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4.如圖所示,滑塊A、B的質量分別為mA=1.5kg和mB=3.0kg,由輕質彈簧相連,置于光滑水平面上,把兩滑塊拉近,使彈簧處于壓縮狀態(tài)并用一輕繩綁緊,兩滑塊一起以恒定的速率v0=1.0m/s向右滑動,若輕繩突然斷開,當彈簧恢復原長時,滑塊B的速度vB=3.0m/s,則此時滑塊A的速度大小vA=3.0m/s,方向水平向左.

分析 細線斷開后,彈簧恢復原長前,彈簧對A、B有向兩側的彈力,故物塊B加速,物體A減速并且反向加速到動能變?yōu)?倍;根據(jù)題意,求出A滑塊可能的速度,然后根據(jù)動量守恒定律列式并結合實際情況進行分析.

解答 解:選取初速度的方向為正方向,設此時滑塊A此時速率為vA,B滑塊的速度為vB,對系統(tǒng)由動量守恒得:
(mA+mB)v0=mAv+mBvB
代入數(shù)據(jù)解得:vA=-3.0m/s負號表示速度的方向與初速度的方向選擇,水平向左
故答案為:3.0,水平向左

點評 該題考查動量守恒定律的一般應用,解答本題關鍵根據(jù)動量守恒定律列式并根據(jù)實際情況進行分析.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

19.如圖所示,三段不可伸長的輕繩OA、OB、OC,它們共同懸掛一重物.其中OB繩是水平的,OA繩與水平方向成θ角,A、B端固定,C端所掛物體受重力為G.OA、OB繩受到的拉力大小分別為T1、T2,則( �。�
A.T1=\frac{G}{sinθ},T2=\frac{G}{tanθ}B.T1=\frac{G}{cosθ},T2=\frac{G}{sinθ}
C.T1=G•sinθ,T2=G•cosθD.T1=G•cosθ,T2=G•tanθ

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

15.在火車站可以看到對行李進行安全檢査用的水平傳送帶,如圖,傳送帶以v=6m/s的速度沿順時針方向勻速運動,LAB=16m,某旅客以v0=2.0m/s的水平向右的速度將行李推上傳送帶A處,行李與傳送帶的動摩擦因數(shù)?=0.2 (行李可看作質點,g=10m/s2 ),則( �。�
A.行李在傳送帶上一直做勻加速直線運動
B.行李到達B處的速度為6m/s
C.行李從A處到達B處用時4s
D.傳送帶將留下一段摩擦痕跡,其痕跡長為4m

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12.如圖所示,一棵要搬移的大樹被工人放置在一輛平板卡車上.如果樹的根部在卡車上滑動,這棵大樹就會倒下,這是很危險的.已知數(shù)的根部與卡車的動摩擦因數(shù)為0.5,最大靜摩擦力等于滑動摩擦力.若卡車以36km/h的速度行駛,重力加速度g=10m/s2,則下列哪些情況這棵樹不會滑動并倒下(假設卡車作勻變速直線運動)( �。�
A.卡車以6m/s2的加速度停下B.卡車在3s時間停下
C.卡車前進8m停下D.卡車前進12m停下

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

19.如圖所示,傾角為θ的足夠長粗糙斜面固定于水平地面上,可視作質點的小物塊從斜面底端以初速度v0滑上斜面,小物塊能從斜面上返回,且返回斜面底端時物塊的速度為v,已知重力加速度為g,以下判斷正確的有(  )
A.小物塊上滑時加速度大小比下滑時大
B.小物塊上滑時間比下滑時間長
C.根據(jù)題中條件可求出物塊與斜面間的動摩擦因數(shù)
D.根據(jù)題中條件可求出物塊沿斜面上滑的最大距離

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

9.一輕彈簧豎直放置在地面上,輕彈簧下端與地面固定,上端放著一質量為m的水平鋼板,先用一豎直恒力F把鋼板下壓至穩(wěn)定,某時刻撤去力F,從撤去時算起至鋼板上升到最高點過程中(不計空氣阻力),下列說法正確的是( �。�
A.鋼板m上升的最高點恰為彈簧的原長處
B.鋼板m在彈簧原長處鋼板的速度最大
C.鋼板m的加速度先減小,后一直增大
D.鋼板m的速度先增大,后一直減小

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

16.物體在固定的粗糙斜面上勻加速下滑,下列說法中正確的是(  )
A.斜面對物體的摩擦力與物體對斜面的壓力成正比
B.物體下滑的加速度大小與物體質量成正比
C.物體對斜面的壓力與斜面對物體的支持力是一對平衡力
D.重力沿斜面向下的分力與斜面對物體的摩擦力是一對相互作用力

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

13.如圖所示.質量m=0.5kg的滑塊(可視為質點)置于靜止在光滑水平面上的質量M=1.0kg,長L=1.5m的長木板左端.給滑塊施加一水平拉力F=3N,將其從木板的左端拉到右端,木板則在滑塊的帶動下向右滑動,已知滑塊與木板間的動摩擦因數(shù)μ=0.2,重力加速度大小g取10m/s2.求:
(1)滑塊在木板上滑動過程中,滑塊和長木板的加速度分別多大?
(2)經(jīng)過多少時間滑塊與長木板分離?

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

14.下列關于點電荷的說法中正確的是( �。�
A.只要帶電體的體積很小,都可以看成點電荷
B.只要帶電體的電量很小,都可以看成點電荷
C.均勻帶電圓環(huán)一定不能看成點電荷
D.只要帶電體的大小遠小于電荷間的距離,都可看成點荷

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