3.滑草運(yùn)動是一項使用特定用具沿傾斜的草地滑行的運(yùn)動.某旅游景區(qū)山坡滑草滑到如圖所示,山坡傾角θ=37°.直滑道底端通過極小的弧形滑到連接半徑R=100m的圓弧坡面,圓弧坡面底端水平.一名游客連同滑草用具總質(zhì)量m=70kg,用具與坡面間的動摩擦因數(shù)μ=0.5.開始下滑階段同伴對游客施加沿坡面向下的恒定推力F,經(jīng)過時間t1=4s,游客滑過位移x=24m,此時撤去推力F,游客自然向下滑行,再經(jīng)時間t2=10s滑到坡底.不計空氣阻力和經(jīng)過直滑道與圓弧坡面間的能量損失,取g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8.求:
(1)同伴對游客推力的最大功率.
(2)游客沿直滑道滑動過程中克服摩擦力做的功.
(3)游客剛滑入半徑R=100m的圓弧坡面時對坡面底端A的壓力.

分析 (1)由運(yùn)動學(xué)公式求的加速度,在利用牛頓第二定律求的推力,即可求得最大功率;
(2)當(dāng)撤去外力后,由牛頓第二定律求的加速度,求的位移,由W=Fx求的摩擦力做功;
(3)由運(yùn)動學(xué)求的到達(dá)最低點的速度,由牛頓第二定律求的作用力

解答 解:前4s內(nèi)勻加速下滑,由運(yùn)動學(xué)公式可得$x=\frac{1}{2}{{a}_{1}t}_{1}^{2}$,
解得${a}_{1}=3m/{s}^{2}$,
4s末速度為v1=a1t1=12m/s,
由牛頓第二定律得F+mgsinθ-μmgcosθ=ma1,
解得F=70N,
最大功率為P=Fv1=840W.

(2)撤去推力后,加速度為a2,由牛頓第二定律得mgsinθ-μmgcosθ=ma2
${x}_{2}={v}_{1}{t}_{2}+\frac{1}{2}{{a}_{2}t}_{2}^{2}$
解得${a}_{2}=2m/{s}^{2}$,x2=220m,
摩擦力做功為Wf=μmg(x+x2)=6.832×104J.

(3)到達(dá)底端的速度為v2,由運(yùn)動學(xué)公式得v2=v1+a2t2=32m/s,
由牛頓第二定律得$F-mg=\frac{{mv}_{2}^{2}}{R}$,
F=1416.8N,
由牛頓第三定律可得對軌道壓力為為1416.8N,方向豎直向下.
答:(1)同伴對游客推力的最大功率為840W.
(2)游客沿直滑道滑動過程中克服摩擦力做的功為6.832×104J.
(3)游客剛滑入半徑R=100m的圓弧坡面時對坡面底端A的壓力為1416.8N

點評 本題主要考查了牛頓第二定律與運(yùn)動學(xué)公式,再求圓周運(yùn)動最低點時的作用力時利用好牛頓第二定律即可,加速度是解題的中間橋梁

練習(xí)冊系列答案
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13.如圖所示,一個半徑為r的光滑絕緣環(huán),豎直放置在水平向右的勻強(qiáng)電場中,場強(qiáng)為E,今有質(zhì)量為m、帶正電量為q的空心小球穿在環(huán)上,當(dāng)小球從圓環(huán)的頂點A無初速度下滑至B點時,小球?qū)Νh(huán)的壓力2mg+3qE,小球下滑至低端C點時,小球?qū)Νh(huán)的壓力5mg.

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14.某興趣小組設(shè)計了一種實驗裝置,其模型如圖所示.中間部分為水平直軌道,左側(cè)部分為傾斜軌道,與直軌道相切于A點,右側(cè)部分為位于豎直平面內(nèi)半徑為R的半圓軌道,在最低點與直軌道相切于B點.實驗時將質(zhì)量為m的小球1在左側(cè)傾斜軌道上某處靜止釋放,使其與靜止在水平軌道上某處質(zhì)量也為m的小球2發(fā)生無機(jī)械能損失的碰撞,碰后小球1停下,小球2向右運(yùn)動,恰好能通過圓軌道的最高點,且落地時又恰好與小球1發(fā)生再次碰撞.不計空氣阻力,軌道各處均光滑,小球可視為質(zhì)點,重力加速度為g.
(1)求小球2第一次與小球1碰撞后的速度大;
(2)開始時小球2應(yīng)放于水平直軌道上何處位置?
(3)開始時小球1應(yīng)距水平直軌道多高位置處釋放?

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

11.如圖是研究物體微小形變實驗的示意圖.圖中A為激光筆.B、C是平面鏡,E為鐵架臺,P為桌面.實驗時,激光經(jīng)平面鏡B和C反射后在屏上形成光斑D;然后再將重物M放到圖示位置,激光經(jīng)B、C反射后,光斑D的位置會向右移動(選填“左”或“右”),這一移動顯示了桌面的微小形變.
此實驗采用的科學(xué)方法是放大法(選填“放大法”、“等效替代法”、“控制變量法”或“演繹法”).

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

18.如圖所示,在正點電荷Q的電場中有M、N、P、F四點,M、N、P為直角三角形的三個頂點,F(xiàn)為MN的中點,∠M=30°.M、N、P、F四點處的電勢分別用φM、φN、φP、φF表示,電場強(qiáng)度大小分別為EM、EN、EP、EF表示.已知φMPF.點電荷Q在M、N、P三點所在平面內(nèi).下列說法正確的是( 。
A.點電荷Q在MP的連線上
B.連接PF的線段一定在同一等勢面上
C.將正試探電荷從P點搬運(yùn)到N點,電場力做正功
D.EM=3EN

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

8.如圖所示,在水平放置光滑絕緣圓形軌道圓心處有一帶正電的點電荷,電量為+Q,質(zhì)量為m,電量為-q的小球在其軌道內(nèi)側(cè)運(yùn)動,在整個區(qū)域存在水平向右的勻強(qiáng)電場,電場強(qiáng)度為E,已知圓形軌道半徑為R,靜電力恒量為k,要使線圈能恰能在規(guī)定內(nèi)側(cè)做圓周運(yùn)動,求:
(1)小球通過軌道最右側(cè)時的速度大。
(2)小球?qū)壍赖淖畲髩毫Γ?/div>

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

15.伽利略開創(chuàng)了實驗研究和邏輯推理相結(jié)合探索自然規(guī)律的科學(xué)方法,利用這種方法伽利略發(fā)現(xiàn)的規(guī)律有( 。
A.質(zhì)量是物體慣性大小的量度B.慣性定律
C.自由落體運(yùn)動是一種勻變速運(yùn)動D.重的物體比輕的物體下落得快

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12.某同學(xué)利用DIS,定值電阻R0、電阻箱R1等實驗器材測量電池a的電動勢和內(nèi)阻,實驗裝置如圖1所示,實驗時多次改變電阻箱的阻值,記錄外電路的總電阻阻值R,用電流傳感器測得端電流I,并在計算機(jī)上顯示出如圖2所示的$\frac{1}{I}$-R關(guān)系圖線a.重復(fù)上述實驗方法測量電池b的電動勢和內(nèi)阻,得到圖2中的圖線b.

(1)由圖線a可知電池a的電動勢Ea=2V,內(nèi)阻ra=1Ω.
(2)若用同一個電阻先后與電池a及電池b連接,兩電池的效率分別為ηa和ηb,則B
A.ηa一定小于ηbB.ηa一定大于ηbC.ηa可能等于ηbD.ηa可能大于ηb
(3)若用同一個電阻先后與電池a及電池b連接,兩電池的輸出功率分別為Pa和Pb,則A
A.Pa一定小于Pb B.Pa一定大于Pb C.Pa可能等于Pb D.Pa一定等于Pb

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

16.如圖a,軌道固定在豎直平面內(nèi),水平段的DE光滑、EF粗糙,EF段有一豎直擋板,ABCD光滑并與水平段平滑連接,ABC是以O(shè)為圓心的圓弧,B為圓弧最高點.物塊P2靜止于E處,物塊P1從D點開始水平向右運(yùn)動并與P2發(fā)生碰撞,且碰撞時間極短.
已知:P1的質(zhì)量m1=0.5kg,碰撞前后的位移圖象如圖b;P2的質(zhì)量m2=1.8kg,與EF軌道之間的動摩擦因數(shù)μ=$\frac{5}{6}$,與擋板碰撞時無機(jī)械能損失;圓弧半徑為R=$\frac{5}{12}$m; P1、P2可視為質(zhì)點且運(yùn)動緊貼軌道;取g=10m/s2

(1)求P2被碰后獲得的速度大小
(2)P1經(jīng)過B時受到的支持力大小
(3)用L表示擋板與E的水平距離.若P2最終停在了EF段距離E為X的某處,試通過分析與計算,在圖c中作出X-L圖線.

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