7．以螺線管的中央為x=0處，下列可表示通電螺線管軸線上的某點的磁感應(yīng)強度隨該點到螺線管的中央的距離x的變化關(guān)系的是（　�。�
A．B．C．D．

分析 通電螺線管內(nèi)部的磁場是勻強磁場，磁感應(yīng)強度比螺線管管口處磁感應(yīng)強度大．

解答 解：通電螺線管內(nèi)部的磁場是勻強磁場，磁感應(yīng)強度處處相同，由于內(nèi)部磁感線比管口密，磁感應(yīng)強度B較大，故B正確，ACD錯誤．
故選：B．

點評 本題的解題關(guān)鍵要了解通電螺線管內(nèi)部的磁場是勻強磁場，根據(jù)磁感線的疏密判斷B的大�。�

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

17．如圖所示，固定不動、導熱良好的氣缸開口向下，氣缸內(nèi)有理想氣體，活塞可自由滑動且不漏氣，活塞下掛一個沙桶，沙桶裝滿細沙時，活塞恰好靜止．現(xiàn)給沙桶底部鉆一個小洞，細沙慢慢漏出．外部環(huán)境溫度恒定，則缸內(nèi)氣體（　�。�
A．內(nèi)能增大B．壓強增大
C．分子間的引力與斥力都增大D．氣體對外做負功

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

18．如圖所示，光滑水平地面上停放著一輛質(zhì)量為M的小車，小車的左側(cè)靠在豎直墻壁上，半徑為R的四分之一光滑圓弧軌道AB的最低點B與水平軌道BD平滑相接，小車的右端固定有一個輕質(zhì)彈簧，彈簧左端自然伸長至C點，水平軌道BC段粗糙，CD段光滑．現(xiàn)有一可視為質(zhì)點的物塊從A點正上方h=R處無初速度下落，物塊質(zhì)量為m，恰好落入小車沿圓軌道滑動，然后沿水平軌道滑行，與彈簧相接觸并壓縮彈簧，最后又返回到B點相對于車靜止．已知M=3m，物塊與水平軌道BC間的動摩擦因數(shù)為μ，不考慮空氣阻力和物塊落入圓弧軌道時的能量損失．求
（1）物塊下落后由A滑至B處時，對軌道的壓力大��；
（2）壓縮彈簧過程中，彈簧所具有的最大彈性勢能．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

15．如圖所示，在轉(zhuǎn)動的水平圓盤上，沿半徑方向放置兩個用細線相連的質(zhì)量均為m=1kg的小物體A、B，它們到轉(zhuǎn)軸距離分別為rA=20cm，rB=30cm．A、B與盤面間的最大靜摩擦力均為重力的0.4倍，試求：
（1）當細線上開始出現(xiàn)張力時，圓盤的角速度ω0；
（2）當A剛要滑動瞬間，圓盤的角速度ω；
（3）當圓盤的角速度從（1）所求得的ω0開始緩慢增大，直到A剛要滑動瞬間，求此過程中摩擦力所做的功．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

2．如圖所示，有兩根長為L、質(zhì)量為m的細導體棒a、b，a被水平放置在傾角為45°的光滑斜面上，b被水平固定在與a在同一水平面的另一位置，且a、b平行，它們之間的距離為x．當兩細棒中均通以電流大小為I的同向電流時，a恰能在斜面上保持靜止，則下列說法正確的是（　�。�
A．a受到的磁場力與b受到的磁場力大小相同
B．斜面對a的作用力與其重力之比為$\sqrt{2}$：2
C．將b中電流反向，a仍可能保持靜止
D．若將b下移，a可能保持靜止

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

12．如圖所示，一豎直放置的通電長直導線與懸掛著的閉合線圈在同一豎直平面內(nèi)，導線中電流恒定，現(xiàn)使長直導線向左平移，則下列說法正確的是（　　）
A．線圈保持靜止不動B．線圈中會產(chǎn)生順時針方向的電流
C．線圈會發(fā)生轉(zhuǎn)動D．長直導線會受到向右的安掊力

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

19．如圖所示，是滑雪運動員由長直斜坡向下滑行時的v-t圖象，圖象中的AB段為曲線，在此過程中，運動員不變的物理量是 （　�。�
A．動能B．速度的方向C．所受的合外力D．機械能

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

16．如圖所示為甲、乙兩質(zhì)點在同一地點同時同向做直線運動的速率平方隨位移變化關(guān)系圖象，由圖可知（　　）
A．甲做的是勻加速直線運動，加速度大小為3m/s2
B．乙做的變加速直線運動，加速度越來越小
C．兩質(zhì)點運動后3min內(nèi)，平均速度相同
D．兩質(zhì)點運動后3min內(nèi)，平均加速度相同

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

17．王紅同學到實驗室做“測定電源電動勢和內(nèi)阻”的實驗時，發(fā)現(xiàn)實驗桌上還有一個定值電阻R0．他設(shè)計了如圖所示的電路來測量R0的阻值和電動勢E和內(nèi)阻r
（1）定值電阻R0的測量值為：R0=$\frac{{{U_1}-{U_2}}}{I}$ （用電表V1、V2、A的讀數(shù)U1、U2、I表示）．如果知道電流表的內(nèi)阻rA，不需要電壓表V2（填“V1”、或“V2”），可以直接將滑動變阻器觸頭P移動到最左端（填“最左端”、“中間”或“最右端”），通過讀數(shù)計算出R0．
（2）將滑動變阻器的滑片P移動到不同位置時，記錄了U1、U2、I的一系列值．在同一坐標紙上分別作出U1-I、U2-I圖線，則所作的直線斜率較大的是U2-I圖線．（填“U1-I”、或“U2-I”）
（3）王紅同學在測量E和r時，去掉了其中的一個電壓表，然后調(diào)節(jié)滑動變阻器，讀出電表示數(shù)兩組：U1、I1，U2、I2 計算出電動勢、內(nèi)阻E=$\frac{{{U_2}{I_1}-{U_1}{I_2}}}{{{I_1}-{I_2}}}$、r=$\frac{{{U_2}-{U_1}}}{{{I_1}-{I_2}}}$．

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