在光滑的水平桌面上放一長為L的木塊M。今有A、B兩顆子彈沿同一直線分別以水平速度vA和vB從兩側同時射入木塊。已知A、B兩顆子彈嵌入木塊中的深度分別為dA和dB，且dA<dB，dA+dB<L，此過程中木塊對A、B兩子彈的阻力大小相等，且木塊始終保持靜止，如圖所示。則A、B兩子彈在射入木塊前

A．速度vA>vB                                                                     B．A的質量大于B的質量

C．A的動量等于B的動量                  D．A的動能大于B的動能

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

（2011?雙流縣模擬）如圖所示，長為L的木板A靜止在光滑的水平桌面上，A的左端上方放有小物體B（可視為質點），一端連在B上的細繩，繞過固定在桌子邊沿的定滑輪后，另一端連在小物體C上，設法用外力使A、B靜止，此時C被懸掛著．A的右端距離滑輪足夠遠，C距離地面足夠高．已知A的質量為6m，B的質量為3m，C的質量為m．現(xiàn)將C物體豎直向上提高距離2L，同時撤去固定A、B的外力．再將C無初速釋放，當細繩被拉直時B、C速度的大小立即變成相等，由于細繩被拉直的時間極短，此過程中重力和摩擦力的作用可以忽略不計，細繩不可伸長，且能承受足夠大的拉力．最后發(fā)現(xiàn)B在A上相對A滑行的最大距離為
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L．細繩始終在滑輪上，不計滑輪與細繩之間的摩擦，計算中可認為A、B之間的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，取重力加速度g=10m/s2．
（1）求細繩被拉直前瞬間C物體速度的大小υ0；
（2）求細繩被拉直后瞬間B、C速度的大小υ；
（3）在題目所述情景中，只改變C物體的質量，可以使B從A上滑下來．
設C的質量為km，求k至少為多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖所示，在光滑的水平桌面上，放置一兩邊平行的質量為M，寬為L的足夠長的“U”開金屬框架，其框架平面與桌面平行．其ab部分的電阻為R，框架其它部分電阻不計．垂直框架兩邊放一質量為m、電阻為R的金屬棒cd，它們之間的動摩擦因數(shù)為μ，且接觸始終良好．cd棒通過不可伸長的細線與一個固定在O點力的顯示器相連，始終處于靜止狀態(tài)．現(xiàn)在讓框架由靜止開始在水平恒定拉力F的作用下（F是未知數(shù)），向右做加速運動，設最大靜摩擦力和滑動摩擦力相等．最終框架勻速運動時力的顯示器的讀數(shù)為2μmg．已知框架位于豎直向上足夠大的勻強磁場中，磁感應強度為B．求
（1）框架和棒剛運動的瞬間，框架的加速度為多大？
（2）框架最后做勻速運動時的速度多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖，在光滑的水平桌面上，靜放著一質量為980g的長方形勻質木塊，現(xiàn)有一顆質量為20g的子彈以300m/s的水平速度沿其軸線射向木塊，結果子彈留在木塊中沒有射出，和木塊一起以共同的速度運動．已知木塊沿子彈運動方向的長度為10cm，子彈打進木塊的深度為6cm．設木塊對子彈的阻力保持不變．
（1）求子彈和木塊的共同速度以及它們在此過程中所增加的內能．
（2）若子彈是以400m/s的水平速度從同一方向水平射向該木塊的，則它能否射穿該木塊？

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖7-7-1所示，在光滑的水平桌面上，放一根長為L的鏈條，鏈條沿桌邊掛在桌外的長度為a，鏈條由靜止開始釋放.求鏈條全部離開桌面時的速度.

圖7-7-1

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科目：高中物理 來源：2010-2011學年北京市西城區(qū)高三第一學期期末考試物理試卷 題型：計算題

如圖所示，長為L的木板A靜止在光滑的水平桌面上，A的左端上方放有小物體B（可視為質點），一端連在B上的細繩，繞過固定在桌子邊沿的定滑輪后，另一端連在小物體C上，設法用外力使A、B靜止，此時C被懸掛著。A的右端距離滑輪足夠遠，C距離地面足夠高。已知A的質量為6m，B的質量為3m，C的質量為m�，F(xiàn)將C物體豎直向上提高距離2L，同時撤去固定A、B的外力。再將C無初速釋放，當細繩被拉直時B、C速度的大小立即變成相等，由于細繩被拉直的時間極短，此過程中重力和摩擦力的作用可以忽略不計，細繩不可伸長，且能承受足夠大的拉力。最后發(fā)現(xiàn)B在A上相對A滑行的最大距離為。細繩始終在滑輪上，不計滑輪與細繩之間的摩擦，計算中可認為A、B之間的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，取重力加速度g=10m/s2。

（1）求細繩被拉直前瞬間C物體速度的大小υ0；

（2）求細繩被拉直后瞬間B、C速度的大小υ；

（3）在題目所述情景中，只改變C物體的質量，可以使B從A上滑下來。

設C的質量為km，求k至少為多大？

 

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