【題目】如圖所示,一質(zhì)量m=1kg的小滑塊(視為質(zhì)點(diǎn))在水平恒力作用下從水平臺(tái)面上的A點(diǎn)由睜止開始向右運(yùn)動(dòng),經(jīng)時(shí)間t=s到達(dá)B點(diǎn)時(shí)撤去該恒力,滑塊繼續(xù)向右滑行,從C點(diǎn)離開臺(tái)面,落到斜面上的D點(diǎn)。已知斜面與豎直線OC的夾角θ=60°,BC=OC=OD=L=0.3m,滑塊與臺(tái)面間的動(dòng)摩擦因數(shù),取g=10m/s2,空氣阻力不計(jì)。求:

(1)滑塊到達(dá)C點(diǎn)時(shí)的速度大小vc;

(2)該水平恒力的大小F以及A、B兩點(diǎn)間的距離x。

【答案】(1)1.5m/s;(2)3.75N,0.6m

【解析】

(1)滑塊離開臺(tái)面后做平拋運(yùn)動(dòng),設(shè)平拋運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為,則豎直方向上有

水平方向上有

聯(lián)立解得vC=1.5m/s。

(2)設(shè)滑塊從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)過程中的加速度大小為a,根據(jù)牛頓第二定律有

滑塊通過B點(diǎn)時(shí)的速度大小為

A、B兩點(diǎn)間的距離為

設(shè)滑塊從B點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)的過程加速度大小為,根據(jù)牛頓第二定律有

由勻變速直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律有

聯(lián)立解得

F=3.75N,x=0.6m

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是一個(gè)多用電表的簡化電路圖。S為單刀多擲開關(guān),通過操作開關(guān),接線柱O可以接通1,也可以接通2、3、4、56。下列說法正確的是( 。

A.當(dāng)開關(guān)S分別接12時(shí),測(cè)量的是電流,其中S2時(shí)量程較大

B.當(dāng)開關(guān)S分別接34時(shí),測(cè)量的是電阻,其中A是黑表筆

C.當(dāng)開關(guān)S分別接56時(shí),測(cè)量的是電阻,其中A是紅表筆

D.當(dāng)開關(guān)S分別接56時(shí),測(cè)量的是電壓,其中S6時(shí)量程較大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是高頻焊接原理示意圖。當(dāng)線圈中通以高頻交流電時(shí),待焊工件中就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流,感應(yīng)電流產(chǎn)生的熱量將金屬融化,把工件焊接在一起。很多自行車架就是用這種辦法焊接的。下列說法正確的是( 。

A.通電時(shí),待焊工件的各個(gè)位置都將發(fā)熱融化,以完成焊接

B.交流電的峰值不變,若頻率越高,則焊縫處的溫度升高得越快

C.工件上只有焊縫處溫度升高得很快,是因?yàn)楹缚p處比工件的其它部分電阻小

D.改換成直流電源,一樣可以完成焊接工作

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】為了“驗(yàn)證牛頓運(yùn)動(dòng)定律”小紅在實(shí)驗(yàn)室找到了有關(guān)儀器并進(jìn)行了組裝,開關(guān)閉合前實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示:

(1)請(qǐng)指出該實(shí)驗(yàn)裝置中存在的錯(cuò)誤:____________(寫出一處錯(cuò)誤即可);

(2)小紅所在的實(shí)驗(yàn)小組,通過討論并改進(jìn)了該實(shí)驗(yàn)裝置。對(duì)實(shí)驗(yàn)的原理該小組同學(xué)共提出了以下觀點(diǎn):

①測(cè)量質(zhì)量:用天平測(cè)出小車的質(zhì)量M

②測(cè)量合外力:

A.摩擦力得到平衡后即可用沙桶所受的重力mg來代替小車所受的合外力

B.摩擦力得到平衡后還得滿足小車的加速度足夠小,才可用沙和桶所受的重力來代替小車所受的合外力

C.摩擦力得到平衡后還得滿足小車的加速度足夠小,拉力傳感器的讀數(shù)才與小車所受的合外力接近相等

③測(cè)量加速度:

D.根據(jù)即可得出小車的加速度,其中Mm分別為小車和沙桶(含沙)的質(zhì)量

E.計(jì)算出后面某些計(jì)數(shù)點(diǎn)的瞬時(shí)速度,畫出v-t圖象,量出長木板的傾角θ,由求出加速度

F.計(jì)算出后面某些計(jì)數(shù)點(diǎn)的瞬時(shí)速度,畫出v-t圖象,在圖象上找兩個(gè)離得較遠(yuǎn)的點(diǎn),由兩點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的速度、時(shí)間用計(jì)算出加速度

對(duì)以上觀點(diǎn)中,測(cè)量合外力的方法最好的是______;計(jì)算加速度的方法中最為恰當(dāng)?shù)氖?/span>______;(均選填字母序號(hào))

(3)數(shù)據(jù)處理:為了直觀地判斷小車的加速度a與質(zhì)量M的數(shù)量關(guān)系,應(yīng)作_____(選填“"或“”)圖象。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,物塊A與木板B通過水平輕彈簧連接,B放置在水平面上,彈簧處于原長,A、B的質(zhì)量相等,整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài),F(xiàn)對(duì)B施加一水平向右的恒力F,經(jīng)過時(shí)間t1,AB的速度第一次相同。不計(jì)一切摩擦,彈簧始終處在彈性限度內(nèi)。在0t1時(shí)間內(nèi)( )

A.A的加速度一直增大B.A、B和彈簧組成的系統(tǒng)的機(jī)械能一直增加

C.AB的加速度一直不相等D.當(dāng)A、B的速度相等時(shí),加速度不相等

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,實(shí)線表示某電場的電場線,過O點(diǎn)的虛線MN與電場線垂直,兩個(gè)相同的帶負(fù)電的粒子P、Q分別從A、B兩點(diǎn)以相同的初速度開始運(yùn)動(dòng),速度方向垂直于MN,且都能從MN左側(cè)經(jīng)過O點(diǎn).設(shè)粒子PQA、B兩點(diǎn)的加速度大小分別為a1a2,電勢(shì)能分別為,以過O點(diǎn)時(shí)的速度大小分別為v1v2,到達(dá)O點(diǎn)經(jīng)過的時(shí)間分別為t1t2.粒子的重力不計(jì),則()

A.B.C.D.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】AB兩個(gè)物體從同一位置在同一條直線上運(yùn)動(dòng),ABvt圖像分別如圖中直線a和直線b所示,下列說法正確的是( 。

A.t1時(shí)刻AB的運(yùn)動(dòng)方向相同B.A的加速度比B的加速度大

C.ABt2時(shí)刻相遇D.0~t2時(shí)間內(nèi),AB的位移大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】水平面上固定相距為d的光滑直軌道MNPQ,在N、Q之間連接不計(jì)電阻的電感線圈L和電阻R.勻強(qiáng)磁場磁感應(yīng)強(qiáng)度為B,方向垂直導(dǎo)軌平面向上,在導(dǎo)軌上垂直導(dǎo)軌放置一質(zhì)量為m,電阻不計(jì)的金屬桿ab,在直導(dǎo)軌右側(cè)有兩個(gè)固定擋塊C、D,CD連線與導(dǎo)軌垂直.現(xiàn)給金屬桿ab沿軌道向右的初速度v0,當(dāng)ab即將撞上CD時(shí)速度為v,撞后速度立即變?yōu)榱愕慌c擋塊粘連.以下說法正確的是(  )

A. ab向右做勻變速直線運(yùn)動(dòng)

B. 當(dāng)ab撞上CD后,將會(huì)向左運(yùn)動(dòng)

C. ab在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中受到的最大安培力為

D. ab開始運(yùn)動(dòng)到撞上CD時(shí),電阻R上產(chǎn)生的熱量小于

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