【題目】為了“驗證牛頓運動定律”小紅在實驗室找到了有關(guān)儀器并進(jìn)行了組裝,開關(guān)閉合前實驗裝置如圖甲所示:

(1)請指出該實驗裝置中存在的錯誤:____________(寫出一處錯誤即可);

(2)小紅所在的實驗小組,通過討論并改進(jìn)了該實驗裝置。對實驗的原理該小組同學(xué)共提出了以下觀點:

①測量質(zhì)量:用天平測出小車的質(zhì)量M

②測量合外力:

A.摩擦力得到平衡后即可用沙桶所受的重力mg來代替小車所受的合外力

B.摩擦力得到平衡后還得滿足小車的加速度足夠小,才可用沙和桶所受的重力來代替小車所受的合外力

C.摩擦力得到平衡后還得滿足小車的加速度足夠小,拉力傳感器的讀數(shù)才與小車所受的合外力接近相等

③測量加速度:

D.根據(jù)即可得出小車的加速度,其中Mm分別為小車和沙桶(含沙)的質(zhì)量

E.計算出后面某些計數(shù)點的瞬時速度,畫出v-t圖象,量出長木板的傾角θ,由求出加速度

F.計算出后面某些計數(shù)點的瞬時速度,畫出v-t圖象,在圖象上找兩個離得較遠(yuǎn)的點,由兩點所對應(yīng)的速度、時間用計算出加速度

對以上觀點中,測量合外力的方法最好的是______;計算加速度的方法中最為恰當(dāng)?shù)氖?/span>______;(均選填字母序號)

(3)數(shù)據(jù)處理:為了直觀地判斷小車的加速度a與質(zhì)量M的數(shù)量關(guān)系,應(yīng)作_____(選填“"或“”)圖象。

【答案】①電磁打點計時器應(yīng)該接在220V的交流電上,電磁打點計時器應(yīng)該接46V交流電源;②小車遠(yuǎn)離打點計時器處開始釋放,小車應(yīng)從靠近打點計時器處開始釋放。 B F

【解析】

(1)[1]該實驗裝置中存在兩處錯誤:①電磁打點計時器應(yīng)該接在220V的交流電上,電磁打點計時器應(yīng)該接46V交流電源;②小車遠(yuǎn)離打點計時器處開始釋放,小車應(yīng)從靠近打點計時器處開始釋放。

(2)[2]測量合外力的方法最好的是:摩擦力得到平衡后還得滿足小車的加速度足夠小,才可用沙和桶所受的重力來代替小車所受的合外力;如果用力的傳感器來測量小車的拉力,加速度大小沒有什么要求。所以選B

[3]計算加速度的方法中最為恰當(dāng)?shù)氖牵河嬎愠龊竺婺承┯嫈?shù)點的瞬時速度,畫出vt圖象,在圖象上找兩個離得較遠(yuǎn)的點,由兩點所對應(yīng)的速度、時間用

計算出加速度。如果用

即可得出小車的加速度,則需要滿足M遠(yuǎn)大于m。如果畫出vt圖象,量出長木板的傾角θ,認(rèn)為

來求出加速度是錯誤的,tanθ并非是直線的斜率。所以選F

(3)[4]為了直觀地判斷小車的加速度a與質(zhì)量M的數(shù)量關(guān)系,應(yīng)作圖象,因為圖象是直線,直觀性更強。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】氣墊導(dǎo)軌裝置如圖所示,驗證機械能守恒定律,定滑輪下懸掛質(zhì)量為m的鉤碼A,質(zhì)量為M的滑塊B上遮光條寬度為d,實驗時,滑塊由靜止釋放,分別測得遮光條通過光電門12的時間為,兩光電門中心之間的距離為L。

(1)用游標(biāo)卡尺測量遮光條寬度,其讀數(shù)為d=___________cm;

(2)在鉤碼從靜止開始釋放后,驗證A、B組成的系統(tǒng)機械能守恒的表達(dá)式為_______________;在鉤碼從靜止開始釋放到滑塊經(jīng)過光電門2時繩子拉力對滑塊B做的功________________(用題目所給物理量的符號表示)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,質(zhì)量為m、帶電荷量為+2q的小金屬塊a,在絕緣光滑水平臺面上以水平初速度v0向右勻速運動,正碰完全相同的不帶電的靜止金屬塊b,碰撞過程無機械能損失,也無機械能增加。碰后滑塊b從高臺上水平飛出,a恰好自由下落。已知高臺足夠高且側(cè)壁光滑,在高臺邊緣的右側(cè)空間中,存在水平向左的勻強電場,場強大小n為電場力大小和重力的比值),碰撞前后兩金屬塊之間的靜電作用力不計,空氣阻力不計。則( 。

A.兩小金屬塊碰撞之后,a金屬塊下落過程的機械能守恒

B.兩小金屬塊碰撞之后,a、b金屬塊組成的系統(tǒng)機械能守恒

C.第一次碰撞后兩金屬塊不可能發(fā)生第二次碰撞

D.碰撞后運動過程中b金屬塊距高臺邊緣的最大水平距離為

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】“憤怒的小鳥”是按物理規(guī)律設(shè)置的一款游戲。如圖所示,用彈槍將一只質(zhì)量的鳥從水平地面發(fā)射,彈槍釋放的彈性勢能為,該鳥運動到離地的最高點時發(fā)生爆炸,變?yōu)槿毁|(zhì)量為的小鳥,分別擊中水平地面上的三只小豬。爆炸之后瞬間三只小鳥速度均沿同一水平方向,且中間的一只小鳥的速度和爆炸前沒有區(qū)別,落地的時候離發(fā)射處最近的和最遠(yuǎn)的小鳥相距為,不計空氣阻力。求:

(1)爆炸前鳥的速度多大?

(2)中間小鳥落地時的速度的大小方向;

(3)爆炸使小鳥們的動能增加了多少?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,一正方形單匝線框架放在光滑絕緣的水平面上,在水平向右的拉力作用下從圖示位置由靜止開始始終向右做勻加速運動,線框右側(cè)有垂直于水平面向下的勻強磁場,磁場區(qū)域足夠大,線框的右邊始終與磁場的邊界平行,線框的質(zhì)量為1kg,電阻為,整個運動過程中,拉力的大小隨時間變化如圖乙所示,則

A. 線框運動的加速度為5m/s

B. 線框剛好完全進(jìn)入磁場的時刻為t=1.2s

C. 線框的邊長為0.55m

D. 磁場的磁感應(yīng)強度大小為1.1T

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一質(zhì)量為m的人站在傾角為的自動扶梯的水平踏板上,隨扶梯一起沿扶梯斜向上先勻加速運動,后勻速運動。重力加速度大小為g。下列說法正確的是

A.在勻加速運動階段,人受到的支持力大于mg

B.在勻加速運動階段,人受到的靜摩擦力為零

C.在勻速運動階段,人受到的合力不為零

D.在勻速運動階段,人受到的支持力大小為 mgcos

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一質(zhì)量m=1kg的小滑塊(視為質(zhì)點)在水平恒力作用下從水平臺面上的A點由睜止開始向右運動,經(jīng)時間t=s到達(dá)B點時撤去該恒力,滑塊繼續(xù)向右滑行,從C點離開臺面,落到斜面上的D點。已知斜面與豎直線OC的夾角θ=60°,BC=OC=OD=L=0.3m,滑塊與臺面間的動摩擦因數(shù),取g=10m/s2,空氣阻力不計。求:

(1)滑塊到達(dá)C點時的速度大小vc;

(2)該水平恒力的大小F以及A、B兩點間的距離x。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,AB兩小球由繞過輕質(zhì)定滑輪的細(xì)線相連,A放在固定的光滑斜面上,B、C兩小球在豎直方向上通過勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧相連,C球放在水平地面上,F(xiàn)用手控制住A球,并使細(xì)線剛剛拉直但無拉力作用,并保證滑輪左側(cè)細(xì)線豎直、右側(cè)細(xì)線與斜面平行。已知A球的質(zhì)量為4m,BC球的質(zhì)量均為m,重力加速度為g,細(xì)線與滑輪之間的摩擦不計,開始時整個系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)。釋放A球后,A球沿斜面下滑至速度最大時C球恰好離開地面,不計空氣阻力,在這一過程中A球始終在斜面上。 下列說法正確的是( 。

A.C球剛離開地面時,B球的加速度最大B.釋放A球的瞬間,B球的加速度為0.4g

C.A球達(dá)到的最大速度為D.B球達(dá)到的最大速度為

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案