興趣小組的同學(xué)將一個光伏電池(俗稱太陽能電池)在正常光照環(huán)境下給標(biāo)有“”的小燈泡供電,發(fā)現(xiàn)燈泡并不發(fā)光,檢查燈泡、線路均沒有故障。甲、乙同學(xué)對此現(xiàn)象的原因進(jìn)行了猜想與分析后,均認(rèn)為電池內(nèi)阻可能太大。為了驗(yàn)證猜想,甲同學(xué)用歐姆表直接連接電池的兩極,歐姆表的示數(shù)為;乙同學(xué)則先將靈敏電流表(內(nèi)電阻可忽略)單獨(dú)連接電池的兩極,測得電流為,后將電壓表(內(nèi)電阻約數(shù)十)單獨(dú)連接電池的兩極,測得電壓為,再計算

(1)根據(jù)甲、乙兩同學(xué)的測量所得數(shù)值判斷,此光伏電池的內(nèi)阻大小應(yīng)( )

A.略大于

B.

C.略小于

D.

E.小于

(2)你若是興趣小組中的一員,為測定光伏電池的電動勢和內(nèi)阻,在上述甲、乙兩同學(xué)測量結(jié)果的基礎(chǔ)上,請設(shè)計一個合理且具備操作性的實(shí)驗(yàn)電路圖。提供的實(shí)驗(yàn)器材有:

A.電流表(量程為,內(nèi)電阻

B.靈敏電流表(量程為,內(nèi)電阻

C.靈敏電流表(量程為,內(nèi)電阻

D.滑動變阻器(最大阻值約

E.滑動變阻器(最大阻值約

F.電阻箱

G.導(dǎo)線若干、開關(guān)

在下面虛線框中畫出實(shí)驗(yàn)電路圖,所需的相應(yīng)器件是

(3)作圖法是常用的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理手段,在直角坐標(biāo)系中對數(shù)軸賦予適當(dāng)?shù)奈锢砹,就有可能擬合成直線形式的實(shí)驗(yàn)圖線。在(2)小題你所設(shè)計的方案中,若能擬合出直線狀的實(shí)驗(yàn)圖線,軸應(yīng)賦予的物理量是 軸應(yīng)賦予的物理量是 ;物理量“內(nèi)電阻”將直接出現(xiàn)在直線的 上(填“斜率”或“數(shù)軸截距”或“斜率和數(shù)軸截距”)

練習(xí)冊系列答案
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如圖所示,細(xì)線的一端固定于O點(diǎn),另一端系一小球,在水平拉力作用下,小球以恒定速率在豎直平面內(nèi)由A點(diǎn)運(yùn)動到B點(diǎn),在此過程中拉力的瞬時功率變化情況是

A、逐漸增大 B、逐漸減小

C、先增大,后減小 D、先減小后增大

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A、B兩帶電小球,質(zhì)量分別為mA、mB,用絕緣不可伸長的細(xì)線如圖懸掛,靜止時A、B兩球處于相同高度.若B對A及A對B的庫侖力分別為FA、FB,則下列判斷正確的是

A.

B.

細(xì)線AC對A的拉力

C.

細(xì)線OC的拉力

D.

同時燒斷AC、BC細(xì)線后,A、B在豎直方向的加速度相同

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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年浙江溫州中學(xué)高一下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題

中國科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了量子反;魻栃(yīng),楊振寧稱這一發(fā)現(xiàn)是諾貝爾獎級的成果.如圖所示,厚度為h,寬度為d的金屬導(dǎo)體,當(dāng)磁場方向與電流方向垂直時,在金屬導(dǎo)體上下表面會產(chǎn)生電勢差,這種現(xiàn)象稱為霍爾效應(yīng).下列說法正確的是( )

A.上表面的電勢高于下表面電勢

B.僅增大d時,上下表面的電勢差減小

C.僅增大h時,上下表面的電勢差增大

D.僅增大電流I時,上下表面的電勢差減小

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某跳傘運(yùn)動員在一次跳傘運(yùn)動中,以一定的速度勻速下降,如圖,則他受到的傘對他的合力與其所受重力的關(guān)系是( )

A. 作用力與反作用力 B. 平衡力

C. 支持力小于重力 D. 支持力大于重力

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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年浙江溫州中學(xué)高二下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題

用起重機(jī)將地面上靜止的貨物豎直向上吊起,貨物由地面運(yùn)動至最高點(diǎn)的過程中,其v—t圖象如圖所示。下列說法正確的是

A.在0~t1時間內(nèi),貨物處于超重狀態(tài)

B.在t2~t3時間內(nèi),起重機(jī)拉力對貨物做負(fù)功

C.在t1~t3時間內(nèi),貨物的機(jī)械能一直在增大

D.勻速階段拉力的功率可能比加速階段某一時刻拉力的瞬時功率小

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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年浙江溫州中學(xué)高二下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題

在街頭的理發(fā)店門口常可以看到這樣的標(biāo)志:一個轉(zhuǎn)動的圓筒,外表有螺旋斜條紋。我們感覺條紋在沿豎直方向運(yùn)動,但實(shí)際上條紋在豎直方向并沒有升降,這是由于圓筒的轉(zhuǎn)動而使我們的眼睛產(chǎn)生的錯覺。如圖所示,假設(shè)圓筒上的條紋是圍繞圓筒的一條寬帶,相鄰兩圈條紋在沿圓筒軸線方向的距離(即螺距)L=10cm,圓筒半徑R=10cm,如果我們觀察到條紋向上運(yùn)動的速度為0.1m/s,則從上往下看,關(guān)于圓筒的轉(zhuǎn)動方向和轉(zhuǎn)動周期說法正確的是

A.順時針轉(zhuǎn)動,周期為1s

B.順時針轉(zhuǎn)動,周期為2πs

C.逆時針轉(zhuǎn)動,周期為1s

D.逆時針轉(zhuǎn)動,周期為2πs

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如圖,將一籃球從地面上方B點(diǎn)斜向上拋出,剛好垂直擊中籃板上A點(diǎn),不計空氣阻力,若拋射點(diǎn)B背離籃板方向水平移動一小段距離,仍使拋出的籃球垂直擊中A點(diǎn),可行的是( )

A.增大拋射速度v0,同時減小拋射角θ

B.減小拋射速度v0,同時減小拋射角θ

C.增大拋射角θ,同時增大拋出速度v0

D.增大拋射角θ,同時減小拋出速度v0

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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江雙鴨山一中高二6月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

下列說法不正確的有( )

A.伽利略研究自由落體運(yùn)動時,由于物體下落時間太短,不易測量,因此采用了“沖淡重力”的方法來測量時間,然后再把得出的結(jié)論合理外推

B.根據(jù)速度定義式,當(dāng)△t非常非常小時,就可以表示物體在t時刻的瞬時速度,該定義應(yīng)用了極限思想方法

C.牛頓運(yùn)動定律都可以用實(shí)驗(yàn)直接驗(yàn)證

D.驗(yàn)證力的平行四邊形實(shí)驗(yàn)中,采用了等效替代法

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