11.圖示,質(zhì)量為m的物體,在與水平方向成θ角的拉力F作用下,在水平面上做加速度為a的勻加速運動.已知物體與水平面間有彈力作用且動摩擦因數(shù)為μ,下面說法正確的是( 。
A.物體的加速度為$\frac{Fcosθ+μFsinθ}{m}$-μgB.物體的加速度為 $\frac{Fcosθ}{m}$
C.支持力等于重力D.滑動摩擦力等于μmg

分析 對物體進行受力分析,分別求出各個力,根據(jù)牛頓第二定律a=$\frac{F}{m}$求出各力產(chǎn)生的加速度.

解答 解:CD、物塊受重力、支持力、拉力、摩擦力,如圖
f=μ(mg-Fsinθ),
N=mg-Fcosθ,故CD錯誤;
 AB、物體所受的合力F=Fcosθ-μ(mg-Fsinθ),所以加速度a=$\frac{Fcosθ-μ(mg-Fsinθ),}{m}$=$\frac{Fcosθ+μFsinθ}{m}$-μg.故A正確,B錯誤.
故選:A.

點評 解決本題的關鍵掌握牛頓第二定律,a=$\frac{F}{m}$.知道每個力都可以產(chǎn)生加速度,最終的加速度是每個力產(chǎn)生加速度的合加速度.

練習冊系列答案
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1.下列關于氣體分子運動的說法中正確的是(  )
A.水的內(nèi)能較大B.冰的內(nèi)能較大
C.水和冰的內(nèi)能一樣大D.條件不足無法確定

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2.利用打點計時器和氣墊導軌做“探究碰撞中的不變量”的實驗,氣墊導軌裝置如圖甲所示,所用的氣墊導軌裝置由導軌、滑塊、彈射架等組成.在空腔導軌的兩個工作面上均勻分布著一定數(shù)量的小孔,向?qū)к壙涨粌?nèi)不斷通入壓縮空氣,壓縮空氣會從小孔中噴出,使滑塊穩(wěn)定地漂浮在導軌上,如圖乙所示,這樣就大大減小了因滑塊和導軌之間的摩擦而引起的誤差.
(1)下面是實驗的主要步驟:
①安裝好氣墊導軌,調(diào)節(jié)氣墊導軌的調(diào)節(jié)旋鈕,使導軌水平;
②向氣墊導軌通入壓縮空氣;
③把打點計時器固定在緊靠氣墊導軌左端彈射架的外側,將紙帶穿過打點計時器和彈射架并固定在滑塊1的左端,調(diào)節(jié)打點計時器的高度,直至滑塊拖著紙帶移動時,紙帶始終在水平方向;
④使滑塊1擠壓導軌左端彈射架上的彈射裝置;
⑤把滑塊2(所用滑塊1、2如圖丙所示)放在氣墊導軌的中間;
⑥先接通打點計時器的電源,然后放開滑塊1,讓滑塊帶動紙帶一起運動;
⑦取下紙帶,重復步驟④⑤⑥,選出較理想的紙帶如圖丁所示;
⑧測得滑塊1(包括撞針)的質(zhì)量310g,滑塊2(包括橡皮泥)的質(zhì)量為205g;試著完善實驗步驟⑥的內(nèi)容.
(2)已知打點計時器每隔0.02s打一個點,計算可知,兩滑塊相互作用前質(zhì)量與速度的乘積之和為0.620kg•m/s;兩滑塊相互作用以后質(zhì)量與速度的乘積之和為0.618kg•m/s(保留三位有效數(shù)字)
(3)試說明(2)問中兩結果不完全相等的主要原因是紙帶與打點計時器限位孔有摩擦力的作用.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

19.一圓柱形氣缸,質(zhì)量M為10kg,總長度L為40cm,內(nèi)有一活塞,質(zhì)量m為5kg,截面積S為50cm2,活塞與氣缸壁間摩擦可忽略,但不漏氣(不計氣缸壁與活塞厚度),當外界大氣壓強p0為1×105Pa,溫度t0為7℃時,如果用繩子系住活塞將氣缸懸掛起來,如圖所示,氣缸內(nèi)氣體柱的高L1為35cm,g取10m/s2.求:
①此時氣缸內(nèi)氣體的壓強;
②當溫度升高到多少攝氏度時,活塞與氣缸將分離?

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

6.如圖所示,寬度為L=0.20m的平行光滑金屬導軌固定在絕緣水平面上,導軌的一端連接阻值為R=1.0Ω電阻.導軌所在空間存在豎直向下的勻強磁場,磁感應強度大小為B=0.50T.一根導體棒MN放在導軌上與導軌接觸良好,導軌和導體棒的電阻均可忽略不計.現(xiàn)用一平行于導軌的拉力拉動導體棒沿導軌向右勻速運動,運動速度v=10m/s,在運動過程中保持導體棒與導軌垂直.求:
(1)在導軌、導體棒和電阻組成的閉合回路中產(chǎn)生的感應電流.
(2)作用在導體棒上的拉力大。
(3)在導體棒移動30cm的過程中,電阻R上產(chǎn)生的熱量.

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16.圖中畫出了一列向右傳播的橫波在某個時刻的波形圖象,由圖象可知(  )
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

3.當連接在電源兩極上的平行板電容器,兩極間距離增大時下面說法不正確的是( 。
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C.電容器兩極板間的電勢差減小D.電容器兩極板間的電場強度減小

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20.今將磁鐵緩慢或者迅速插入一閉合線圈(始末位置相同),試對比在上述兩個過程中,相同的物理量是( 。
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1.某學習小組設計了一種粗測小物體質(zhì)量的方法,使用的器材有細繩、硬紙板、支架、刻度尺、鉛筆、白紙、自制小滑輪,已知質(zhì)量的小物塊和若干待測小物體等.
簡化的實驗裝置如圖所示,在A點固定一根細繩AP,以A為圓心,AP為半徑描出圓弧CD,直線AC水平,AD豎直,在點B固定小滑輪,一根細繩繞過小滑輪,一端懸掛小物塊(質(zhì)量m0已知),另一端連接繩端P點,在結點P懸掛不同質(zhì)量的待測小物體m,平衡時結點P處在圓弧CD上不同的位置,利用學過的物理知識,可求出結點P在圓弧CD上不同的位置時對應的待測物體的質(zhì)量值m,并標在CD弧上.
(1)在圓弧CD上從C點至D點標出的質(zhì)量值應逐漸增大(填寫“增大”或“減小”);
(2)如圖所示,BP延長線交豎直線AD于P′點,用刻度尺量處AP′長為l1,PP′長為l2,則在結點P處標出的質(zhì)量值應為$\frac{{l}_{1}}{{l}_{2}}{m}_{0}$.

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