變壓器將電壓升高到330kV送電,下面哪個(gè)選項(xiàng)正確( 。
A.因P=$\frac{{U}^{2}}{R}$,所以輸電線上損失的功率為原來的900倍
B.因I=$\frac{P}{U}$,所以輸電線上的電流減為原來的$\frac{1}{30}$
C.因I=$\frac{U}{R}$,所以輸電線上的電流增為原來的30倍
D.若要使輸電線上損失的功率不變,可將輸電線的半徑減為原來的$\frac{1}{30}$

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15.將一小球以3m/s的速度水平拋出,它落地時(shí)的速度大小為5m/s,(取g=10m/s2)求:
(1)小球在空中飛行的時(shí)間;
(2)拋出點(diǎn)離地面的高度;
(3)水平射程;
(4)小球的位移.

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