圖(甲)為驗(yàn)證牛頓第二定律的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖.圖中打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源為50 Hz的交流電源,打點(diǎn)的時(shí)間間隔用Δt表示.在小車質(zhì)量未知的情況下,某同學(xué)設(shè)計(jì)了一種方法用來探究“在外力一定的條件下,物體的加速度與其質(zhì)量間的關(guān)系”.

(1)完成下列實(shí)驗(yàn)步驟中的填空:

①平衡小車所受的阻力:小吊盤中不放物塊,調(diào)整木板右端的高度,用手輕撥小車,直到打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出一系列   的點(diǎn). 

②按住小車,在小吊盤中放入適當(dāng)質(zhì)量的物塊,在小車中放入砝碼.

③打開打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源,釋放小車,獲得帶有點(diǎn)列的紙帶,在紙帶上標(biāo)出小車中砝碼的質(zhì)量m.

④按住小車,改變小車中砝碼的質(zhì)量,重復(fù)步驟③.

⑤在每條紙帶上清晰的部分,每5個(gè)間隔標(biāo)注一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn).測(cè)量相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)的間距s1、s2、…求出與不同m相對(duì)應(yīng)的加速度a.

⑥以砝碼的質(zhì)量m為橫坐標(biāo),為縱坐標(biāo),在坐標(biāo)紙上作出m關(guān)系圖線.若加速度與小車和砝碼的總質(zhì)量成反比,則與m應(yīng)成    關(guān)系(填“線性”或“非線性”). 

(2)圖(乙)為所得實(shí)驗(yàn)圖線的示意圖.設(shè)圖中直線的斜率為k,在縱軸上的截距為b,若牛頓定律成立,則小車受到的拉力為    ,小車的質(zhì)量為    . 


解析:(1)平衡阻力的過程要求給定小車一個(gè)速度后,小車做勻速直線運(yùn)動(dòng),所以直到打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出一系列間距相等的點(diǎn),則表明小車做勻速直線運(yùn)動(dòng).若加速度與小車和砝碼的總質(zhì)量成反比,則與m應(yīng)成線性關(guān)系.

(2)設(shè)小車質(zhì)量為M,拉力為F,若牛頓定律成立則應(yīng)滿足F=(M+m)a,

可知=m+M,由題可知:k=,b=M,

則F=,M=.

答案:(1)①間距相等、蘧性 (2) 


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:


氫原子的核外電子從距核較近的軌道躍遷到距核較遠(yuǎn)的軌道的過程中(    )

A.原子要吸收光子,電子的動(dòng)能增大,原子的電勢(shì)能增大

B.原子要放出光子,電子的動(dòng)能減小,原子的電勢(shì)能減小

C.原子要吸收光子,電子的動(dòng)能減小,原子的電勢(shì)能增大

D.原子要吸收光子,電子的動(dòng)能減小,原子的電勢(shì)能減小

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:


如圖,光滑水平面AB與豎直面的半圓形導(dǎo)軌在B點(diǎn)相連接,導(dǎo)軌半徑為R,一質(zhì)量為m的靜止小球在A處壓縮彈簧,釋放后,小球獲得一向右的初速度,當(dāng)它經(jīng)過B點(diǎn)進(jìn)入導(dǎo)軌瞬間對(duì)導(dǎo)軌的壓力是其重力的7倍,之后向上運(yùn)動(dòng)恰能通過軌道頂點(diǎn)C,不計(jì)空氣阻力,試求:

   (1)彈簧對(duì)小球所做的功;

   (2)小球從BC過程中克服摩擦力做的功;

   (3)小球離開C點(diǎn)落回水平面時(shí)的動(dòng)能。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:


如圖,光滑水平面上放置質(zhì)量分別為m、2m和3m的三個(gè)木塊,其中質(zhì)量為2m和3m的木塊間用一不可伸長(zhǎng)的輕繩相連,輕繩能承受的最大拉力為FT.現(xiàn)用水平拉力F拉質(zhì)量為3m的木塊,使三個(gè)木塊一起運(yùn)動(dòng),則以下說法正確的是(  )

A.質(zhì)量為2m的木塊受到四個(gè)力的作用

B.當(dāng)F逐漸增大到FT時(shí),輕繩剛好被拉斷

C.當(dāng)F逐漸增大到1.5FT時(shí),輕繩還不會(huì)被拉斷

D.輕繩剛要被拉斷時(shí),質(zhì)量為m和2 m的木塊間的摩擦力為FT

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:


關(guān)于“驗(yàn)證牛頓第二定律”實(shí)驗(yàn)中驗(yàn)證“作用力一定時(shí),加速度與質(zhì)量成反比”的實(shí)驗(yàn)過程,以下做法中正確的是(  )

A.平衡摩擦力時(shí),應(yīng)將裝沙的小桶用細(xì)繩通過定滑輪系在小車上

B.每次改變小車的質(zhì)量時(shí),不需要重新平衡摩擦力

C.實(shí)驗(yàn)時(shí),先放開小車,再接通電源

D.可以利用天平測(cè)出沙桶和沙的質(zhì)量m和小車的質(zhì)量M,直接用公式a=求出加速度

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示,同一物體分別沿斜面ADBD自頂點(diǎn)由靜止開始下滑,該物體與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)相同.在滑行過程中克服摩擦力做的功分別為WAWB,則  

(        ).

A.WA>WB              B.WAWB

C.WA<WB              D.無法確定

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:


關(guān)于重力做功和物體重力勢(shì)能的變化,下列說法中正確的是    (         )

A、當(dāng)重力對(duì)物體做正功時(shí),物體的重力勢(shì)能一定減少

B、當(dāng)物體克服重力做功時(shí),物體的重力勢(shì)能一定增加

C、重力做功的多少與參考平面的選取無關(guān)

D、重力勢(shì)能的變化量與參考平面的選取有關(guān)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示,長(zhǎng)度相同的三根輕桿構(gòu)成一個(gè)正三角形支架,在A處固定質(zhì)量為2m的小球,B處固定質(zhì)量為m的小球,支架懸掛在O點(diǎn)可繞過O點(diǎn)并與支架所在平面相垂直的固定軸轉(zhuǎn)動(dòng)。開始時(shí)OB與地面相垂直,放手后開始運(yùn)動(dòng),在不計(jì)任何阻力的情況下,下列說法正確的是   (    )

A.A球到達(dá)最低點(diǎn)時(shí)速度為零

B.A球機(jī)械能減小量等于B球機(jī)械能增加量

C.B球向左擺動(dòng)所能達(dá)到的最高位置應(yīng)等于A球開始運(yùn)動(dòng)時(shí)的高度

D.當(dāng)支架從左向右回?cái)[時(shí),A球一定能回到起始高度

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:


如圖,金屬環(huán)A用輕線懸掛,與長(zhǎng)直螺線管B共軸,并位于其左側(cè).若變阻器滑片P向左移動(dòng),則金屬環(huán)A將向_______(填“左”或“右”)運(yùn)動(dòng),并有________(填“收縮”或“擴(kuò)張”)趨勢(shì).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案