2010年4月22日14時(shí)43分,某記者從廈門火車站的1號(hào)站臺(tái)上了一列和諧號(hào)動(dòng)車,提前體驗(yàn)福廈高鐵的高速。該記者記錄了如下數(shù)據(jù):動(dòng)車從靜止開始啟動(dòng)經(jīng)過時(shí)間280s達(dá)到速率為70m/s,并以此速率連續(xù)運(yùn)行了1小時(shí)后開始減速進(jìn)福州站,又經(jīng)過280s?吭谡九_(tái)旁。設(shè)動(dòng)車加速與減速階段都做勻變速直線運(yùn)動(dòng)。
試求:
小題1:動(dòng)車在加速過程的加速度為多少?
小題2:廈門站到福州站的總路程為多少?

小題1:a=0.25m/s2
小題2:s=271600m
(1)因動(dòng)車從靜止開始啟動(dòng)經(jīng)過時(shí)間280s到達(dá)速度70m/s,由勻變速運(yùn)動(dòng)規(guī)律可知,加速過程中加速度可表示為,得a=0.25m/s2(3分)(2)設(shè)加速階段位移為s1,則(1分)(1分)代入數(shù)據(jù)可得s1=9800m(1分)設(shè)動(dòng)車勻速率運(yùn)動(dòng)的路程為s2,則s2=vtt代入數(shù)據(jù)得:s2=252000m(1分)設(shè)動(dòng)車減速過程的路程為s3,則(1分)代入數(shù)據(jù)解得s3=9800m(1分)所以動(dòng)車運(yùn)行的總路程s=s1+s2+s3=271600m(1分)。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

汽車以20m/s的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng),剎車后的加速度大小為5m/s2,那么開始剎車后2s與開始剎車后6s汽車通過的位移之比為 (     )      
A.1:1B.3:1C.3:4D.4:3

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

一輛質(zhì)量為m=1.0×103kg的汽車,經(jīng)過10s由靜止勻加速到速度為30m/s后,關(guān)閉油門并剎車,設(shè)汽車剎車時(shí)所受阻力為車重的0.5倍.則下列選項(xiàng)中正確的有
A.汽車在前10s內(nèi)的加速度大小為3m/s2
B.汽車在前10s內(nèi)的加速度大小為10m/s2
C.汽車在關(guān)閉油門并剎車后繼續(xù)滑行的加速度大小為5m/s2
D.汽車在關(guān)閉油門并剎車后繼續(xù)滑行的加速度大小為12m/s2

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

如圖所示,相同的兩個(gè)輪子A、B半徑R1=10cm,用傳送帶相連。C輪半徑R2=5cm,與電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)軸相連。已知電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)速n=300r/min,C輪與A輪間、AB輪與皮帶間都不打滑。物體P以v0=1m/s的水平初速度從左端滑上傳送帶,P與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.57,A、B間距離為2m,求:

小題1:B輪的角速度是多大?
小題2:物體P在傳送帶上的相對(duì)位移是多大?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

如下圖所示,高臺(tái)滑雪運(yùn)動(dòng)員經(jīng)過一段滑行后從斜坡上的O點(diǎn)水平飛出,斜坡與水平面的夾角θ=37°,運(yùn)動(dòng)員連同滑雪板的總質(zhì)量為m=50kg,他落到斜坡上的A點(diǎn)后不再?gòu)椘穑⒓错槃?shì)沿斜坡下滑。A點(diǎn)與O點(diǎn)的距離為S1=12m,A點(diǎn)與斜面底端的距離為S2=5.6m,滑雪板與斜坡和水平面上的動(dòng)摩擦因數(shù)均為,運(yùn)動(dòng)員滑到斜面底端時(shí)僅速度方向變?yōu)樗,大小不變。忽略空氣阻力,重力加速度g=10m/s2。(sin37°=0.6;cos37°=0.8),求:

小題1:運(yùn)動(dòng)員從O點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到斜面底端需要多長(zhǎng)時(shí)間?
小題2:運(yùn)動(dòng)員在水平面上能滑行多遠(yuǎn)?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

如圖所示,質(zhì)量m=2kg的木塊靜止在水平面上,用大小為F="20" N,方向與水平方向成37°角的力拉動(dòng)木塊,當(dāng)木塊運(yùn)動(dòng)到10m時(shí)撤去F。木塊與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)µ=0.2。不計(jì)空氣阻力,g=10m/s2,sin37° =0.6,cos37°=0.8。

求:(1)撤去F時(shí)木塊的速度的大小;
(2)撤去F后物體運(yùn)動(dòng)的時(shí)間;
(3)物體從開始運(yùn)動(dòng)到停下的總位移。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

.“蹦極”就是跳躍者把一端固定的長(zhǎng)彈性繩綁在踝關(guān)節(jié)等處,從幾十米高處跳下的一種極限運(yùn)動(dòng).某人做蹦極運(yùn)動(dòng),所受繩子拉力F的大小隨時(shí)間t變化的情況如圖所示,將蹦極過程近似為在豎直方向的運(yùn)動(dòng),重力加速度為g.由圖可知(     )
A.此人在蹦極過程中的最大加速是g
B.此人在蹦極過程中的最大加速是2g
C.此人在蹦極過程中的加速度始終隨時(shí)間變化
D.此人在彈性繩拉伸時(shí)受到三個(gè)力的作用

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

2011年7月2日下午1點(diǎn)半,在杭州濱江區(qū)的聞濤社區(qū)中,一個(gè)2歲女童突然從10樓墜落,在樓下的吳菊萍奮不顧身地沖過去接住了孩子,從而挽救了“妞妞”的生命。她的事跡感動(dòng)了億萬國(guó)人。吳菊萍被譽(yù)為“最美媽媽”。假設(shè)妞妞從離地h1=31.5m高的陽(yáng)臺(tái)由靜止掉下,下落過程中空氣阻力不計(jì)。在妞妞開始掉下時(shí),吳菊萍立刻由靜止沖向妞妞下落處的正下方樓下,準(zhǔn)備接住妞妞。為確保能穩(wěn)妥安全接住妞妞,她一方面要盡力節(jié)約時(shí)間,但又必須保證接住妞妞時(shí)沒有水平方向的速度。于是吳菊萍先做勻加速運(yùn)動(dòng)后立即做勻減速運(yùn)動(dòng),奔跑水平距離s=9.8m到達(dá)樓下,到樓下時(shí)吳菊萍的速度剛好減為零,同時(shí)她張開雙臂,在距地面高度為h2=1.5m處接住妞妞,豎直向下緩沖到地面時(shí)速度恰好為零,緩沖過程可看做勻減速運(yùn)動(dòng)。(g=10m/s2,)求:

小題1:從開始下落起經(jīng)過多長(zhǎng)時(shí)間妞妞被接?接住時(shí)妞妞的速度大小;
小題2:緩沖過程中妞妞的加速度大;
小題3:吳菊萍跑到樓的正下方過程中最大速度的大小。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

)頻閃照相是研究物理過程的重要手段,如圖是某同學(xué)研究小滑塊從光滑水平面滑上粗糙斜面并向上滑動(dòng)時(shí)的頻閃照片.已知斜面足夠長(zhǎng),傾角α=370,閃光頻率10Hz.經(jīng)測(cè)量換算獲得實(shí)景數(shù)據(jù):sls2=40cm,s3=35cm,s4=25cm,s5=15cm,取g=l0m/s2,sin370=0.6,cos370=0.8.設(shè)滑塊通過平面與斜面連接處時(shí)沒有能量損失,求:

小題1:滑塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ
小題2:滑塊從滑上斜面到返回斜面底端所用的時(shí)間.

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同步練習(xí)冊(cè)答案